高三生物二輪復(fù)習(xí)專題九：生物與環(huán)境
來(lái)源：高考網(wǎng)整理 2010-01-05 10:25:44
專題九 生物與環(huán)境
【教法指引】
從09年的高考試題不難看出種群和生物群落、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)等是考查的重點(diǎn)。對(duì)于每個(gè)不同的部分應(yīng)該采取不同的復(fù)習(xí)策略。
1、對(duì)于種群和生物群落這一部分，重點(diǎn)通過(guò)比較的方法，比較"J"和"S"曲線的形成原因的差異，"S"曲線相對(duì)應(yīng)的增長(zhǎng)速率的曲線也是一個(gè)重點(diǎn)。同時(shí)要將曲線轉(zhuǎn)換成表格的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分析。另外，"S"型曲線的運(yùn)用也是一個(gè)重點(diǎn)，老師 應(yīng)該采用具體的實(shí)例讓學(xué)生加深理解。
2、對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 ，重點(diǎn)需要通過(guò)比較的方法，突破營(yíng)養(yǎng)級(jí)和消費(fèi)級(jí)別的異同；以實(shí)例 引導(dǎo)分析兩種生物之間的種間關(guān)系；一種生物數(shù)量的改變引起其他生物數(shù)量的改變也是一個(gè)難點(diǎn)，重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握分析的方法和一般的原則。有關(guān)能量來(lái)源、去向和相關(guān)計(jì)算要結(jié)合教材中的圖解和精選習(xí)題進(jìn)行突破，預(yù)計(jì)此部分是今后考查的重點(diǎn)。
【專題要點(diǎn)】
此本題的重點(diǎn)在于種群的特征與數(shù)量的變化曲線；另外生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的流動(dòng)和能量的循環(huán)也是重點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)涉及到計(jì)算。
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