重慶大學(xué)城市科技學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)介紹

　　數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院

　　為了社會(huì)的進(jìn)步，為了學(xué)生的未來，嘔心瀝血！

　　數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際需要的，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的復(fù)合型和應(yīng)用型人才。學(xué)院教學(xué)組織和學(xué)生管理規(guī)范、嚴(yán)格，形成了教育教學(xué)活動(dòng)有序化，學(xué)生管理制度化的嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)氛圍，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

　　學(xué)院及其重視師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)施建設(shè)，師資力量雄厚。現(xiàn)有計(jì)算機(jī)房8間（計(jì)算機(jī)500多臺(tái)），相繼建成了電子信息技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)組成實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室等專用實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施。學(xué)院開設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（軟件開發(fā)）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件開發(fā)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）三個(gè)本科專業(yè)（方向）和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與軟件設(shè)計(jì)）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（圖形圖像制作與設(shè)計(jì)）兩個(gè)�？茖�業(yè)（方向）。

　　2007年學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生組建代表隊(duì)，首次參加“全國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽”，獲重慶市一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。2007年該專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生，上錄取分?jǐn)?shù)人數(shù)占畢業(yè)總?cè)藬?shù)11%；2008年該比例上升到12.4%。近兩年學(xué)院針對(duì)國(guó)家的軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)需求量大，人才缺口大的行業(yè)特點(diǎn)，積極探索校企合作的有效途徑，已與上海“加拿大達(dá)內(nèi)外企IT培訓(xùn)中心”等單位共建了實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地，為IT行業(yè)定身打造人才，為我院畢業(yè)生拓寬了就業(yè)渠道。

　　1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）本科學(xué)制：四年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

　　【培養(yǎng)目標(biāo)】：本專業(yè)是就業(yè)前景較好的專業(yè)之一。主要培養(yǎng)中學(xué)、中專、各類學(xué)校的數(shù)學(xué)教師以及在科技、教育行政部門和經(jīng)濟(jì)部門從事開發(fā)、管理工作的高級(jí)復(fù)合型和應(yīng)用型人才。

　　【主要課程】：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、高等幾何、普通物理學(xué)、微分方程、離散數(shù)學(xué)、函數(shù)論、數(shù)值方法與計(jì)算技術(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、解析幾何、數(shù)學(xué)史及教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)論等。

　　【就業(yè)方向】：畢業(yè)后能在各類中學(xué)、中專的教師以及在科技、行政部門和經(jīng)濟(jì)部門從事管理和技術(shù)開發(fā)工作。

　　2、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（軟件開發(fā)）本科學(xué)制：四年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

　　【培養(yǎng)目標(biāo)】：主要培養(yǎng)具有扎實(shí)數(shù)學(xué)基本知識(shí)和數(shù)理應(yīng)用能力的軟件開發(fā)與維護(hù)的應(yīng)用型專門人才。軟件開發(fā)的人才素質(zhì)根本上是人的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，實(shí)踐已經(jīng)證明數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入軟件開發(fā)領(lǐng)域是數(shù)學(xué)專業(yè)的很好的應(yīng)用，其潛力具大。

　　【主要課程】：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、普通物理學(xué)、解析幾何、高等幾何、組合數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)、高級(jí)語(yǔ)言C++、函數(shù)論、數(shù)值方法與計(jì)算技術(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、拓?fù)鋵W(xué)、圖論等。

　　【就業(yè)方向】：在修完上述主要課程之后，從第七學(xué)期開始，前往上海“加拿大達(dá)內(nèi)外企IT培訓(xùn)中心”，進(jìn)行5～6個(gè)月的強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，從事若干真實(shí)項(xiàng)目的開發(fā)，使學(xué)生在出校門前就具備了IT行業(yè)入門對(duì)員工的要求，有實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和技能，該中心負(fù)責(zé)推薦學(xué)生去IT行業(yè)工作。

　　3、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件開發(fā)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）本科學(xué)制：四年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

　　【培養(yǎng)目標(biāo)】：本專業(yè)是目前社會(huì)需求量大、操作技能強(qiáng)、應(yīng)用前景廣闊的新型熱門專業(yè)。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)編程、開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)；計(jì)算機(jī)組網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)工程與開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與方法的高級(jí)專門人才。

　　【主要課程】：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（C/C++）、JAVA程序設(shè)計(jì)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯電路、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)值分析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、編譯原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)工程與網(wǎng)絡(luò)安全等。

　　【就業(yè)方向】：畢業(yè)后能在教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)、金融和行政部門等單位從事計(jì)算機(jī)編程、開發(fā)、維護(hù)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、開發(fā)、維護(hù)、管理以及教學(xué)等工作。有意向?qū)ｉT從事軟件開發(fā)的，由上海“加拿大達(dá)內(nèi)外企IT培訓(xùn)中心”安排為期5～6個(gè)月的強(qiáng)化培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)推薦到IT行業(yè)工作。

　　4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與軟件設(shè)計(jì)）�？茖W(xué)制：三年

　　【培養(yǎng)目標(biāo)】：本專業(yè)是目前社會(huì)需求量大、操作技能強(qiáng)、應(yīng)用前景廣闊的熱鬧專業(yè)。培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用與管理工作；從事信息科學(xué)技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的應(yīng)用型專門人才。

　　【主要課程】：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路分析、概率統(tǒng)計(jì)、匯編語(yǔ)言、單片機(jī)及開發(fā)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、微機(jī)故障與維修、微機(jī)接口技術(shù)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與操作、JAVA程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全等課程。

　　【就業(yè)方向】：畢業(yè)后能在科研、教育部門、企事業(yè)、技術(shù)、金融和行政管理部門等從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)、維護(hù)、管理等工作。

　　5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（圖形圖像制作與設(shè)計(jì)）專科學(xué)制：三年

　　【培養(yǎng)目標(biāo)】：培養(yǎng)熟練掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)開發(fā)軟件進(jìn)行平面和三維圖形圖像的設(shè)計(jì)和制作的專門人才。

　　【主要課程】：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、素描、色彩學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)與企業(yè)形象（CIS）、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C++）、網(wǎng)絡(luò)廣告學(xué)、專家系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)平面及三維圖形圖像制作、數(shù)學(xué)圖形設(shè)計(jì)、Web網(wǎng)頁(yè)課程等。

　　【就業(yè)方向】：畢業(yè)后主要面向新聞、出版、印刷、廣告、建筑、包裝、裝潢等行業(yè)的各類圖形圖像的計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)設(shè)計(jì)與制作崗位從事廣告制作、商業(yè)網(wǎng)站、新聞媒體、出版業(yè)、印刷業(yè)、建筑業(yè)、包裝裝潢業(yè)、居室裝修業(yè)的圖形圖像的設(shè)計(jì)、制作等工作。

　　現(xiàn)代教育培訓(xùn)學(xué)院

　　為了提高我校�？圃谛�學(xué)生學(xué)歷層次和職業(yè)技能，促進(jìn)我校學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育有機(jī)結(jié)合與協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，從我校整體發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，成立了現(xiàn)代教育培訓(xùn)學(xué)院�，F(xiàn)代教育培訓(xùn)學(xué)院主要承擔(dān)著我校的自考學(xué)歷教育和國(guó)家職業(yè)培訓(xùn)工作。

　　現(xiàn)代教育培訓(xùn)學(xué)院是重慶市同類院校中開辦自學(xué)考試“專接本”、“雙學(xué)位”學(xué)歷教育最早和最具規(guī)模實(shí)力的助學(xué)單位。自學(xué)考試開辦四年來，打造了一批經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)力雄厚的專業(yè)教師和管理人員，受到學(xué)生的一致好評(píng)；同時(shí)，我院是重慶市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心批準(zhǔn)設(shè)立的合川區(qū)唯一一家“國(guó)家職業(yè)資格證書合川區(qū)考點(diǎn)”，相關(guān)老師具有國(guó)家職業(yè)資格高級(jí)考評(píng)員資質(zhì)；我院還是國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心設(shè)立的全國(guó)高校大學(xué)生復(fù)合型人才培養(yǎng)教學(xué)基地。近年來相繼與國(guó)家部分行業(yè)協(xié)會(huì)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了人才職業(yè)培訓(xùn)合作計(jì)劃，積極推行學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書“雙證”就業(yè)制度，我校大部分學(xué)生在畢業(yè)時(shí)取得了國(guó)家相應(yīng)職業(yè)資格證書，提高了我院�？茖W(xué)生的學(xué)歷層次及畢業(yè)生的職業(yè)技能，拓寬了就業(yè)渠道。

　　隨著學(xué)校整體的快速發(fā)展，現(xiàn)代教育培訓(xùn)學(xué)院將本著“普及教育培訓(xùn)、提升綜合素質(zhì)、增加就業(yè)機(jī)會(huì)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)方針，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為社會(huì)培養(yǎng)出更多具備“學(xué)歷+技能”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才！

　　●暢通的學(xué)歷教育渠道

　　為了確保我院�？茖W(xué)生進(jìn)校后能在學(xué)歷層次上有所提高，學(xué)院將積極組織新生參加除重慶市“專升本”外的自考“專接本”和“雙學(xué)位”報(bào)考工作，考試合格后，可以獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試本科文憑，符合條件的可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位，享受同等學(xué)歷畢業(yè)待遇。

　　學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)：

　　1、完全利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，不影響全日制普通�？疲ū究疲┱�常學(xué)習(xí)，既節(jié)約了時(shí)間成本，又節(jié)約了費(fèi)用成本。

　　2、我校專科（本科）學(xué)生可以跨專業(yè)選報(bào)自學(xué)考試本科專業(yè)，畢業(yè)后同時(shí)獲得兩個(gè)專業(yè)的學(xué)歷文憑，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，還可授予學(xué)士學(xué)位，享受同等學(xué)歷畢業(yè)待遇，可報(bào)考公務(wù)員、研究生或出國(guó)深造，就業(yè)領(lǐng)域更廣。

　　●豐富的非學(xué)歷教育內(nèi)容

　　現(xiàn)代教育培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)和社會(huì)就業(yè)需求，積極為學(xué)生提供各種從業(yè)資格培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、企業(yè)定向培訓(xùn)等非學(xué)歷教育服務(wù)，課程培訓(xùn)合格后將由國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)證書，全國(guó)通用，增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。