想要從及格到滿分是這樣做到的
2024-10-01 22:26:34網(wǎng)絡(luò)整理
1.苦累都不算事,有效的計劃時間和學(xué)習(xí)態(tài)度;
2.把握“彎道時間”(假期收心,腳踏實(shí)地);
3.鼓勵和自信以及高效的學(xué)習(xí)方法是墊腳石;
4.時間分配+錯題本;
5.低谷怎么辦?心態(tài)最重要。
論學(xué)習(xí)態(tài)度
有人說“青春就是用來奮斗的”,有人說“青春就是用來揮霍的”,現(xiàn)在回想青蔥歲月,更覺青春是為了找尋自我的,追尋無悔。
9年前的我,初入高中,只知道一個字“學(xué)”,在煉獄般地衡中,沒有一頓飯不是跑步前去食堂,沒有一天不是跑操背書,沒有一天的生活不是被規(guī)劃和自我規(guī)劃。有人說“衡中”生活太苦,衡中就是個監(jiān)獄,沒錯,是監(jiān)獄,沒有一絲閑暇和自我時間,但就是在這里,幾千學(xué)子奮筆疾書,起早貪黑的學(xué)習(xí),要說智力水平,在我看來差別并沒有太大,因?yàn)橐磺卸急灰?guī)定了,更重要的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。在這里,你知道“比你聰明的學(xué)生比你還刻苦,”“笨鳥先飛”“勤能補(bǔ)拙”,“付出就有回報”,體現(xiàn)的淋漓盡致。天天有測,周周小測,月月大考,這樣的節(jié)奏,讓你連哀傷的時間都沒有,考試成績下滑了,沒關(guān)系,馬上還有證明自己的機(jī)會,就是這樣一環(huán)一環(huán),一步一步,沒有喘息的生活,督促著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)向前。
就拿我自己說吧,高一分到的是普通班,學(xué)號是十幾,不算差,自己也滿足,但當(dāng)數(shù)理化文史政,同時讓你應(yīng)付的時候,我第一次考試就滑到四十多名,心情很是壓抑,對自己產(chǎn)生了懷疑,我也同樣這么刻苦,時間沒比別人少花,可成效并不大。其實(shí)最初沒有意識到是學(xué)習(xí)效率和理解力的問題。
我確實(shí)不是個聰明的孩子,但在老師眼里也算的上刻苦和努力里。當(dāng)把自己作為學(xué)習(xí)的機(jī)器,被考試分?jǐn)?shù)奴役時,你做再多的努力也收效甚微,但如果端正自己的位置和態(tài)度,做學(xué)習(xí)的主人,由自己支配自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方法時,你會有橫掃千軍的感覺。
成績的不理想,過苦的生活,還有各項(xiàng)紀(jì)律檢查等等給不適應(yīng)這里環(huán)境的我們以極大的挑戰(zhàn),怎么辦?
沒辦法,逼著自己去適應(yīng),去調(diào)節(jié),如果不逼一下自己,你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。
記得文理分班的時候我的學(xué)號仍然是三十幾,但此后的學(xué)號卻一直在變化,二十幾到十幾再到幾號,這一路除去自己不放棄自己外,踏踏實(shí)實(shí)聽課,認(rèn)認(rèn)真真做題,每一個自己都安排的很滿,每周自我反省,錯題整理,題型回顧,周周必做的學(xué)習(xí)方式幫了很大的忙。
其實(shí)更重要的一點(diǎn)是自信心的建立,從小數(shù)學(xué)就不好,屬于勉強(qiáng)及格的一類,但對于文科生而言,德數(shù)學(xué)者的天下,所以數(shù)學(xué)是左右總成績的重要科目,高一一年的數(shù)學(xué)并沒有太大起色,但是感恩的是遇到一個很好的數(shù)學(xué)老師,他近花甲,要退休,他操著一口衡水地方方言,雖然總是嘲笑他的口音,但不得不敬佩老人家的敬業(yè),是他每次考試鼓勵說又進(jìn)步了,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是他提問我的次數(shù)增多了,是他旁敲側(cè)擊的夸我聰明,沒錯,就這樣,我學(xué)數(shù)學(xué)的自信心上來了,就更愿意花時間和精力在上面,數(shù)學(xué)課對我來說就是享受,攻克數(shù)學(xué)題對我來說就是戰(zhàn)勝的快感。就這樣,一次次的數(shù)學(xué)從及格線,到百分以上,進(jìn)而一百一,一百二,最后一路到高三的模擬考,數(shù)學(xué)得滿分。
我說過我不是個聰明的孩子,但萬事難逃認(rèn)真二字,你如何對待它,它就反過來怎么對你,我是待數(shù)學(xué)如初戀的,他也沒讓我失望。高中畢業(yè),我的數(shù)學(xué)改錯本整整齊齊的共八大本,每一本都是用兩種以上的顏色標(biāo)記,紅色是常錯,易錯,和重點(diǎn),黑色是題目題型,藍(lán)色是次重點(diǎn),到現(xiàn)在我也舍不得丟掉曾經(jīng)的記憶。記得每次考試前,我已經(jīng)沒有了看課本的習(xí)慣,所有的資料來源于改錯本,再重點(diǎn)中再總結(jié)重點(diǎn)和記不牢的公式,考試前多看幾遍,考試時所有的知識就像擺在眼前一樣,用到哪塊就選哪塊就好了。
其他科目的學(xué)習(xí)亦大同小異。因?yàn)楸旧韾圩x書,而且參加過各類作文比賽,寫隨筆,所以語文學(xué)習(xí)更多的是一種語感和積累,如果你能將所有知識都分門別類的儲存在大腦里,用到哪里,就能隨時拿出來,怎么可能不考高分呢?
俗語“好記性不如爛筆頭”,雖然很土,但卻說出了真理,當(dāng)你多寫,多寫,寫著寫著就記在腦子里了,知識莫過于反復(fù)和重復(fù),這樣做了又怎能很快忘掉?那些生僻字,那些詩詞,那些描寫手法,那些勵志故事,人生小段,哪個不能應(yīng)用于作文中?只要稍加轉(zhuǎn)換,學(xué)會整合,就可以了。
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