2025年高考水稻種植業(yè)的特點分析及發(fā)展措施

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-21 10:45:57

[標(biāo)簽：2025年高考地理地理知識點]

　　高考地理考點剖析：水稻種植業(yè)的特點分析及發(fā)展措施

　　考點2亞洲水稻種植業(yè)的特點分析及發(fā)展措施

　　1.小農(nóng)經(jīng)營

　　(1)成因分析：亞洲水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少，每戶耕種的田很少。

　　(2)發(fā)展措施：適度擴大生產(chǎn)規(guī)模，施行集約化生產(chǎn)。

　　2.單位面積產(chǎn)量高，但商品率低

　　(1)成因分析：通過農(nóng)民精耕細(xì)作，水稻單產(chǎn)高，但由于耕種規(guī)模小，每戶總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念和經(jīng)濟水平的制約，農(nóng)民將收來的稻谷相當(dāng)一部分留作全家的口糧及家禽、家畜的飼料用糧，而很少送到市場去出售。

　　(2)發(fā)展措施：控制人口數(shù)量，增強人們的商品意識。

　　3.機械化水平低

　　(1)成因分析：由于田地規(guī)模小，經(jīng)濟水平低；再加上亞洲人口稠密，勞動力豐富，農(nóng)民主要憑自己的人力來完成農(nóng)活。

　　(2)發(fā)展措施：加快機械化發(fā)展，提高機械化水平。

　　4.水利工程量大

　　(1)成因分析：水稻生產(chǎn)過程需要大量的水，所以灌溉系統(tǒng)是必不可少的；加之，亞洲夏季風(fēng)不穩(wěn)定，水旱災(zāi)害頻繁，對水稻生產(chǎn)威脅很大，水稻區(qū)必須修建各種防洪、防旱的水利設(shè)施。

　　(2)發(fā)展措施：政府需大力投資并組織興建水利工程。

　　5.科技水平低

　　(1)成因分析：農(nóng)民文化科技素質(zhì)低，主要憑經(jīng)驗精耕細(xì)作。

　　(2)發(fā)展措施：政府加大科技投入，如全國各地建立一些農(nóng)業(yè)科技站和推廣系統(tǒng)等。

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