2025年高考重視基本概念和原理
來源：網(wǎng)絡整理 2024-12-20 22:21:35
基礎性訓練與提高性訓練的選擇
按照平時教學所做的練習屬于基礎性或常規(guī)性的訓練，它只能解決一般的運用知識、聯(lián)系實際、加深對知識的理解、加強對要點的記憶，在能力形成過程中屬于基礎層次。從高考要求看，需要在基礎上的提高，這就要有選擇的做一些提高性的練習，但并非追求偏題、難題。高質(zhì)量的試題并不一定是難題，體現(xiàn)能力要求的試題往往運用的就是基礎知識。
系統(tǒng)性知識與專題性知識的綜合
能力的載體是知識。在平時教學中，運用系統(tǒng)性的知識居多，但在復習過程中，更需要經(jīng)過整理加工后的知識，即專題性或綜合性的知識，其本身就是經(jīng)過綜合后的專題，它可以體現(xiàn)不同知識的重組、相同知識的歸納、相似知識的遷移、相關(guān)知識的聯(lián)系。這些運用知識的過程，就是思維的過程，也是能力的提高過程。在復習的第二階段或第二輪，就需要專題復習，也正是提高能力的重要階段，這是不可忽視的。
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