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首頁 > 高中頻道 > 高一生物復習方法 > 高一生物里孟德爾的豌豆雜交實驗相關知識點

高一生物里孟德爾的豌豆雜交實驗相關知識點

2024-09-07 14:30:45網(wǎng)絡整理


高考

  一、相對性狀

  性狀:生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。

  相對性狀:同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。

  二、孟德爾一對相對性狀的雜交實驗

  1、實驗過程(看書)

  2、對分離現(xiàn)象的解釋(看書)

  3、對分離現(xiàn)象解釋的驗證:測交(看書)

  例:現(xiàn)有一株紫色豌豆,如何判斷它是顯性純合子(AA)還是雜合子(Aa)?

  相關概念:

  1、顯性性狀與隱性性狀

  顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。

  隱性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。

  附:性狀分離:在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象)

  2、顯性基因與隱性基因

  顯性基因:控制顯性性狀的基因。

  隱性基因:控制隱性性狀的基因。

  附:基因:控制性狀的遺傳因子(DNA分子上有遺傳效應的片段P67)

  等位基因:決定1對相對性狀的兩個基因(位于一對同源染色體上的相同位置上)。

  3、純合子與雜合子

  純合子:由相同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體(能穩(wěn)定的遺傳,不發(fā)生性狀分離):

  顯性純合子(如AA的個體)

  隱性純合子(如aa的個體)

  雜合子:由不同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體(不能穩(wěn)定的遺傳,后代會發(fā)生性狀分離)

  4、表現(xiàn)型與基因型

  表現(xiàn)型:指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。

  基因型:與表現(xiàn)型有關的基因組成。

  (關系:基因型+環(huán)境→表現(xiàn)型)

  5、雜交與自交

  雜交:基因型不同的生物體間相互交配的過程。

  自交:基因型相同的生物體間相互交配的過程。(指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉)

  附:測交:讓F1與隱性純合子雜交。(可用來測定F1的基因型,屬于雜交)

  三、基因分離定律的實質:

  在減I分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離。

  四、基因分離定律的兩種基本題型:

  l正推類型:(親代→子代)

  親代基因型子代基因型及比例子代表現(xiàn)型及比例

  ⑴AA×AAAA全顯

 、艫A×AaAA:Aa=1:1全顯

 、茿A×aaAa全顯

 、華a×AaAA:Aa:aa=1:2:1顯:隱=3:1

 、葾a×aaAa:aa=1:1顯:隱=1:1

 、蔭a×aaaa全隱

  l逆推類型:(子代)

  親代基因型子代表現(xiàn)型及比例

 、胖辽儆幸环绞茿A全顯

 、芶a全隱

 、茿a顯:隱=1:1

  ⑷Aa顯:隱=3:1

  五、孟德爾遺傳實驗的科學方法:

 、耪_地選用試驗材料;

 、品治龇椒ǹ茖W;(單因子→多因子)

  ⑶應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析;

 、瓤茖W地設計了試驗的程序。

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