6.16中國的農(nóng)業(yè) 1
來源：高考網(wǎng) 2009-08-13 12:28:25
高三地理高考第一輪單元復(fù)習
中國的農(nóng)業(yè)
一、學習目標
1、認識我國土地、森林和草場等資源的一般特征，理解我國有關(guān)保護自然資源的政策。
2、知道我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要部門、主要農(nóng)產(chǎn)品及其分布，認識我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我國國民經(jīng)濟中的重要性，理解我國關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本方針。
3、學會從地圖中獲得知識并將知識準確地落實于地圖之中，加強圖文轉(zhuǎn)換的能力。正確處理人類生產(chǎn)與自然資源之間的關(guān)系，提高自己綜合分析能力。
4、通過本章的學習，要樹立正確的資源觀、人地觀，培養(yǎng)自己的愛國情感。
二、學習要求
1、基本知識
�、胖溃何覈恋刭Y源的基本特征。我國森林與草場資源的分布。我國海洋資源的概況。種植業(yè)是我國農(nóng)業(yè)的重要部門。影響作物品種變化的市場因素。林業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。四大牧區(qū)。農(nóng)耕區(qū)畜牧區(qū)的基本情況。水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位。農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)變化�？萍寂d農(nóng)的重要性。
⑵記�。褐饕Z食作物和經(jīng)濟作物的分布
⑶理解："珍惜和合理利用每一寸土地"基本國策的意義。保護森林資源和草場資源的意義。耕作制度的地區(qū)差異。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化對經(jīng)濟發(fā)展的重要意義。
2、基本技能
�、拧W會用統(tǒng)計圖表分析土地資源的特點
�、�、學會用統(tǒng)計圖表和資料分析說明我國南北耕作制度的差異和原因
⑶、學會在中國土地利用分布圖上找出種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)的分布區(qū)。
3、實踐能力
�、�、觀察某一植物的生長，總結(jié)植物生長的基本條件
⑵、向長輩了解一些農(nóng)業(yè)知識
4、德育要求：
樹立正確的資源觀、人地觀。體會社會主義制度的優(yōu)越性。
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