高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)古代史：外交史專題

　　中國(guó)古代外交史專題

　　注：中國(guó)古代外交史專題僅為大綱版；新課標(biāo)版未單列中國(guó)古代外交，僅零星散見(jiàn)于新人教版必修Ⅱ的中國(guó)古代商業(yè)和中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)政策框題。本專題含中國(guó)古代秦漢、南北朝、隋唐、宋元、明清對(duì)外交往概況。

　　一．知識(shí)歸納

　　1．中國(guó)古代對(duì)外交往概況

　�。�1）秦漢-明初：主動(dòng)開放

　�、偾貪h：漢朝開展了積極的對(duì)外交往；以中國(guó)為中心的東亞文化圈日益擴(kuò)展，影響遠(yuǎn)及歐洲和非洲。向東與朝鮮半島南部的三韓（馬韓、辰韓、弁韓）及隔海相望的日本有密切交往。向南與越南有經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流。向西通過(guò)陸上絲綢之路，與中亞、西亞、南亞諸國(guó)進(jìn)行交流。中國(guó)的鐵器、絲綢、養(yǎng)蠶繅絲、鑄鐵術(shù)、井渠法和造紙術(shù)（應(yīng)該是唐代）先后西傳。佛教也通過(guò)絲綢之路傳入中國(guó)。絲綢之路東起長(zhǎng)安，經(jīng)河西走廊，過(guò)玉門關(guān)、陽(yáng)關(guān)，分南北兩路到疏勒（今新疆喀什）會(huì)合，越過(guò)蔥嶺（今帕米爾高原和喀喇昆侖山），北上大宛（中亞費(fèi)爾干納盆地）和康居（錫爾河流域）到里海北岸，南下身毒（印度），西行大月氏（阿姆河流域），經(jīng)安息（伊朗）轉(zhuǎn)運(yùn)到條支（阿拉伯半島）和大秦（地中海東岸）。漢武帝以后，開辟海上絲綢之路，從廣東沿海港口出發(fā)，最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端，它加強(qiáng)了中國(guó)和東南亞、南亞各國(guó)的聯(lián)系，從水路溝通了東西外交圈的聯(lián)系。安息在漢與大秦進(jìn)行轉(zhuǎn)手貿(mào)易，班超派甘英出使大秦，甘英至波斯灣后返回。166年，大秦安敦王朝派使者從海道來(lái)見(jiàn)東漢桓帝，這是正史中國(guó)與歐洲直接往來(lái)的最早記載（《后漢書》）。

　�、谀媳背�：法顯西行取經(jīng)，13年后回國(guó)，將旅行經(jīng)歷寫成《佛國(guó)記》，這部書是研究中國(guó)與印度、巴基斯坦等國(guó)的交通和歷史的重要史料。

　�、鬯逄疲核逄平�(jīng)濟(jì)文化繁榮，對(duì)各國(guó)有很強(qiáng)的吸引力；唐政府鼓勵(lì)外商來(lái)華；唐朝對(duì)外交通發(fā)達(dá)。陸路從長(zhǎng)安出發(fā)，向東可達(dá)朝鮮，向西經(jīng)絲綢之路可達(dá)天竺（印度半島各國(guó)）、波斯（伊朗）、大食（阿拉伯半島）和歐洲（如拂林即東羅馬）等許多國(guó)家。水路從登州、揚(yáng)州出發(fā)，可到韓國(guó)、日本；從廣州出發(fā)，最遠(yuǎn)可到波斯灣。唐與朝鮮有商貿(mào)、制度、教育、物種、技術(shù)、風(fēng)俗等方面交流。唐與日本有使節(jié)（遣唐使）、制度（大化改新）、建筑（奈良城）、教育（儒學(xué)）、商貿(mào)（開元通寶）、生活習(xí)俗（和服）等方面交流。隋唐與東南亞的驃國(guó)（緬甸）和南亞的天竺有使節(jié)、技術(shù)、宗教等交流。隋唐與中亞的波斯和大食有交往。唐朝時(shí)中國(guó)人學(xué)習(xí)了天竺的熬糖法、東羅馬的醫(yī)術(shù)、雜技和周邊鄰國(guó)的樂(lè)舞風(fēng)格。唐朝人杜環(huán)在非洲留下了行蹤。史載東非索馬里使者在唐太宗時(shí)來(lái)到中國(guó)。

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