高一語文必修三魯迅《祝�！穬�(nèi)容分析講解(3)

　　環(huán)境描寫

　　·小說描寫了幾次"祝福"？在小說中起什么作用？

　　·祝福1：揭示祥林嫂悲劇的社會(huì)根源，預(yù)示祥林嫂悲劇的必然性；

　　·祝福2：推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，增強(qiáng)人物形象的真實(shí)性和感染力；

　　·祝福3：首尾呼應(yīng)，深化主題。

　　·小說為什么以"祝福"為題？

　　·起于祝福，終于祝福，中間一再寫到祝福，情節(jié)的發(fā)展與祝福密切相關(guān)；

　　·祥林嫂的悲慘遭遇是在祝福的歡樂氣氛中展開的，鮮明的對(duì)照深化了小說的主題。

　　·眾的反應(yīng)

　　·祝福景象的描寫

　　·魯四老爺?shù)臅��?nbsp;               

　　暗示：

　　社會(huì)環(huán)境：封建迷信的毒害   封建禮教的束縛   封閉的農(nóng)村社會(huì)  群眾的淡薄、冷漠

　　自然環(huán)境：魯鎮(zhèn)   舊歷的年底  雪天

　　人物與環(huán)境（人）的相互作用

　　人物              環(huán)境

　　逃婚姻         抓搶

　　撞破頭         嘲笑

　　捐門檻         否認(rèn)

　　問生死         "說不清"

　　祥林嫂這個(gè)善良的勞動(dòng)?jì)D女被毀滅了，她的悲劇不是個(gè)人的悲劇，而是社會(huì)的悲劇。

　　祥林嫂是非死不行的，同情她的人、冷酷的人和自私的人，是一樣把她往死里趕，是一樣使她精神上增加痛苦。  --丁玲

　　總結(jié)：主題

　　o 《祝�！吠ㄟ^祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以后中國(guó)的社會(huì)矛盾，深刻地揭露了封建禮教吃人的本質(zhì)，指出徹底反封建的必要性。

　　o 許壽裳：人世間的慘事，不慘在狼吃阿毛，而慘在禮教吃祥林嫂

　　語言特色：沉郁的色調(diào)傳達(dá)悲哀的感情

　　老舍：一篇作品須有個(gè)情調(diào)。情調(diào)是悲哀的，或是激昂的，我們的語言就須恰好足以配合這悲哀或激昂。比如說，我們要傳達(dá)悲哀的感情，就須選擇些色彩不太強(qiáng)烈的字，聲調(diào)不太響亮的字，造成稍長(zhǎng)的句子，使大家讀了，因語調(diào)的緩慢、文字的暗淡而感到悲哀。