高考時(shí)期父母要多陪伴

2024-10-14 15:34:57網(wǎng)絡(luò)整理

　　其實(shí)說(shuō)高考陪伴的表達(dá)并不準(zhǔn)確，因?yàn)槿绻谥暗氖畮啄曛幸恢痹诤⒆拥慕逃钪腥蔽坏脑挘隳呐孪胍M心陪伴都無(wú)從入手。我碰到不止一位家長(zhǎng)告訴我，別說(shuō)高中了，孩子從初中開(kāi)始就基本不與家長(zhǎng)交流了，他們的交流圈家長(zhǎng)基本無(wú)法得知，更提不上給出什么合適的建議，徹底淪為生活保姆了。而我認(rèn)為孩子的心理健康，父母所扮演的角色絕對(duì)是其他人，無(wú)論是老師還是鐵哥們都無(wú)法給予的。

　　和孩子的相處，小時(shí)候自然是全方位的。但在小孩稍微懂事開(kāi)始，我用簡(jiǎn)短的話告訴他此生必須重視的三件事的順序，就是安全，健康，學(xué)習(xí)。順序不能顛倒，哪怕在高三，學(xué)習(xí)也不能置于安全和健康之上。所以，就作息時(shí)間安排上，我們從小如一，到高三這一年如此緊張復(fù)習(xí)時(shí)刻，仍舊保持早上5：50起床，晚上10：00睡覺(jué)。這是我很自豪的一個(gè)堅(jiān)持，此外，無(wú)論學(xué)業(yè)多緊張，哪怕高三，每周末抽出兩小時(shí)進(jìn)行野外踏青，或步行或騎行，放松加上健身。以致如今孩子上大學(xué)了，擔(dān)心他不再身邊我們無(wú)法堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣，還一再叮囑我們周末要出去玩玩。

　　其次談?wù)勶嬍场Ｆ鋵?shí)孩子最后會(huì)成長(zhǎng)成什么樣，父母是必須占據(jù)很大責(zé)任的。我自身對(duì)美食，或者說(shuō)由于閱歷，對(duì)各地美食很有偏好。所以對(duì)這唯一的兒子，我從他很小的時(shí)候就對(duì)家人說(shuō)了我的培養(yǎng)理念，一是把眼光養(yǎng)刁，看慣美文，他不會(huì)再去欣賞糟粕的；而是把胃口養(yǎng)刁，知道什么是美食，他不會(huì)再去青睞垃圾食品；三是學(xué)會(huì)獨(dú)處，一個(gè)人時(shí)，無(wú)論閱讀，還是彈奏，或是聽(tīng)曲唱歌，能自得其樂(lè)；四是具備一項(xiàng)群體活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)技能，能快速自信地融進(jìn)新集體。先談美食，這一項(xiàng)我被同事詬病比較多，他們覺(jué)得瘋了才會(huì)讓一個(gè)三歲大的孩子花三百多元去吃金錢(qián)豹海鮮自助，可他們不知，為了吃這自助，孩子會(huì)主動(dòng)且充滿熱情地學(xué)習(xí)西餐的就餐禮儀，大眾下的就餐規(guī)矩。在我看來(lái)，看到孩子一點(diǎn)不浪費(fèi)又興致勃勃地走動(dòng)在各種飲食風(fēng)格攤位前，小心翼翼地端著食物回到桌吃干凈，然后和我很天真地詢問(wèn)各種烹調(diào)方法，才三歲多的孩子呀，就這一餐學(xué)到的東西，可不是歡樂(lè)谷游玩能獲取的。我?guī)⒓愚r(nóng)展館舉辦的全國(guó)特產(chǎn)大集，小學(xué)階段基本上每年都會(huì)去，了解各地的飲食特點(diǎn)，當(dāng)然還有當(dāng)?shù)刈钣刑厣拿朗车慕榻B。

　　大概從小養(yǎng)成的這些習(xí)慣，孩子長(zhǎng)大后最喜歡去的就是自助，而且吃的過(guò)程一點(diǎn)都不會(huì)浪費(fèi)，吃得干干凈凈的。如此，在社會(huì)上爆出地溝油，下水道里保存羊肉串，問(wèn)題辣條等等時(shí)，我從不擔(dān)心，因?yàn)槲抑浪粫?huì)去吃，哪怕再饞，他也會(huì)提前告訴我們，然后去正規(guī)的飯店吃。他從不買地上擺攤的東西，一是說(shuō)他們不交稅擾亂市場(chǎng)，而是覺(jué)得東西質(zhì)量不行。00后這一代的選擇是非�，F(xiàn)實(shí)的，他們是非常誠(chéng)實(shí)實(shí)在的存在。

　　問(wèn)題來(lái)了，高三時(shí)，課程緊，他中午的胃口不佳，學(xué)校食堂在高三這一年也不知為何被孩子們批評(píng)得一無(wú)是處。后來(lái)就讓我?guī)退麥?zhǔn)備面包和肉鋪，寧可吃這個(gè)都不愿去食堂。他同班的好友租房在學(xué)校旁邊，每天也是從家里帶飯，聽(tīng)孩子說(shuō)他爸爸每天五點(diǎn)就開(kāi)始給他做完早飯?jiān)僮鑫顼�，可憐天下父母心啊。吃完就做上午留下的作業(yè)或與同學(xué)討論，減輕晚上的作業(yè)量，保證能早上床睡覺(jué)。

　　我能為他補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的就剩下晚飯一途了。秋冬天的大燉菜，我擅長(zhǎng)于將肉、海鮮干、蔬菜和豆腐等調(diào)和一鍋，其實(shí)這在福建和廣東是再正常不過(guò)的燉品了，一家子都喜歡。孩子瘦瘦的，怎么吃也不怕，我們陪吃的就得擔(dān)心發(fā)胖問(wèn)題了。夏天做些清淡的拌菜，簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)即可。夜宵就以孩子喜歡的芡實(shí)粥為主，用于調(diào)理腸胃。周末在出去踏青之余，就找點(diǎn)愿意吃的美食調(diào)節(jié)一下，一直就按照如此節(jié)奏日復(fù)一日地過(guò)著。

　　臨近高考的一模和二模時(shí)，我和孩子好朋友媽媽聯(lián)系了一下，中午就在她家休息，我負(fù)責(zé)給兩個(gè)孩子送飯。住屋附近有些飯店，我挑了兩家看起來(lái)不錯(cuò)的，在一模時(shí)讓兩個(gè)孩子提前點(diǎn)好菜，我到點(diǎn)就去飯店打飯，等待兩位考生回家休息。二模時(shí)，倆孩子對(duì)于飯店的飯都沒(méi)興趣了，于是我開(kāi)始在家里提前做好，給他們送飯，倆小伙子吃得還挺開(kāi)心。

　　高考前一個(gè)月左右，學(xué)校允許住在周邊的孩子回家吃飯休息，下午兩點(diǎn)到校學(xué)習(xí)即可，孩子于是繼續(xù)中午在好友家休息，我則繼續(xù)充當(dāng)送飯的角色，變著花樣每天做兩個(gè)菜。快到高考時(shí)間，我送飯也快堅(jiān)持不住了，為了中午這一頓飯，基本上上午的自由時(shí)間就廢了，回到家也累得不行。遠(yuǎn)路無(wú)輕轎，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持小事也磨人啊。高考那兩天，早晚飯孩吃得非常清淡，我的原則是大考時(shí)以不餓為準(zhǔn)，寧可吃稀飯咸菜也別在這時(shí)改變飲食習(xí)慣。送午飯的任務(wù)由孩子好友的媽媽接過(guò)去了，我們送他進(jìn)了考場(chǎng)就在周圍遛彎，還算輕松呢。

　　高考后，孩子心情不好，這時(shí)候也不能吃雜的，挑些他自己提出的感興趣的吃，不餓就行了，這時(shí)候的孩子心煩意亂的，成績(jī)沒(méi)有出來(lái)，什么安慰犒勞都無(wú)用武之地。成績(jī)和排名出來(lái)后，心情好了，什么美食他都會(huì)提出來(lái)，且興致勃勃地去品嘗，或與父母，或與好友，天天恨不得朝外跑，把三年時(shí)光中感覺(jué)確實(shí)的玩全給補(bǔ)償回來(lái)。

　　于是，我按照志愿填報(bào)、錄取、報(bào)道等的時(shí)間空檔，在高考后的三個(gè)月里，在國(guó)內(nèi)游了五次五個(gè)地方，美其名曰美食之旅，也是孩子去了解母親曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活工作地區(qū)的地理人文等的不錯(cuò)旅程。

　　對(duì)高考的孩子來(lái)說(shuō)，飲食只是一方面，心里的陪伴其實(shí)還要處于更重要的地位，而且這方面父母的作用無(wú)可替代。孩子的高考不僅是為了他的人生，還帶有為父母爭(zhēng)光的心里，父母的肯定是他們最堅(jiān)實(shí)的心里健康基礎(chǔ)。這方面其實(shí)如果沒(méi)有從小打下的基礎(chǔ)，陪伴根本無(wú)從談起，反而會(huì)讓孩子加重心里負(fù)擔(dān)，認(rèn)為市儈，平時(shí)不關(guān)心，這會(huì)來(lái)裝慈了。這類型的相處方式最好還是一如既往，只是多給予一些陪伴，別多說(shuō)，多說(shuō)一句孩子都逆反。

　　在陪伴這一塊，我認(rèn)為最辛苦的就是那些孩子參加藝考的孩子和父母了，他們的全程陪伴基本上貫穿高二高三兩年，高二時(shí)孩子進(jìn)行藝術(shù)學(xué)習(xí)沖刺，或全天在畫(huà)室，或全天在樂(lè)廳，針對(duì)藝考科目的復(fù)習(xí)更是沒(méi)日沒(méi)夜。家中住了一位參加央音藝考的孩子，老師給她的任務(wù)就是每天能有4小時(shí)睡眠時(shí)間就不錯(cuò)了，只要清醒，不管是白天還是黑夜，就必須背書(shū)，否則根本無(wú)法通過(guò)考試。高二時(shí)，我還讓她每天與我們一塊晚餐，高三時(shí)告訴我過(guò)來(lái)吃晚餐太浪費(fèi)時(shí)間了，我立馬命令好友趕快來(lái)京，否則孩子營(yíng)養(yǎng)跟不上，別談考好了，能否考都成問(wèn)題。好友只好匆匆處理家中事務(wù)，來(lái)北京陪讀，充當(dāng)鬧鐘、廚娘等角色，連春節(jié)都是和我們一起過(guò)的。藝考后，馬上安排孩子回福建進(jìn)入三個(gè)月藝考生的封閉學(xué)習(xí)訓(xùn)練，孩子夠刻苦，運(yùn)氣也夠好，居然最后真的考上中央音樂(lè)學(xué)院了。

　　小孩的妹妹參加的是美術(shù)藝考，最后一年基本就是在畫(huà)室，動(dòng)則封閉，孩子的爸爸每天給接送送飯等，高考結(jié)束孩子放松了，父母快累癱了。我家孩小學(xué)的一位同學(xué)更絕，高二上完了，突然高訴她媽媽要參加暑期美術(shù)訓(xùn)練，目標(biāo)是清華美院，她媽媽跟我說(shuō)她感覺(jué)快瘋掉了，可是拗不過(guò)孩子，還是讓她去學(xué)了，為此她媽媽買了一輛老人代步車，用來(lái)每天接送女兒和給女兒送飯用。最后這孩子居然真的考上了清華美院，真的是能氣死一堆從小學(xué)美術(shù)的孩子。我和孩子伯伯聊起這事，說(shuō)是現(xiàn)在的選拔有問(wèn)題，不管怎么說(shuō)，我們也只能佩服啊。孩的妹妹考得也不錯(cuò)，上了個(gè)211院校的心儀專業(yè)。

　　這些藝考生的父母所付出的，我覺(jué)得比我要辛苦十倍不止，簡(jiǎn)直是全方位的折磨。高考就一次就那么一個(gè)考場(chǎng)，他們可是藝考報(bào)很多所院校，多的甚至要參加8個(gè)以上院校的�？�，真是辛苦哉！

　　沒(méi)有這些父母的陪伴與付出，孩子的日子是非常難熬的。那位女兒考上清華美院的媽媽，向我們顯擺完錄取通知書(shū)，就把自己送進(jìn)了醫(yī)院，呆了半個(gè)月才出院。壯哉！