標(biāo)題形式 文章列表

• 物理學(xué)與人類文明 2009-08-05

  一、教學(xué)目標(biāo)通過演示與講解，讓學(xué)生對物理學(xué)有大致的了解：了解物理學(xué)研究哪些問題；了解物理學(xué)與其他科學(xué)和技術(shù)的關(guān)系；了解物理學(xué)對人類文明所起的作用。通過讓學(xué)生課后討論、寫讀后感的形式，理解為什么要學(xué)習(xí)高

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• 物理位置和位移教案４ 2009-08-05

  教學(xué)目的和要求：理解質(zhì)點(diǎn)的概念：（１）知道質(zhì)點(diǎn)是用來代替實(shí)際物體的有質(zhì)量的點(diǎn)，是一種理想化的物理模型；（２）知道在什么情況下可以把研究對象看作質(zhì)點(diǎn)，在什么樣情況下不能看作質(zhì)點(diǎn)。理解位移的概念：（１）知

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• 位置和位移教案３ 2009-08-05

  一、教學(xué)目標(biāo)1．知道由v=變形得到的公式s＝vt和t=上的物理意義．2．能夠應(yīng)用速度公式及變形公式進(jìn)行簡單的計(jì)算并解決簡單的實(shí)際問題。3．培養(yǎng)學(xué)生初步學(xué)會解物理問題的基本過程；建立物理情景；明確研究對象；根據(jù)給

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• 位置和位移教案２ 2009-08-05

  1。機(jī)械運(yùn)動教學(xué)目的：1、知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時(shí)，觀察的結(jié)果可能不同。2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念，知道它是一種科學(xué)的抽象，知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。3、知道時(shí)間和時(shí)刻的含義以及

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• 位置和位移教案１ 2009-08-05

  （組織教學(xué)）矢量和標(biāo)量【8分鐘】1．力、速度等物理量不但有大小而且有方向的量，叫矢量2．只有大小沒有方向的量，叫標(biāo)量。如：長度、時(shí)間、體積、溫度、功等3．矢量可以用一根帶箭頭的線段表示4．矢量和標(biāo)量運(yùn)算法

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• 速度公式圖象教案８ 2009-08-05

  學(xué)目的：1.會認(rèn)識圖象；理解勻速直線運(yùn)動圖象的物理意義；會畫簡單的圖象；會利用圖象求位移和速度。2.了解用圖象來處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，探索物理規(guī)律的研究方法。重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解勻速直線運(yùn)動的圖象的物理意義。教具：氣

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• 速度公式圖象教案７ 2009-08-05

  教學(xué)目標(biāo)】1.知道什么是速度－時(shí)間圖象，以及如何用圖象來表示速度和時(shí)間的關(guān)系。2.知道勻速直線運(yùn)動和勻變速運(yùn)動的v－t圖象的物理意義。3.知道什么是勻變速直線運(yùn)動和非勻變速運(yùn)動下載地址：http://files.eduu.com/

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• 速度公式圖象教案６ 2009-08-05

  教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是速度--時(shí)間圖像，以及如何用圖像來表示速度和時(shí)間的關(guān)系。2、知道勻速直線運(yùn)動和勻變速運(yùn)動的v-t圖像的物理意義。3、知道什么是勻變速運(yùn)動和非勻變速運(yùn)動。下載地址：http://files.eduu.com/do

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• 速度公式圖象教案５ 2009-08-05

  高一物理第二章第三節(jié)教案【課題3】速度和時(shí)間的關(guān)系【教學(xué)要求】⒈知道什么是速度-時(shí)間圖象,會用速度-時(shí)間圖象反映速度和時(shí)間關(guān)系.⒉知道勻速直線運(yùn)動的速度-時(shí)間圖象,能從速度-時(shí)間圖象上直接讀出速度,也可求出位

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• 速度公式圖象教案４ 2009-08-05

  教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1、知道什么是速度--時(shí)間圖像，以及如何用圖像來表示速度和時(shí)間的關(guān)系。2、知道勻速直線運(yùn)動和勻變速運(yùn)動的v-t圖像的物理意義。3、知道什么是勻變速運(yùn)動和非勻變速運(yùn)動。下載地址：http://files

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• 速度公式圖象教案３ 2009-08-05

  一、教學(xué)目標(biāo)１、理解什么是速度－時(shí)間圖象（v-t圖象），知道如何用圖象表示速度和時(shí)間的關(guān)系.２、知道勻速直線運(yùn)動和勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象及其物理意義.３、知道什么是勻變速直線運(yùn)動和非勻變速直線運(yùn)動.下載地

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• 速度公式圖象教案２ 2009-08-05

  教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)1、掌握勻變速直線運(yùn)動的速度公式，知道它是任何推導(dǎo)出的，知道它的圖像的物理意義，會應(yīng)用這一公式分析和計(jì)算。2、掌握勻變速直線運(yùn)動的位移公式，會應(yīng)用這一公式分析和計(jì)算。3、會推出勻變

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• 速度公式圖象教案１ 2009-08-05

  例題1.【6分鐘】原來靜止的小車，用0.3米/秒2的加速度從第為0.6米斜面頂端向下運(yùn)動，求它到達(dá)底端時(shí)的速度。【解】取斜面頂端為坐標(biāo)原點(diǎn)O，沿斜面向下為x軸的正方向，則斜面的長度等于小車位移的數(shù)值。已知：v0=0,a=

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• 閉合回路的歐姆定律９ 2009-08-05

  教學(xué)目的：一，幫助學(xué)生掌握電動勢這一比較抽象的物理概念；1，通過實(shí)例類比使學(xué)生了解電動勢是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小的物理量；2，通過演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生理解電動勢在數(shù)值上等于閉合回路中內(nèi)、外

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• 閉合電路歐姆定律８ 2009-08-05

  教學(xué)目的：1.導(dǎo)出閉合電路的歐姆定律I=/(R+r)2.研究路端電壓的變化規(guī)律,掌握閉合電路中的U-R關(guān)系,U-I關(guān)系.3.學(xué)會運(yùn)用閉合電路的歐姆定律解決簡單電路的問題.教學(xué)過程:復(fù)習(xí)引入:1.問:電動勢的物理意義是什么?它在數(shù)值

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• 閉合電路歐姆７ 2009-08-05

  一、教學(xué)目標(biāo)１．知識內(nèi)容：能夠應(yīng)用閉合電路的歐姆定律進(jìn)行計(jì)算，學(xué)會分析變化電路的基本方法。２．通過對變化電路的分析，培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、推理的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)１．重點(diǎn)：學(xué)會應(yīng)用閉合電路的歐姆定

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• 閉合電路歐姆６ 2009-08-05

  一、教學(xué)目標(biāo)1．通過例題的講解，使學(xué)生對閉合電路歐姆定律熟練掌握。2．讓學(xué)生理解規(guī)律的內(nèi)涵及外延。3．使學(xué)生形成用數(shù)學(xué)處理物理問題的思維定勢，熟練運(yùn)用某些常用的方法、技能、技巧來解決問題。下載地址：http:

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• 閉合電路歐姆定律５ 2009-08-05

  1.教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求1.熟練掌握閉合電路歐姆定律的兩種表達(dá)式E=U+Ir和I=E/（R+r）及其適用條件。2.掌握電源的總功率P總=IE，電源的輸出功率P輸=IU，電源內(nèi)阻上損耗的功率P損=I2r及它們之間的關(guān)系P總=P

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• 閉合電路歐姆定律４ 2009-08-05

  1.教學(xué)目標(biāo)1.知識內(nèi)容：（1）掌握閉合電路歐姆定律的內(nèi)容，能夠應(yīng)用它解決簡單的實(shí)際問題；（2）掌握路端電壓、輸出功率、電源效率隨外電阻變化的規(guī)律。2.通過對路端電壓、輸出功率、電源效率隨外電阻變化的規(guī)律的討

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• 閉合電路歐定律３ 2009-08-05

  一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求（1）熟練掌握閉合電路歐姆定律的兩種表達(dá)式E=U+Ir和I=及其適用條件。（2）掌握電源的總功率P總=IU，電源內(nèi)阻上損耗的功率P損=I2r及它們之間的關(guān)系P總=P輸+P損。2.在物理方法上的

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• 閉合電路歐姆定律 ２ 2009-08-05

  一、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：（1）通過復(fù)習(xí)，熟練掌握閉合電路歐姆定律的兩種表達(dá)式和及其適用條件。（2）熟練掌握路端電壓和負(fù)載的關(guān)系。（3）掌握電源的總功率P總=IE，電源的輸出功率P輸=IU，電源內(nèi)阻上損耗的功率P

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• 閉合電路歐姆定律 １ 2009-08-05

  、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：（1）知道電動勢是表征電源特性的物理量，它在數(shù)值上等于電源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓；從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動勢的物理意義。（2）明確在閉合回路中電動勢等于電路上內(nèi)、外電壓之和。

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• 高一物理復(fù)習(xí) 2009-08-05

  一力的概念：1．力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用。從這句話要領(lǐng)會出兩點(diǎn)意思：⑴力是離不開物體而單獨(dú)存在的；⑵一物體受到力的作用，必定有另外一個(gè)物體對它施加這種作用。所以談力時(shí)，一定要搞清受力物體和施力的

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• 平均速度瞬時(shí)速度 2009-08-05

  、教學(xué)目標(biāo)1．理解平均速度概念；知道平均速度是粗略地描述變速運(yùn)動快慢的物理量。理解平均速度的定義式，并會用平均速度的公式解答有關(guān)問題。2．知道瞬時(shí)速度是精確描述變速運(yùn)動快慢和方向的物理量。知道瞬時(shí)速度是

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• 歐姆定律５ 2009-08-05

  1、鞏固和掌握歐姆定律的內(nèi)容、公式，會利用伏安法測電阻。2、理解和鞏固串聯(lián)、并聯(lián)電路電流、電壓和電阻的特點(diǎn)。3、能熟練地利用歐姆定律及串聯(lián)、并聯(lián)電路特點(diǎn)的知識解決電路問題。4、能正確使用滑動變阻器，會解有

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• 歐姆定律４ 2009-08-05

  1.教學(xué)目標(biāo)1.了解電流形成的條件。2.掌握電流強(qiáng)度的概念，并能處理簡單問題。3.鞏固掌握歐姆安律，理解電阻概念。4.理解電阻伏安特性曲線，并能運(yùn)用。5.掌握電阻定律，認(rèn)識電阻率的物理意義。下載地址：http://files

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• 歐姆定律３ 2009-08-05

  、教學(xué)要求1．掌握歐姆定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，內(nèi)容，數(shù)學(xué)表達(dá)式及其單位；2．知道通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)物理規(guī)律的研究方法；3．知道研究物理規(guī)律的一般方法--控制變量法；4．知道歐姆定律的兩個(gè)變形公式；5．培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)

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• 歐姆定律２ 2009-08-05

  教學(xué)目的：掌握電阻的概念，掌握歐姆定律。教學(xué)儀器：滑線變阻器（１）定值電阻（１）電壓表（１）電流表（１）電鍵（１）干電池（２）導(dǎo)線（若干）教學(xué)過程：復(fù)習(xí)引入：（1）導(dǎo)體中產(chǎn)生電流的條件是什么？（2）既然

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• 歐姆定律１ 2009-08-05

  、教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：（1）理解產(chǎn)生電流的條件；掌握電流強(qiáng)度的定義、公式，并應(yīng)用于實(shí)際問題；了解直流電和恒定電流（2）熟練掌握歐姆定律及其表達(dá)式I=U/R，明確歐姆定律的適用條件。（3）知道電阻的定義及定義

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• 牛頓運(yùn)動定律的適用范圍３ 2009-08-05

  一、教學(xué)目標(biāo)1.知道牛頓運(yùn)動定律的適用范圍。2.知道質(zhì)量與速度的關(guān)系，知道在高速運(yùn)動中必須考慮質(zhì)量隨速度而變化。二、教學(xué)重點(diǎn)牛頓運(yùn)動定律的適用范圍。三、教學(xué)難點(diǎn)物體的質(zhì)量隨速度的變化。教學(xué)過程以牛頓定律為

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