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千里走高校:東南大學(xué)校園文化及招生特色

2010-04-22 15:01:07北京考試報(bào)


高考

  百年學(xué)府以科學(xué)名世

  初春三月,我們走進(jìn)東南大學(xué)校園。小雨中,質(zhì)樸的建筑掩映在綠萌里,紫荊花悄然開放,三三兩兩學(xué)生安靜地走過。

  這所“以科學(xué)名世”的大學(xué)百余年前曾是國(guó)立中央大學(xué)的所在,眾多大師名家曾在此講學(xué),中國(guó)最早的建筑學(xué)院在此創(chuàng)辦……


  東南大學(xué)



  千年文樞工科見長(zhǎng)

  東南大學(xué)的源頭是清代兩江總督張之洞于1902年創(chuàng)建的三江師范學(xué)堂。1921年,學(xué)堂更名為國(guó)立東南大學(xué),成為當(dāng)時(shí)僅有的兩所國(guó)立綜合性大學(xué)之一,有“北大以文史哲著稱、東大以科學(xué)名世”的說法。由于其歷史可追溯至明朝的國(guó)子監(jiān),所以又有“千年文樞”和“東南學(xué)府第一流”的美譽(yù)。

  吸收虎踞龍盤之靈氣的東南大學(xué),以“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敏思創(chuàng)新、質(zhì)樸誠(chéng)信”的學(xué)風(fēng)造就了嚴(yán)濟(jì)慈、呂叔湘、吳健雄、朱光亞等大師。

  “作為多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性院校,學(xué)校的主要特色是工科。”招生辦老師周明陽說。當(dāng)問到哪些工科專業(yè)科研能力較強(qiáng)時(shí),他說:“建筑土木、移動(dòng)通信、電子信息、能源動(dòng)力等屬?gòu)?qiáng)勢(shì)學(xué)科,生物醫(yī)學(xué)工程、交通運(yùn)輸規(guī)劃、管理科學(xué)工程、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科也處于國(guó)內(nèi)同學(xué)科的領(lǐng)先地位。”

  3G芯片在此誕生

  說到東南大學(xué)的信息工程專業(yè),就不得不提到時(shí)下的一個(gè)熱門詞——3G。我國(guó)第一塊符合3G移動(dòng)通信技術(shù)規(guī)范的芯片誕生在該校信息科學(xué)與工程學(xué)院。目前,該學(xué)院的尤肖虎教授擔(dān)任國(guó)家新一代移動(dòng)通信技術(shù)(4G)開發(fā)項(xiàng)目的總體負(fù)責(zé)人。該學(xué)院每年有50%以上的本科生讀研。今年在學(xué)校本科生科研訓(xùn)練計(jì)劃中,該院共收到項(xiàng)目申請(qǐng)213項(xiàng),經(jīng)專家評(píng)審后,向?qū)W校上報(bào)校級(jí)項(xiàng)目90項(xiàng),院級(jí)項(xiàng)目60項(xiàng),大部分已獲批準(zhǔn)立項(xiàng)。

  建筑教育濫觴于此

  提到建筑學(xué)專業(yè),很多人腦海中會(huì)浮現(xiàn)出清華大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高校。很多人并不知道,中國(guó)現(xiàn)代建筑教育的發(fā)源地其實(shí)在東南大學(xué),其建筑學(xué)院歷史最悠久,早在1927年就創(chuàng)建了。今天,全國(guó)建筑院系三分之一的通用教材都是東大建筑學(xué)院編寫的。這里是全國(guó)高校建筑學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)歷屆主任掛靠單位。學(xué)院專業(yè)圖書中心有中文、外文和古籍3個(gè)圖書室,建筑學(xué)藏書量居全國(guó)前列。

  科研訓(xùn)練本科開始

  “信息科學(xué)與工程學(xué)院2010年度SRTP項(xiàng)目實(shí)施指南公布了。”申報(bào)項(xiàng)目的學(xué)生在相互轉(zhuǎn)告。4月以來,東南大學(xué)各院系SRTP項(xiàng)目的申報(bào)或?qū)嵤┗馃徇M(jìn)行。

  周明陽說:“所謂的SRTP,就是大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃,現(xiàn)在已涉及每個(gè)本科專業(yè)。”

  本科生也要搞科研?而且還是通過正式立項(xiàng)的形式?是的。為了引導(dǎo)和鼓勵(lì)本科生進(jìn)行科研實(shí)踐,學(xué)校除開展各類學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)作等活動(dòng),最大的動(dòng)作就是一年一度的SRTP項(xiàng)目。學(xué)生可以根據(jù)自身興趣愛好和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求自行設(shè)計(jì)課題,也可以從教師課題中細(xì)化或轉(zhuǎn)化,還可承接企業(yè)的相關(guān)項(xiàng)目。達(dá)到預(yù)期研究目標(biāo)的學(xué)生可獲得獎(jiǎng)學(xué)分、免試讀研、獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)。

  通過大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃,學(xué)生一方面可以提高科研能力,成為研究型大學(xué)生,另一方面可以為今后讀研做準(zhǔn)備。

  心儀專業(yè)入?赊D(zhuǎn)

  沒有被心儀的專業(yè)錄取怎么辦?在東南大學(xué),學(xué)生可通過轉(zhuǎn)系轉(zhuǎn)專業(yè)或者參加專業(yè)分流,轉(zhuǎn)學(xué)心儀的專業(yè)。近幾年,東大每年有5%—10%的學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)。

  專業(yè)分流的機(jī)會(huì)主要在有“人才培養(yǎng)特區(qū)”之稱的吳健雄學(xué)院。學(xué)生可直接報(bào)考理工實(shí)驗(yàn)班。錄取到電類、機(jī)械動(dòng)力類、土木建筑類等專業(yè)的優(yōu)秀考生申請(qǐng)后,經(jīng)考核擇優(yōu)轉(zhuǎn)入?yún)墙⌒蹖W(xué)院學(xué)習(xí)。吳健雄學(xué)院聘請(qǐng)優(yōu)秀師資,組織小班教學(xué),強(qiáng)化理論基礎(chǔ),突出自主研學(xué),為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造性發(fā)揮提供良好的環(huán)境。學(xué)習(xí)兩年后,優(yōu)秀生可重新選擇能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的專業(yè)。

  東大還面向全體學(xué)生進(jìn)行各專業(yè)3%成績(jī)優(yōu)秀生的遴選培養(yǎng),在部分院系組建面向優(yōu)秀生的教改試點(diǎn)班,在生物醫(yī)學(xué)工程、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)學(xué)制優(yōu)秀人才培養(yǎng)。

  理科過一本線40分可報(bào)考

  東南大學(xué)以工科為主要特色,理科在國(guó)內(nèi)也處于領(lǐng)先地位。招生辦老師周明陽建議,北京理科生超過一本線40分,文科生超過一本線20分,可考慮報(bào)考。

  該校在北京投檔比例基本為1∶1.1,如果生源質(zhì)量較好,一般會(huì)考慮增招。去年在北京投放的招生計(jì)劃,理科有50人,文科有5人。由于生源質(zhì)量比較理想,學(xué)校增加了招生計(jì)劃,進(jìn)檔考生全部被錄取。

  只有在第一志愿考生不足以完成招生計(jì)劃情況下,該校才會(huì)考慮錄取第二志愿考生。從往年情況看,絕大多數(shù)年份第一志愿生源很充足。

  今年該校按大類招生的專業(yè)包括建筑、土木、機(jī)械、能源動(dòng)力、交通運(yùn)輸?shù)取?br />
  北京考生學(xué)在東大

  “為東大建筑學(xué)專業(yè)而來”


  翟玉章:我是北京八十中畢業(yè)的。填報(bào)高考志愿前,媽媽希望我報(bào)考一所偏藝術(shù)類的工科院校。她是清華美院老師,從小就對(duì)我進(jìn)行了繪畫訓(xùn)練。我當(dāng)時(shí)圈定了建筑、規(guī)劃等專業(yè)。我先把有這些專業(yè)又在北京招生的學(xué)校找出來,了解高校情況,查看近年錄取線,最后確定報(bào)考東南大學(xué)。

  要填報(bào)志愿了,媽媽希望我離開北京去南方城市上學(xué)接受鍛煉。她說,不同城市有不同的文化和人文底蘊(yùn),人的思維模式和行為習(xí)慣也不同,多接觸不同地域文化的人,可以開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)。

  就這樣,2004年我來到東南大學(xué),那一年東大的提檔線和清華大學(xué)相同。我被錄取到醫(yī)學(xué)院,一年后通過轉(zhuǎn)系考試,進(jìn)入建筑學(xué)院,F(xiàn)在,我的專業(yè)是城市規(guī)劃,今年上大五,已被保送讀本校研究生。

  在東大學(xué)習(xí)這些年來,我在待人接物上有了很大變化,不僅更獨(dú)立了,而且更穩(wěn)重了,也去除了年輕人的浮躁。我想,這不僅是東南大學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)對(duì)我的影響,更是專業(yè)對(duì)我的塑造。不過,提醒大家的是,雖然報(bào)考東大建筑學(xué)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,但高分生并不一定適合學(xué)習(xí)該專業(yè)。我的體會(huì)是,建筑學(xué)專業(yè)更多的是繪圖和制圖,是偏藝術(shù)的工科專業(yè),物理和化學(xué)成績(jī)高對(duì)學(xué)好該專業(yè)幫助不大。

[標(biāo)簽:高校 校園 大學(xué)]

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