探究功與物體速度變化的關(guān)系練習(xí)2
來(lái)源：高考網(wǎng) 2009-09-24 00:53:59
3．為了計(jì)算因橡皮筋做功而使小車(chē)獲得的速度，在某次實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)得到了如圖所示的一條紙帶，在A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)中應(yīng)該選用哪個(gè)點(diǎn)的速度才符合要求（）
A．B點(diǎn)B．C點(diǎn)
C．D點(diǎn)D．E點(diǎn)
4．關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（）
A．可不必算出橡皮筋每次對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋每次拉伸的長(zhǎng)度必須保持一致
C．將放小車(chē)的長(zhǎng)木板傾斜的目的是讓小車(chē)松手后運(yùn)動(dòng)得更快些
D．要使橡皮筋對(duì)小車(chē)做不同的功是靠改變并系在小車(chē)上的橡皮筋的根數(shù)來(lái)達(dá)到的
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