重慶郵電大學(xué)2007年招生專業(yè)簡介(7)

　　經(jīng)濟管理學(xué)院

　　經(jīng)濟管理學(xué)院的前身管理工程系成立于1984年�，F(xiàn)設(shè)工商管理、會計學(xué)、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、經(jīng)濟學(xué)等6個本科專業(yè)和管理科學(xué)與工程碩士點、項目管理工程碩士點。在辦學(xué)過程中形成了以下特色：

　　特色之一：強化信息技術(shù)教學(xué)，立足培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和信息產(chǎn)業(yè)的管理類應(yīng)用型人才。

　　特色之二：整合資源，強化經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)學(xué)科的滲透和融合，培養(yǎng)“復(fù)合型人才”。

　　特色之三：以學(xué)生為本，實施大類培養(yǎng)模式，形成了學(xué)院自有的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、自適應(yīng)”的辦學(xué)模式，對優(yōu)秀學(xué)生采用強化培養(yǎng)模式，兩年后可在本院所有專業(yè)按學(xué)生興趣進行專業(yè)選擇。

　　特色之四：開展素質(zhì)教育教學(xué)，培養(yǎng)綜合型人才。強化理論教育與實踐教學(xué)相結(jié)合，突出培養(yǎng)學(xué)生動手和創(chuàng)新能力。

　　電子商務(wù)專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)濟與管理科學(xué)的理論基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)和技術(shù)的方法及應(yīng)用于商務(wù)活動中的能力，能夠在工商企業(yè) ( 尤其是通信企業(yè) ) 、金融機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)運營公司、以及政府部門等從事電子商務(wù)的策劃、設(shè)計、實施、運行、維護和管理等方面工作的高級專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、管理、信息技術(shù)、計算機技術(shù)、電子商務(wù)等方面的專業(yè)理論及知識，受到電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)、運營、管理、維護等方面的綜合訓(xùn)練。

　　相近專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)

　　主要課程：經(jīng)濟學(xué)、信息經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、 Web 程序設(shè)計、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)安全技術(shù)、信息與電子商務(wù)法、電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計與管理、供應(yīng)鏈與物流管理、網(wǎng)上支付與電子銀行、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶關(guān)系管理、通信技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代通信業(yè)務(wù)與技術(shù)等。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括上機實習(xí)、企業(yè)調(diào)查、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等，共計 29 周。學(xué)生通過實踐環(huán)節(jié)加深對電子商務(wù)在實際社會生產(chǎn)中應(yīng)用的感性認(rèn)知，提高實踐能力。

　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　招生類別：理工類

　　專業(yè)優(yōu)勢和特色：電子商務(wù)專業(yè)是集現(xiàn)代信息技術(shù)、國際商務(wù)、財務(wù)金融、經(jīng)濟、法律、管理、現(xiàn)代物流等多領(lǐng)域知識高度交叉的綜合性學(xué)科，它利用以計算機技術(shù)為核心的電子信息技術(shù)與信息網(wǎng)絡(luò)等電子化手段進行商務(wù)貿(mào)易活動，是21世紀(jì)最有前景的商務(wù)模式。本專業(yè)特別強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理和計算機信息處理、信息資源管理、電子商務(wù)方面的理論和專業(yè)知識。掌握電子商務(wù)系統(tǒng)的分析、設(shè)計方法和實施技術(shù)，具備運用現(xiàn)代信息技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)金融操作、電子商務(wù)市場研究與開拓的理論知識和操作能力。學(xué)生入學(xué)前兩年按照信息管理大類培養(yǎng)，具有較寬厚的理論基礎(chǔ)，從第三學(xué)年起根據(jù)自己選擇的專業(yè)方向?qū)W習(xí)相應(yīng)的專業(yè)后續(xù)課程。

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)技術(shù)的知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè) ( 尤其是通信企業(yè) ) 、金融機構(gòu)、科研單位等從事信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施、運行維護及信息管理等方面工作的高級專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息技術(shù)與信息資源管理、計算機技術(shù)、信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)理論和知識，受到信息系統(tǒng)開發(fā)方法和信息管理方法的綜合訓(xùn)練。

　　相近專業(yè)：電子商務(wù)

　　主要課程：經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)、信息管理學(xué)、信息組織、信息存儲與檢索管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括上機實習(xí)、企業(yè)調(diào)查、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等，共計 29 周。學(xué)生通過實踐環(huán)節(jié)加深對管理信息化在實際社會生產(chǎn)中應(yīng)用的感性認(rèn)知，提高實踐能力。

　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　招生類別：理工類

　　專業(yè)優(yōu)勢和特色：信息資源是現(xiàn)代社會的重要戰(zhàn)略資源，是發(fā)展知識經(jīng)濟的基礎(chǔ)。該學(xué)科是以研究信息資源管理的理論、技術(shù)、方法、經(jīng)濟、政策等為核心的學(xué)科組合體。本專業(yè)結(jié)合了IT與經(jīng)濟管理的學(xué)科特點，隨著當(dāng)今企業(yè)資源規(guī)劃（ERP）、供應(yīng)鏈管理（SCM）、客戶關(guān)系管理（CRM）、IT項目管理以及電子商務(wù)的發(fā)展流行而顯得越來越重要。本專業(yè)特別強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息管理理論、方法、手段，信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件的設(shè)計和編程，計算機軟件的系統(tǒng)集成等信息處理技術(shù)，掌握包括以信息集成和信息系統(tǒng)開發(fā)為核心的企業(yè)、政務(wù)和經(jīng)濟信息管理；以多媒體技術(shù)為核心的信息傳播技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、各種實用軟件為核心的信息服務(wù)等有關(guān)信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實施、維護、管理與評價等綜合能力。學(xué)生入學(xué)前兩年按照工信息管理大類培養(yǎng)，具有較寬厚的理論基礎(chǔ)，從第三學(xué)年起根據(jù)自己選擇的專業(yè)方向?qū)W習(xí)相應(yīng)的專業(yè)后續(xù)課程。

　　工商管理專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理知識與方法，熟悉通信知識，具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理的理論和知識，受到企業(yè)管理方法與技巧的訓(xùn)練，具有分析和解決企業(yè)管理中具體問題的能力。

　　相近專業(yè)：市場營銷學(xué)、會計學(xué)、旅游管理

　　主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會計學(xué)、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電信組織與運營管理、物流與供應(yīng)鏈管理。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括上機實習(xí)、企業(yè)調(diào)查、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等，共計 29 周。學(xué)生通過實踐環(huán)節(jié)接觸到企業(yè)經(jīng)營管理的各方面，加深對現(xiàn)代工商管理在企業(yè)實際生產(chǎn)經(jīng)營中應(yīng)用的感性認(rèn)知，提高實踐能力。

　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　招生類別：理工類

　　專業(yè)優(yōu)勢和特色：工商管理專業(yè)從1987年開始招生（1998年以前專業(yè)名稱為“管理工程”，1998年以后更名為“工商管理”），作為優(yōu)勢專業(yè)，該專業(yè)以通信行業(yè)背景為基礎(chǔ)，設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)要求，以管理科學(xué)為主體，以經(jīng)濟和信息技術(shù)為兩翼，旨在培養(yǎng)具備企業(yè)管理、經(jīng)濟、法律等方面知識和能力，能在工商企業(yè)、政府部門、事業(yè)單位（側(cè)重于通信行業(yè)）從事各種經(jīng)營管理方面工作的工商管理學(xué)科高級管理人才，以適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟全球化對管理人才的需求。學(xué)生入學(xué)前兩年按照工商管理大類培養(yǎng)，具有較寬厚的理論基礎(chǔ)，從第三學(xué)年起根據(jù)自己選擇的專業(yè)方向?qū)W習(xí)相應(yīng)的專業(yè)后續(xù)課程。

　　會計學(xué)專業(yè)

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備會計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟學(xué)、法律以及計算機等領(lǐng)域較寬厚理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和實踐能力，能在政府部門、企事業(yè)單位尤其是通信及相關(guān)行業(yè)中從事財務(wù)管理、會計實務(wù)、經(jīng)營管理以及教學(xué)、科研等方面工作的高級專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、財務(wù)管理、審計、工商管理方面的理論和知識，接受到會計和財務(wù)管理的專業(yè)訓(xùn)練，具有較強的分析和解決會計財務(wù)管理問題的綜合能力。

　　相近專業(yè)：工商管理、財務(wù)管理

　　主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。

　　主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括上機實習(xí)、企業(yè)調(diào)查、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等，共計 37 周。學(xué)生通過實踐環(huán)節(jié)接觸到社會生產(chǎn)中的實際財會工作，加深對財會電算化在實際生產(chǎn)中應(yīng)用的感性認(rèn)知，提高實踐能力。

　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　招生類別：理工類

　　專業(yè)優(yōu)勢和特色：注重通信企業(yè)的財務(wù)管理與會計核算，發(fā)揮我校通信特色的優(yōu)勢。在課程設(shè)置上，加進了較多的通信專業(yè)知識方面的課程，重點讓學(xué)生了解通信企業(yè)的經(jīng)營環(huán)節(jié)、通信技術(shù)基本知識及會計核算，使學(xué)生進入企業(yè)后能較快適應(yīng)并開展工作。注重對學(xué)生計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在會計計算機應(yīng)用方面開展了深入的研究，加強了我校會計專業(yè)電算化的教學(xué)，適當(dāng)增加計算機與專業(yè)緊密結(jié)合的課程。學(xué)生具有較扎實的計算機操作和軟件運用基礎(chǔ)，能熟練地運用計算機處理會計核算及相關(guān)事務(wù)。在專業(yè)課教學(xué)、課程設(shè)計、模擬實習(xí)等方面積極進行了強化實踐性環(huán)節(jié)的研究和運用。會計學(xué)專業(yè)的實踐性要求很強，這也是能力培養(yǎng)的要求。在課程教學(xué)中緊密結(jié)合企業(yè)實際，讓學(xué)生學(xué)以致用。同時，學(xué)生能通過企業(yè)調(diào)查、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等實踐環(huán)節(jié)接觸實際，加深對財會電算化在實際生產(chǎn)中應(yīng)用的感性認(rèn)知，提高實踐能力。學(xué)生入學(xué)前兩年按照工商管理大類培養(yǎng)，具有較寬厚的理論基礎(chǔ)，從第三學(xué)年起根據(jù)自己選擇的專業(yè)方向?qū)W習(xí)相應(yīng)的專業(yè)后續(xù)課程。