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山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

2009-06-02 14:59:48山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(080605)

  培養(yǎng)層次:研究生本科生

  專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)具有良好的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的高層次科學(xué)技術(shù)和管理人才,能從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)、技術(shù)管理工作。培養(yǎng)學(xué)生掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的自然科學(xué)、人文社科、工程基礎(chǔ)理論,系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與應(yīng)用的基本理論和基本技能,具備現(xiàn)代計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的獲取新知識(shí)的能力,與經(jīng)濟(jì)、管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)用有機(jī)結(jié)合,有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

  專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,獲得在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域內(nèi)從事軟硬件、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的研究、設(shè)計(jì)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)的能力,具備獨(dú)立獲取知識(shí)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決綜合問(wèn)題的能力及開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

  主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

  主要課程:程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯電路、匯編語(yǔ)言、編譯原理、計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、軟件工程、算法分析設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息安全、Internet技術(shù)、多媒體技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用新技術(shù)等。

  教學(xué)特色:重視學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,以“案例教學(xué)”為中心組織專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作,把基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能的培養(yǎng)和具體的應(yīng)用事例相結(jié)合,使學(xué)生在掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),具有熟練的專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能,具備從事理論研究工作的扎實(shí)基礎(chǔ)和從事應(yīng)用開(kāi)發(fā)的實(shí)際動(dòng)手能力;部分課程采用“雙語(yǔ)教學(xué)”;實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng):與企業(yè)進(jìn)行多方位的合作,為學(xué)生開(kāi)拓實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。

  授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

  電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(071201)

  培養(yǎng)層次:本科生

  專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,在信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面具有較寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,擁有良好的人文素質(zhì)和創(chuàng)新精神,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及技術(shù)開(kāi)發(fā)與管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù),受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)思維的訓(xùn)練,強(qiáng)化理工滲透,加強(qiáng)綜合實(shí)踐訓(xùn)練,開(kāi)設(shè)多種課程設(shè)計(jì)和綜合實(shí)踐,使學(xué)生具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)與管理工作的基本能力。

  主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

  主要課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、大學(xué)物理、電路分析原理、電子線(xiàn)路、數(shù)字邏輯電路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與匯編語(yǔ)言、數(shù)字信號(hào)處理、現(xiàn)代通信原理、微機(jī)接口技術(shù)、電磁場(chǎng)理論等。

  教學(xué)特色:重視學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,以“案例教學(xué)”為中心組織專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作,把基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能的培養(yǎng)和具體的應(yīng)用事例相結(jié)合,使學(xué)生在掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),具有熟練的專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能,具有從事理論研究工作的扎實(shí)基礎(chǔ)和從事應(yīng)用開(kāi)發(fā)的實(shí)際動(dòng)手能力;學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并提供相關(guān)指導(dǎo)。部分課程采用“雙語(yǔ)教學(xué)”。實(shí)施訂單式培養(yǎng):與企業(yè)進(jìn)行多方位的合作,為學(xué)生開(kāi)拓實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。

  授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

  數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)(080628S)

  培養(yǎng)層次:本科生

  專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)字媒體技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),以及熟練的媒體制作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,使學(xué)生具有如下能力:在科研、大專(zhuān)院校等單位從事計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)游戲、信息可視化、圖像處理等領(lǐng)域的教學(xué)、理論研究和應(yīng)用研發(fā)工作;在軟件公司和其它可視媒體制作單位從事媒體軟件的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工作;在國(guó)家機(jī)關(guān)、醫(yī)院、電視臺(tái)、電影廠(chǎng)、廣告公司等單位從事數(shù)字媒體節(jié)目和產(chǎn)品的創(chuàng)作、制作及相關(guān)工作。學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)面廣、發(fā)展前景廣闊。

  專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求:1)具備扎實(shí)的數(shù)字媒體技術(shù)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)驗(yàn)技能;2)受到計(jì)算機(jī)基本操作技能、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練,掌握數(shù)字媒體核心技術(shù),具有新媒體軟件的研發(fā)和創(chuàng)作能力;3)具有面向多領(lǐng)域、以數(shù)字媒體為中心的綜合知識(shí)和技能;4)具有較高的英語(yǔ)水平,具有聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯和從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流能力,增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;5)具有更新知識(shí)、終生學(xué)習(xí)的理念和較強(qiáng)的自主創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力;6)具有高度的社會(huì)責(zé)任心和協(xié)作精神。

  主干學(xué)科:數(shù)字媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

  主要課程:數(shù)字媒體導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)技術(shù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、視頻特技與非線(xiàn)性編輯、計(jì)算機(jī)輔助幾何設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作等。

  教學(xué)特色:重視學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,以“案例教學(xué)”為中心組織專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作,把基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能的培養(yǎng)和具體的應(yīng)用事例相結(jié)合,使學(xué)生在掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),具有熟練的專(zhuān)門(mén)技術(shù)技能,具有從事理論研究工作的扎實(shí)基礎(chǔ)和從事應(yīng)用開(kāi)發(fā)的實(shí)際動(dòng)手能力;部分課程采用“雙語(yǔ)教學(xué)”。實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng):與企業(yè)進(jìn)行多方位的合作,為學(xué)生開(kāi)拓實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

[標(biāo)簽:圖形 電路 就業(yè) 自我介紹 志愿案例]

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