為激發(fā)師生拼搏精神,樹(shù)立為建設(shè)美好祖國(guó)、美好家鄉(xiāng)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦硐耄?月2日下午,仰天湖金峰小學(xué)舉行了以“金峰少年說(shuō)奧運(yùn),奮進(jìn)力量沐光行”為主題的開(kāi)學(xué)第一課。
第一篇章追奧運(yùn)榮光
隨著激昂的旋律響起,鼓號(hào)隊(duì)員們踏著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐走上臺(tái),以《向上攀登》的鼓號(hào)表演拉開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的序幕。他們的演奏震撼人心,磅礴有力,洋溢著對(duì)新學(xué)期的無(wú)限憧憬與熱情,向全體師生彰顯了“向下扎根,向上攀登”的精神。
校長(zhǎng)雷明發(fā)表了溫暖而鼓舞人心的致辭。她結(jié)合奧林匹克精神,向同學(xué)們?cè)忈屃烁臁⒏摺⒏鼜?qiáng)、更團(tuán)結(jié)的具體含義。她對(duì)同學(xué)們給予了殷切期望,希望新學(xué)期里同學(xué)們能夠像奧運(yùn)健兒一樣,勇往直前、追求卓越、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)輝煌。雷明的開(kāi)學(xué)致辭如同一盞明燈,照亮了同學(xué)們前行的道路,激勵(lì)著大家在新學(xué)期里勇于探索、敢于創(chuàng)新,共同書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章。
運(yùn)動(dòng)串燒表演《奔跑吧,少年》活力四射,青春洋溢。同學(xué)們動(dòng)感十足的表演展現(xiàn)了金峰學(xué)子課余勤學(xué)苦練的各種畫(huà)面,打籃球、踢足球、羽毛球、跳繩、跑步、舞蹈訓(xùn)練……同學(xué)們都在為鍛煉強(qiáng)健體魄而努力著!他們的表演也讓同學(xué)們領(lǐng)略了運(yùn)動(dòng)的魅力,感受了體育精神的無(wú)限可能。
第二篇章展團(tuán)結(jié)力量
臺(tái)灣,一顆鑲嵌在蔚藍(lán)大海中的璀璨明珠,自古以來(lái)便是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。節(jié)目《一個(gè)也不能少》創(chuàng)新十足,以獨(dú)特的表演形式——情景劇+詩(shī)朗誦,帶大家感受了臺(tái)灣與祖國(guó)母親的深厚情感。“北京——到!”“東北三省——到!”……“臺(tái)灣——到!”當(dāng)祖國(guó)母親呼喚的時(shí)候,一個(gè)個(gè)響亮的回答,完美詮釋了中華民族大團(tuán)結(jié)的磅礴力量。
臺(tái)灣不僅有美麗的自然風(fēng)光,更有深厚的文化底蘊(yùn),與大陸同根同源、血脈相連!段液团_(tái)灣心連心》手抄報(bào)展示環(huán)節(jié),同學(xué)們共同探索了臺(tái)灣的文化魅力,感受了那份跨越海峽的親情與共鳴。
第三篇章書(shū)強(qiáng)國(guó)新篇
街舞老師帶來(lái)的舞蹈《奧運(yùn)街舞團(tuán)》將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。他們的每一個(gè)舞步都和節(jié)拍完美融合,在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己的才華和激情,用汗水和努力詮釋街舞的精髓,更展現(xiàn)了他們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。
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科學(xué)社團(tuán)的無(wú)人機(jī)飛行表演《奧運(yùn)榮光助我行》讓人眼前一亮。無(wú)人機(jī)在同學(xué)的精準(zhǔn)操控下,時(shí)而編隊(duì)飛行,整齊劃一地變換著隊(duì)形,展現(xiàn)出驚人的協(xié)同能力;時(shí)而分散開(kāi)來(lái),各自進(jìn)行具有難度的特技表演,如翻滾、俯沖等,每一個(gè)動(dòng)作都精準(zhǔn)無(wú)誤,令人目不暇接。
隨著最后一架無(wú)人機(jī)的緩緩落下,開(kāi)學(xué)第一課也圓滿(mǎn)結(jié)束。在這個(gè)金秋送爽、碩果盈枝的美好時(shí)節(jié),同學(xué)們共同見(jiàn)證了新學(xué)期的啟航,感受到了那份來(lái)自心底的激動(dòng)與希望。希望同學(xué)們把過(guò)去的成績(jī)作為新的起點(diǎn),用知識(shí)的火種點(diǎn)燃內(nèi)心的熱情,用每一份微小的努力匯聚成照亮前路的璀璨光芒,共同書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章!