全國(guó)

熱門(mén)城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

  • 家長(zhǎng)幫APP

    家長(zhǎng)幫APP

    家庭教育家長(zhǎng)幫

    iPhone Android

首頁(yè) > 高中會(huì)考 > 生物會(huì)考復(fù)習(xí)資料
試題

資訊

試題

標(biāo)題形式 文章列表

  • 高二生物會(huì)考模擬練習(xí) 2010-07-30

    請(qǐng)下載附件:高二生物會(huì)考模擬練習(xí)(共11頁(yè),本地下載在線閱讀New!)一、單項(xiàng)選擇題:每題1分,共50分。1.生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物,其主要理由是:A.由蛋白質(zhì)和核酸組成B.能夠侵染其他生物C.能夠在寄主細(xì)胞內(nèi)復(fù)
  • 高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)資料 2010-07-30

    請(qǐng)下載附件:高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)資料(共11頁(yè),本地下載在線閱讀New。2、生物的基本特征:(生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別)1、具有共同的物質(zhì)和基矗物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物。生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞(
  • 高中生物必記結(jié)論 2010-07-30

    緒論1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基矗2.從結(jié)構(gòu)上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱(chēng),是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第九章 2010-07-30

    第九章、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)第一節(jié)、生物圈的穩(wěn)態(tài)名詞:1、生物圈:地球上由各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的圈層,稱(chēng)為生物圈。2、生物圈的穩(wěn)態(tài):作為地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈的結(jié)構(gòu)和功能能夠長(zhǎng)期
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第八章 2010-07-30

    第八章生物與環(huán)境第一節(jié)、生物與環(huán)境的相互關(guān)系一、生態(tài)因素對(duì)環(huán)境的影響名詞:1、生態(tài)學(xué):研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué),叫做~。2、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布的因素,叫做~。3、種內(nèi)關(guān)系
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第七章 2010-07-30

    第七章生物的進(jìn)化名詞:1、過(guò)度繁殖:任何一種生物的繁殖能力都很強(qiáng),在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生大量的后代表現(xiàn)為過(guò)度繁殖。2、自然選擇:達(dá)爾文把這種適者生存不適者被淘汰的過(guò)程叫作自然選擇。3、種群:生活在同一地
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第六章 2010-07-30

    第六章、遺傳和變異一、DNA是主要的遺傳物質(zhì)名詞:1、T2噬菌體:這是一種寄生在大腸桿菌里的病毒。它是由蛋白質(zhì)外殼和存在于頭部?jī)?nèi)的DNA所構(gòu)成。它侵染細(xì)菌時(shí)可以產(chǎn)生一大批與親代噬菌體一樣的子代噬菌體。2、細(xì)胞
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第五章 2010-07-30

    第五章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)、生物的生殖一、生殖的類(lèi)型名詞:1、生物的生殖:每種生物都能夠產(chǎn)生自己的后代,這就是~。2、無(wú)性生殖:是指不經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。易保持親代的
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第四章 2010-07-30

    第二節(jié)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、體液調(diào)節(jié)名詞:1、體液調(diào)節(jié):是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳等)通過(guò)體液的傳送,對(duì)人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。2、垂體:人體最重要的內(nèi)分泌腺。借漏斗柄連于下
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第三章 2010-07-30

    新陳代謝第一節(jié)新陳代謝與酶名詞:1、酶:是活細(xì)胞(來(lái)源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能)的一類(lèi)有機(jī)物。大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場(chǎng)所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是RNA。2、酶促反應(yīng):酶所
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第二章 2010-07-30

    第二章、生命的基本單位細(xì)胞第一節(jié)、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能名詞:1、顯微結(jié)構(gòu):在普通光學(xué)顯微鏡中能夠觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2、亞顯微結(jié)構(gòu):在普通光學(xué)顯微鏡下觀察不能分辨清楚的細(xì)胞內(nèi)各種微細(xì)結(jié)構(gòu)。3、原核細(xì)胞:細(xì)胞較
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 第一章 2010-07-30

    第一章、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)、組成生物體的化學(xué)元素名詞:1、微量元素:生物體必需的,含量很少的元素。如:Fe(鐵)、Mn(門(mén))、B(碰)、Zn(醒)、Cu(銅)、Mo(母),巧記:鐵門(mén)碰醒銅母(驢)。2、大量元素
  • 高二生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)歸納 緒論 2010-07-30

    緒論名詞:1、新陳代謝:是活細(xì)胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱(chēng),是生物與非生物最根本的區(qū)別,是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基矗包括a、同化作用(合成代謝):合成物質(zhì),貯存能量;b、異化作用(分解代謝):分解物質(zhì),釋放能量
  • 高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)探討 2010-07-30

    一.科學(xué)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到心中有數(shù)。由于寒假?zèng)]有補(bǔ)課,下學(xué)期初我也沒(méi)有參加周六的補(bǔ)課,所以去年我的進(jìn)度比其他的學(xué)校慢,新授課我在5月21日才結(jié)束,剩下來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)間就只有一個(gè)月,如何用好這一個(gè)月,怎樣開(kāi)展
  • 高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)方法 2010-07-30

    在高中生物教學(xué)中怎樣提高教學(xué)成績(jī)?使學(xué)生系統(tǒng)地掌握生物學(xué)科的基本知識(shí),并能夠順利通過(guò)會(huì)考?我認(rèn)為除了平時(shí)教學(xué)打好基礎(chǔ),更重要的是抓好最后階段的復(fù)習(xí)教學(xué)工作。下面結(jié)合我的教學(xué)實(shí)際談?wù)勗跁?huì)考復(fù)習(xí)中成功的經(jīng)
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關(guān)鍵詞