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備戰(zhàn)2011高考:高考考生最后沖刺的一般法則

2011-05-13 13:32:09新浪博客

  一、高考最后一個(gè)月如何看課本

  課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是不同時(shí)期,課本的學(xué)習(xí)方法是不同的。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們可以按部就班按照課本順序?qū)W習(xí),先易后難,循序漸進(jìn)。但是到了現(xiàn)在,離高考沒(méi)有幾天了,學(xué)習(xí)課本的方法就不一樣了。

  這里講的課本,不單單是指的教材,它包括以下幾種:

  課本、講能力的參考書(shū)、按知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)的參考書(shū)、各種學(xué)習(xí)班的講義、各種考試卷,這幾種中,最重要的是課本和按知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)的參考書(shū)兩種。

  現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)課本要堅(jiān)持幾個(gè)原則:

  ●不能單純只看教材,也不能只看具體的參考書(shū),要兩者結(jié)合起來(lái)看才有效果。

  ●以記憶知識(shí)點(diǎn)為主,并不是記憶所有的知識(shí)點(diǎn),而是記憶那些欠缺的部分,爭(zhēng)取一次到位,因?yàn)闆](méi)有足夠的時(shí)間讓你去重復(fù)記憶。

  ●學(xué)習(xí)的順序應(yīng)該為:先看課本中自己欠缺的部分,然后看有關(guān)這部分的參考書(shū),然后做針對(duì)這部分的練習(xí)題,然后再回頭看課本,重復(fù)上面的步驟,這樣循環(huán)往復(fù)。

  通過(guò)上述的訓(xùn)練后,你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)一些重要的、經(jīng)常性的考點(diǎn),然后仔細(xì)考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:

  ●為什么出題老師會(huì)選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)作為考點(diǎn)?

  ●你能否總結(jié)出有關(guān)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)出題方式的變化?

  ●在做題的過(guò)程中,有哪些地方阻礙了你快速解題?

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了阻礙你快速準(zhǔn)確解題的原因時(shí),你就要思考一下:以前學(xué)習(xí)時(shí)為什么就忽略了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢?總結(jié)原因,比如說(shuō)是不是開(kāi)始學(xué)習(xí)課本的時(shí)候,是不是由于文字的不精確導(dǎo)致了定義理解的深度不到位而造成的。

  當(dāng)一切完成后,我們就要重新回歸課本,找到對(duì)自己是欠缺的知識(shí)點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,正確短時(shí)間內(nèi)掌握。

  總之,希望大家利用僅有的時(shí)間,在高考來(lái)臨之前,按照自己的實(shí)際情況,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,把課本再仔細(xì)地學(xué)習(xí)一遍。

  二、高考最后一個(gè)月如何看題、做套題

  很多同學(xué)整理了錯(cuò)題集,這固然不錯(cuò),但是看題過(guò)程中最重要的是要同時(shí)思考,有所收獲,不是把一道題看明白,而是在看題過(guò)程中總結(jié)做題思想。特別是中等生,在最后一個(gè)月,如何看題和做套題是十分關(guān)鍵的。

  現(xiàn)階段,看題與做套題要堅(jiān)持幾個(gè)原則:

  ●看題過(guò)程中注重思考,題目信息是那些?哪些是做題的方向點(diǎn)?

  ●以往做錯(cuò)的題,我是怎么思考的?正確的思路是由題目決定的還是知識(shí)點(diǎn)套用出的?

  ●解題步驟之間是怎么關(guān)聯(lián)起來(lái)?能不能應(yīng)用到其他題?

  很多中等生并不欠缺基礎(chǔ),但是由于平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致自主性思考能力較差,做題時(shí)依賴(lài)知識(shí)點(diǎn)套用,沒(méi)有學(xué)會(huì)根據(jù)題目本身信息尋找解題入手點(diǎn),也就是說(shuō)沒(méi)有思路。因此看題的過(guò)程中,以簡(jiǎn)單、中等題為主,尤關(guān)注以往錯(cuò)題。注重看“解題的思路”,而不是“解題的步驟”,要多問(wèn)自己每個(gè)步驟是如何產(chǎn)生的。

  最后一個(gè)月,基礎(chǔ)較差的學(xué)生和中等生建議用套題來(lái)訓(xùn)練自己。套題是綜合幾套卷子拿出一類(lèi)題型,并不是針對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)模塊。如綜合5份綜合卷的全部數(shù)學(xué)選擇題,理綜中的物理選擇題等,集中訓(xùn)練。

  ●做套題時(shí)注意連續(xù)做題,中途不要休息

  ●做套題時(shí)不要做一題對(duì)一題答案

  ●做套題時(shí)遇到不會(huì)做的題,一定要選擇跳過(guò),然后再思考

  ●做完套題后對(duì)完答案后,要馬上復(fù)習(xí)錯(cuò)題部分

  ●簡(jiǎn)單、中等題要第一時(shí)間弄清楚,難題只需要稍微看一下

  通常大家做一份卷子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了后,僅僅證明這道題不會(huì)。當(dāng)你做套題的時(shí)候,你能很容易的找出你哪一類(lèi)不會(huì),哪一知識(shí)板塊不夠熟練,那么復(fù)習(xí)就有方向。并且做套題過(guò)程中,能夠總結(jié)相近的思路,對(duì)做題能力的提升,有這極好的效果。

  現(xiàn)階段,如何鞏固解題思想,做綜合題:

  對(duì)中等生(基礎(chǔ)偏好)、尖子生而言,最后一個(gè)月訓(xùn)練題的目的在于鞏固解題思想。每個(gè)學(xué)生都有自己擅長(zhǎng)的解題思路和方法,只需做好總結(jié)即可。通常用單份的綜合卷來(lái)訓(xùn)練,能達(dá)到最佳的效果。這種方式并不適用基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生,適合水平較高層次的學(xué)生。個(gè)層次的學(xué)生,可以根據(jù)自己的特點(diǎn)抓好復(fù)習(xí)方向:

  ●做題時(shí),提升解題準(zhǔn)確度為方向

  ●做題時(shí),抓好解題細(xì)節(jié)為方向

  ●做題時(shí),提升解題時(shí)間為方向

  ●做題時(shí),訓(xùn)練思考能力為方向(哪怕會(huì)做的題也要多思考)

  每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)是不一樣的,玖久高考中心僅能在最后一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),找出各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)共性,并按照復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給大家作出以上建議,希望大家在最后一個(gè)月內(nèi)學(xué)有所獲,高考時(shí)考出理想的好成績(jī)。

[標(biāo)簽:高考]

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