高考報志愿警惕四大誤區(qū) 志愿需根據(jù)自身情況
2011-05-24 17:48:40信息時報
2011年廣東普通高考報考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,達65.5萬人,今年仍然沿用去年的志愿填報及錄取方式。而填報志愿的重要性不亞于高考,今年的考生需要注意哪幾方面的問題呢?信息時報記者收集了以下四類學(xué)生的典型案例,希望能對即將填報志愿的學(xué)生有所幫助。
案例1 家長和孩子意見相左
有位學(xué)生的父親在石油化工這個行業(yè)做得不錯,也希望孩子在填報志愿時選擇這個方向的學(xué)校和專業(yè),偏偏孩子對石油等相關(guān)專業(yè)毫無興趣,對動漫卻興趣濃厚,并希望能將自己的這份興趣愛好轉(zhuǎn)變成今后的職業(yè)。
父親得知后又氣又急,氣的是自己不了解動漫這個專業(yè),不知道孩子今后的前途會如何?急的是如果孩子選擇了動漫專業(yè),畢業(yè)后自己完全沒有辦法為他的就業(yè)“搭橋輔路”,這該怎么辦呢?
解讀:廣州真光中學(xué)趙主任表示,對于這種情況,首先,家長和學(xué)生要保持冷靜,因為雙方在這種急躁的狀態(tài)下是不可能談得攏的。其實,家長和學(xué)生的出發(fā)點都是一致的,希望今后能有一個好的工作,所以趙主任建議,家長不妨“放下身段”,多了解動漫專業(yè)和就業(yè)方向,不要采取完全“拒絕”的態(tài)度,孩子也可主動為家長提供一些資料和數(shù)據(jù),讓父母相信這個專業(yè)是有發(fā)展前途的。
職業(yè)規(guī)劃發(fā)展專家陳斌表示,選大學(xué)、專業(yè)時,除了解自己的素質(zhì)外,還要了解學(xué)校、專業(yè)的內(nèi)容,有哪些課程、人員配備、設(shè)備怎樣、進行哪些教育等。
案例2 “臨界生”選擇外地高校機會多
對于“臨界生”來說,填報志愿也許是一件頗有難度的事,發(fā)揮得好可以進一個不錯的“一本”,但要是“一不小心”跌進“二本”也是有可能的,這些學(xué)生在填報時也相應(yīng)地變得“模凌兩可”,難以下筆了。小吳是去年的一名“臨界生”,成功邁入國內(nèi)優(yōu)秀“一本”院校。這是因為他選擇了在“一志愿”中填寫了外地院校,最終因為這些院校在廣東招生人數(shù)不足而被降分錄取,如果憑借他的高考成績在廣東本地也許只能上一所普通的“一本”院校,甚至有可能滑至二本。
解讀:趙主任表示,家長和學(xué)生不妨將眼光放得遠一些,不要緊盯廣東的院校,其實不少外地的院校是相當(dāng)不錯的。去年一位成功考入外地名校的學(xué)生表示,不論是學(xué)校的氛圍還是師資力量,外地的高校也是很優(yōu)秀的。填報外地高校實惠之一就是相同的考分,能進辦學(xué)條件更好的學(xué);蚋邪l(fā)展前途的重點學(xué)科專業(yè)。一般來說,同類學(xué)校中外地高校比本市高校錄取分數(shù)低,甚至當(dāng)本市和外地高校開設(shè)相同專業(yè),該專業(yè)在本市高校中屬非重點專業(yè),而在外地高校屬于重點專業(yè),或者屬國家級重點學(xué)科范疇。
案例3 僅憑專業(yè)名稱填志愿
學(xué)生小A喜歡計算機專業(yè),家長也看好它的就業(yè)前景,而且憑孩子的成績,只要高考正常發(fā)揮,考取國內(nèi)知名院校計算機專業(yè)也不成問題。所以在填報志愿時, 家長和小A共同選擇了一個專業(yè)名稱里有“信息技術(shù)”的專業(yè),并一致認為這就是時下很火爆的計算機專業(yè)。等到了揭榜時,家長和孩子傻了眼,這根本不是他們想 的計算機專業(yè),但是此時再懊悔也無濟于事了。
解讀:廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院副院長賴志立表示,要避免此情況的發(fā)生,需要家長和學(xué)生一起對所報專業(yè)進行深入挖掘,到底在大學(xué)四年中將要學(xué)習(xí)哪些 科目、今后的就業(yè)方向是什么?這些信息的獲取渠道有哪些?賴志立表示,可以從大學(xué)的網(wǎng)站、媒體的政策解讀、學(xué)校老師的志愿填報輔導(dǎo)等一系列途徑獲得,千萬 不要因為“功課”沒有做足,耽誤孩子一生的發(fā)展。
案例4 不根據(jù)實際情況報志愿
阿雪和小珍平時關(guān)系很好,平時會聚在一起聊聊自己將會填報哪些學(xué)校,這本是無可厚非的。但是兩人因為平時關(guān)系比較好,不舍得畢業(yè)后各自分開,就不顧自己的實際情況商量著報考相同的學(xué)校。
解讀:廣州鐵一中陳老師表示,實行平行志愿后,學(xué)生先要對自身定位準(zhǔn)確,如:“跳一跳”能考上什么學(xué)校?正常發(fā)揮能考上什么學(xué)校?萬一考試時發(fā)揮不佳,自己的保底學(xué)校又是哪一所?陳老師補充說,對于第一志愿,學(xué)生不要浪費,不應(yīng)填太“高不可攀”的學(xué)校,第一、二志愿應(yīng)是學(xué)生能拼搏進的學(xué)校;第三個志愿應(yīng)是根據(jù)自己水平,保證能進的學(xué)校;第四個志愿就要為自己保底了,選擇一個低一檔的學(xué)校,防止自己在考場上發(fā)揮失常。