高考考生脾氣變“暴”心理輔導(dǎo)需重視
2024-10-16 15:27:19網(wǎng)絡(luò)整理
“兒子的成績(jī)平時(shí)還不錯(cuò),可最近發(fā)現(xiàn)幾次考試一次不如一次,而且脾氣越來(lái)越暴躁,這馬上就要高考(論壇)了,像現(xiàn)在這種狀態(tài),6月7日怎么上考場(chǎng)?”與記者相熟的南昌市民夏先生最近一段時(shí)間頗為苦惱,上高三的兒子小夏隨著高考的臨近,出現(xiàn)了脾氣暴躁、焦慮、失眠等癥狀,這些直接影響了他最近幾次的考前模擬成績(jī)。
其實(shí)煩惱的不僅是夏先生,夏先生告訴記者,由于自己的孩子今年高考,所以他也比較關(guān)注周圍其他參加高考的考生,在和同事交流時(shí),夏先生驚訝地發(fā)現(xiàn),高考前的焦慮、失眠等癥狀像傳染病一樣困擾了不少即將高考的考生,甚至他還聽(tīng)說(shuō)有的高考生突然萌生了想退學(xué)不想?yún)⒓痈呖嫉南敕ā?/p>
臨近高考考生脾氣變“暴”
夏先生告訴記者,其實(shí)現(xiàn)在小夏的學(xué)習(xí)時(shí)間比平時(shí)少了很多,以前除了晚上要上自習(xí)外,雙休日還得自費(fèi)去上補(bǔ)習(xí)班,“時(shí)間很緊,學(xué)習(xí)節(jié)奏也很緊張,但是兒子從沒(méi)有出現(xiàn)煩躁不安,或者因?yàn)榫Σ粔蚨绊懗煽?jī)的情況。”夏先生很疑惑,現(xiàn)在幫兒子取消了雙休日的補(bǔ)習(xí),晚上睡覺(jué)也比以前提前了,但是兒子躺在床上卻睡不著覺(jué),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,與以前判若兩人。后來(lái)夏先生咨詢了一些心理專家,心理專家把這種癥狀稱之為“高考恐懼癥”,需要給考生當(dāng)面做心理輔導(dǎo),夏先生回家和兒子商量,要帶他去看心理醫(yī)生,但是兒子堅(jiān)決不去,堅(jiān)持認(rèn)為自己“沒(méi)病”,無(wú)奈的夏先生遂向記者求助。
考生坦言心里壓力大
當(dāng)日中午放學(xué)時(shí),記者在南昌十中隨機(jī)采訪了幾位即將踏入考場(chǎng)的高三學(xué)生,不少學(xué)生表示,隨著考試日期的越來(lái)越近,心里的壓力越來(lái)越大,雖然學(xué),F(xiàn)在不怎么布置作業(yè)了,晚上也能早點(diǎn)睡覺(jué)了,但是躺下去睡不著,總想著高考的事情。小軍是畢業(yè)班的一名班干部,他告訴記者,身為班干部,心里的壓力比較大,生怕考不好被別人的笑話,雖然表面上現(xiàn)在也在認(rèn)真復(fù)習(xí),但是總對(duì)自己的復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量不滿意,有時(shí)候書(shū)看著看著就走神了,心煩意亂。他說(shuō),在家里,媽媽稍微嘮叨幾句,他就會(huì)用比較激烈的語(yǔ)言頂撞母親,脾氣變得很暴躁。小軍說(shuō),他現(xiàn)在特別需要一個(gè)能理解自己的人把煩惱傾訴出來(lái)。
心理專家:家長(zhǎng)是最好的心理理療師
5月25日,記者陪同夏先生來(lái)到江西省某醫(yī)院的心理科,在聽(tīng)完夏先生的述說(shuō)后,心理科的李姓醫(yī)生說(shuō),每年在高考前他們心理科都能接到十多起這樣的心理咨詢?忌霈F(xiàn)這樣的情況,其實(shí)家長(zhǎng)才是最好的心理理療師,這個(gè)時(shí)候,如果孩子在家里看看電視,玩玩電腦游戲,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要嘮叨,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是考生最需要放松的時(shí)候,考生在述說(shuō)考試壓力時(shí),家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽(tīng),不要規(guī)定孩子必須考多少分,考到什么學(xué)校,告訴他只要在考時(shí)盡力就行。另外,每天在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該陪同考生做一些簡(jiǎn)單的體育鍛煉,在飲食方面除了要注意衛(wèi)生之外,還要做到葷素搭配。
小貼士:
高考前家長(zhǎng)6大忌語(yǔ)
忌語(yǔ)1:“你學(xué)了12年了,人生難得一回搏,你一定要好好把握!”
點(diǎn)評(píng):從小學(xué)到高三,每一個(gè)考生都經(jīng)歷了10多年的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)把高考視為檢驗(yàn)這10多年學(xué)習(xí)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)不好。
忌語(yǔ)2:“你一定要考上某某大學(xué)!”
點(diǎn)評(píng):一些家長(zhǎng)在高考前,預(yù)先給孩子制訂了理想的大學(xué)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可能會(huì)成為考生復(fù)習(xí)的精神動(dòng)力,但也有可能成為壓在他們心里的大山。尤其在考試前說(shuō)這樣的話,就不是動(dòng)力而是壓力了。
忌語(yǔ)3:“這次考不好不要緊,明年可以復(fù)讀。”
點(diǎn)評(píng):很多家長(zhǎng)以為這是在給孩子減壓。但是,大部分考生對(duì)這句話非常反感,認(rèn)為家長(zhǎng)在高考之前就對(duì)他們失去了信心。
忌語(yǔ)4:“好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取高考來(lái)個(gè)超常發(fā)揮!”
點(diǎn)評(píng):每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)對(duì)自己孩子的實(shí)力有一個(gè)正確估計(jì),千萬(wàn)不要給予不切實(shí)際的高期望值,這樣無(wú)形中給孩子增加了壓力,到時(shí)候可能連正常發(fā)揮都做不到。
忌語(yǔ)5:“什么事都不要你做,你只準(zhǔn)備高考就行了。”
點(diǎn)評(píng):家長(zhǎng)往往認(rèn)為,為了支持孩子高考,他們可以為孩子做任何事,讓考生不做任何的家務(wù)。如此細(xì)心呵護(hù),無(wú)形中也給孩子增加了壓力。實(shí)際上,讓孩子做適當(dāng)?shù)募覄?wù),還有利于減輕其壓力。
忌語(yǔ)6:“去年誰(shuí)家的某某考上了某某大學(xué),你像他一樣就好了。”
點(diǎn)評(píng):家長(zhǎng)說(shuō)這樣的話時(shí),一定是一臉的羨慕向往之情,不少考生對(duì)此的理解是“我不如他,所以父母把他當(dāng)作我的目標(biāo)”,自信心大受打擊。
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