高一語(yǔ)文教案:《師說(shuō)》 1(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-09 13:42:17
教學(xué)目標(biāo):
1、解析論證過(guò)程、論證方法。
2、掌握字詞、疏通全文。
內(nèi)容步驟:
一、檢查上堂作業(yè):
1、背誦第一段。
2、結(jié)合練習(xí)一導(dǎo)入新課。
二、內(nèi)容結(jié)構(gòu):
第一段:正面闡述①老師的職責(zé)
②為什么從師
、垡允裁慈藶閹
第二段:批判士大夫階層恥學(xué)于師的不良風(fēng)氣
古之圣人——從師圣益圣
今之眾人——不從師愚益愚
愛(ài)其子——擇師惑矣,未明也
于其身——恥師
巫醫(yī)樂(lè)師百公之人——不恥相師今其智乃反不能及,士大夫之族——恥相師其可怪也歟?
第三段:以圣人孔子從師的例子,再論從師的必要性。
第四段;本文的寫(xiě)作緣由。
論證方法:
⑴對(duì)比論證(1、2段)(讓學(xué)生找出來(lái),討論確定)
、评C法:(3段)孔子師郯子……
、且C法:(3段)“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;
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