全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

您現(xiàn)在的位置:首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中試卷 > 高二地理練習(xí)題 > 高二地理 第八單元人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展試題

高中試卷

高考真題

高考模擬題

高中課件

高中教案

高二地理 第八單元人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展試題

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-15 07:47:46

[標(biāo)簽:地理 高二 環(huán)境 試題]

  第八單元人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、知識目標(biāo)

 、偻ㄟ^本單元的學(xué)習(xí),應(yīng)了解的內(nèi)容如下:環(huán)境問題的表現(xiàn),以及環(huán)境問題的全球性和地域性;對環(huán)境的破壞程度以及對人類生存的嚴(yán)重危害;環(huán)境問題以及人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變。?

 、谕ㄟ^本單元的學(xué)習(xí),應(yīng)〖ZZ(〗理解〖ZZ)〗的內(nèi)容如下:環(huán)境問題的本質(zhì)以及產(chǎn)生的主要原因;環(huán)境問題與人口問題、資源問題及發(fā)展的相互關(guān)系;可持續(xù)發(fā)展的概念原因;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是解決環(huán)境問題的根本途徑;結(jié)合實例,理解中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必要性,基本途徑和應(yīng)采取的措施;個人在這個過程中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。?

  2、能力目標(biāo)

  下載:http://files.eduu.com/down.php?id=265317

收藏

高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)

高校分數(shù)線

專業(yè)分數(shù)線

日期查詢

京ICP備10033062號-2 北京市公安局海淀分局備案編號:1101081950

違法和不良信息舉報電話:010-56762110     舉報郵箱:wzjubao@tal.com

高考網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2022 0u5j96q.cn . All Rights Reserved

知識商店