09年高考物理在實(shí)踐中創(chuàng)新復(fù)習(xí)
來(lái)源:高考網(wǎng) 2009-07-31 11:56:49
09年高考物理在實(shí)踐中創(chuàng)新復(fù)習(xí)
高三學(xué)生如何在最后時(shí)間里迎接物理考試,以求在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出呢?
一、用"高考原題"吃透《考綱》
1.認(rèn)真揣摸知識(shí)考點(diǎn)在試題中的分布頻度,找準(zhǔn)"核心主干知識(shí)",制訂"重點(diǎn)復(fù)習(xí)"和"一般復(fù)習(xí)"的模塊。一般分為以下幾個(gè)模塊:運(yùn)動(dòng)學(xué),動(dòng)力學(xué),功和能,場(chǎng)(電場(chǎng)、磁場(chǎng)、復(fù)合場(chǎng)),電磁感應(yīng)與電路,力電綜合,實(shí)驗(yàn)(主要復(fù)習(xí)儀器的操作、讀數(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))。
2.認(rèn)真研究《考綱》中的能力要求,用近三年的高考試題和《考綱》中范例,將五種能力的試題進(jìn)行分類,找出提升能力的方法,并與學(xué)生已有的能力進(jìn)行整合,最終達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的能力要求。
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