暑假作文:夏日荷塘（400字范文）

　　導(dǎo)讀：暑假是一曲躍動(dòng)的旋律，是一簇跳動(dòng)的火焰。繽紛假期，是記憶中最精彩的一刻。假期總是一晃而過(guò)，這里，小編 和你一同記錄這個(gè)豐富多彩的燦爛夏日，給自己留下一段激情飛揚(yáng)的歲月印記。

　　夏日荷塘

　　每每聽(tīng)到江珊的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》這首歌，就不覺(jué)想到家鄉(xiāng)的荷塘。尤其是夏天，微風(fēng)吹過(guò)，村中的空氣中就彌漫著淡淡的荷香，沁人心脾，讓人絲毫沒(méi)有疲倦的感覺(jué)。這也是荷塘帶給村民們的最好禮物。

　　荷塘面積有幾十畝，位于村中心位置，荷是野生的，并不屬于任何人，于是就由村里集體管理。雖說(shuō)是野生的荷花，卻并不比人工種植的遜色。大片大片的荷葉擎擎如蓋，荷花更是粉而不妖，艷而不媚，正如周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》里的詩(shī)句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，煞是惹人喜愛(ài)。到了盛夏，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”場(chǎng)面更是蔚為壯觀，還引來(lái)了不少游人參觀。

　　荷塘里的水常年清澈見(jiàn)底，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，因?yàn)楹商僚c外村的河流連著，酷熱難耐時(shí)，河中的魚(yú)兒也來(lái)荷葉底下乘涼，誰(shuí)知，魚(yú)兒們一來(lái)就不肯走了，把荷塘當(dāng)成它們的新家。這可樂(lè)壞了我們村里人，荷塘就自然而然地成了我們村中的寶庫(kù)。誰(shuí)想吃魚(yú)了，就帶著自家的魚(yú)叉和魚(yú)簍，后面跟著一群活蹦亂跳的孩子，來(lái)到荷塘邊上，扒開(kāi)那濃密的荷葉，瞅準(zhǔn)一條大點(diǎn)的魚(yú)，一叉下去，準(zhǔn)中。連魚(yú)帶叉扔在岸上，讓一群小孩子在那里樂(lè)呵，自己心里也美滋滋的。因?yàn)檫@魚(yú)肉又嫩又鮮，甚至還帶點(diǎn)甜味，魚(yú)市上也很難買(mǎi)到。

　　盛夏過(guò)后，塘中只留幾片荷花殘蕊時(shí)，蓮蓬就成熟了，這里也就成了村童的樂(lè)園。年齡小點(diǎn)的就在“溪頭臥剝蓮蓬”，年齡大點(diǎn)的就把自家的小船劃來(lái)，“芙蓉向臉兩邊開(kāi)”，還有的，干脆脫掉衣服，“撲通”一聲，跳入水中，邊游泳邊吃，吃飽了，就打起水仗來(lái)，也不顧忌大人們的打罵了。此刻的荷塘，四處蕩漾著孩子們的笑聲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有些不放心孩子的大人，也會(huì)跑到荷塘這邊來(lái)，但并沒(méi)有責(zé)怪那些頑童。他們也會(huì)坐下來(lái)，順便摘幾個(gè)蓮蓬吃，閑聊一陣，直到太陽(yáng)落山，大家才拉著孩童紛紛回家去，荷塘又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。

　　“夢(mèng)里遙遠(yuǎn)的幸福它就在我的身旁……”耳畔回蕩著這熟悉的旋律，我不覺(jué)又憶起家鄉(xiāng)那美麗的夏日荷塘。

　　湖南省常德縣第三中學(xué)高一：左磊

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