模塊二　第四單元　人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展　教學(xué)案（大綱版）

來(lái)源：E度高考網(wǎng)整合 2010-07-09 11:36:17

第四單元人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展
第19講環(huán)境問(wèn)題

考點(diǎn)一   環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)與分布
子強(qiáng)化專(zhuān)練
1.（2008•山東基本能力測(cè)試）與海洋、森林并稱(chēng)為地球三大生態(tài)體系的濕地，具有強(qiáng)大的生態(tài)凈化作用，被喻為“地球之腎”。湖泊、沼澤、河口三角洲、沿海灘涂等都屬于濕地范疇。濕地的保護(hù)與持續(xù)利用已成為當(dāng)今國(guó)際社
會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。下列關(guān)于濕地的說(shuō)法正確的是           （    ）
①濕地具有重要的經(jīng)濟(jì)功能和生態(tài)服務(wù)功能
②為了增加當(dāng)?shù)胤N植業(yè)收入，應(yīng)將天然濕地圍墾造田
③在濕地生態(tài)環(huán)境中，水生植物、魚(yú)類(lèi)及軟體動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)等形成食物鏈
④濕地的減少對(duì)當(dāng)?shù)氐臍夂�、蓄洪防洪有影響，但不�?huì)對(duì)污染物降解產(chǎn)生影響?
A.①②     B.①③    C.②④    D.③④
答案 B
考點(diǎn)二環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因
子強(qiáng)化專(zhuān)練
2.（2008•寧夏文綜）溶解氧DO是指溶解于水中的氧的含量，是衡量水質(zhì)的重要指標(biāo)。生化需氧量BOD是微生物分解水中的有機(jī)物體時(shí)需要消耗氧的數(shù)量，它用于監(jiān)測(cè)水體有機(jī)物的污染狀況。下圖為某河由M河段至Q河段水中溶解氧和生化需氧量濃度變化曲線。據(jù)此完成（1）～（2）題。

（1）圖中有機(jī)污染源在                （    ）
A.①     B.②     C.③     D.④
（2）最容易導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)死亡的河段是              （    ）
A.M     B.N     C.O     D.P
答案（1）B （2）C

命題視角1 世界主要環(huán)境問(wèn)題
【例1】下圖所示的平原地區(qū)在20世紀(jì)60年代頻發(fā)沙塵暴，因沙塵中含有較多的鹽塵，該地區(qū)的沙塵暴被稱(chēng)為“白風(fēng)暴”。讀圖，完成下列問(wèn)題。

關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

相關(guān)推薦

高考院校庫(kù)（挑大學(xué)·選專(zhuān)業(yè)，一步到位�。�

高校分?jǐn)?shù)線

專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線

高考院校庫(kù)（挑大學(xué)·選專(zhuān)業(yè)，一步到位�。�