2025年高考高中歷史一點通 最全必修一知識點在這里
2024-08-25 20:42:33網(wǎng)絡(luò)整理
高中歷史一點通 最全必修一知識點在這里
學(xué)好歷史主要在于細和活。一是細,所以要強調(diào)記憶,要記得熟;二是活,要善于分析問題,善于知識遷移,善于從小處著眼發(fā)現(xiàn)問題。高中必修一的知識點有哪些?學(xué)習(xí)歷史有哪些小技巧呢?
高中歷史必修一知識點
目的:鞏固國家政權(quán)
內(nèi)容:①分封對象——王族、功臣、先代的貴族,②受封者義務(wù)——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權(quán)利——職位世襲、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。
作用:①加強了周天子對地方的管轄。②擴大了統(tǒng)治區(qū)域,開發(fā)了邊遠地區(qū);③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局;④周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強國。但諸侯國有相當(dāng)大的獨立性,埋下分裂割據(jù)的隱患。
定義:宗法制是依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級、鞏固統(tǒng)治的一種社會制度。
特點:嫡長子繼承制
宗法制與分封制的關(guān)系:分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱,互為表里。
影響:宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié)。
中國早期政治制度特點:以宗法制為核心,帶有濃厚的部族色彩。
公元前221年,秦滅六國,秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國家——秦朝。
內(nèi)容:①建立“皇帝”稱號,確立皇帝制度。全國的政治、經(jīng)濟、軍事大權(quán)由皇帝總攬,從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②設(shè)置三公九卿中央官制:丞相——幫助皇帝處理全國政事;御史大夫——監(jiān)察百官;太尉——負責(zé)全國軍務(wù)。
③在地方推行郡縣制:郡的長官是郡守,縣的長官稱縣令或縣長,均由皇帝直接任免。
影響:鞏固了國家的統(tǒng)一,促進了社會的安定和經(jīng)濟文化的發(fā)展,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,對中華民族的形成起了重要的作用。
消極作用:加強對人民的壓榨,容易導(dǎo)致暴政,造成階級矛盾的激化。
①頒布秦律、統(tǒng)一法令;②統(tǒng)一貨幣、度量衡;③統(tǒng)一文字;④修建馳道、靈渠;⑤修筑萬里長城;組織移民。秦朝滅亡的原因是秦的暴政
背景:漢初郡國并行,出現(xiàn)王國問題
措施:漢景帝平定“七國之亂”;漢武帝實行推恩令
作用:解決了王國問題,加強中央集權(quán),鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)局面。
唐末至五代出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面
措施:①軍事上:杯酒釋兵權(quán),解除朝中大將和地方節(jié)度使的兵權(quán);加強禁軍、強干弱枝。②行政上:派文臣任地方長官;設(shè)通判負責(zé)監(jiān)督。③經(jīng)濟上:地方賦稅一小部分作為地方開支,其余全部由中央掌控。
影響:①加強了中央對地方的控制,消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象。②造成冗官、冗兵、冗費,埋下了“積貧積弱”的禍根。
唐朝中央設(shè)中書省、門下省和尚書省,分別負責(zé)決策、審議和執(zhí)行。三省的長官都是宰相,分散了相權(quán)。尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,確立并完善了三省六部的管理體制。
背景:疆域空前擴大
概況:中央設(shè)中書省;地方設(shè)十個行省和宣政院轄區(qū)
意義:加強了對全國的管轄;加強了中央集權(quán),鞏固了統(tǒng)一。是中國行省制的開端,對后世影響深遠。
朝代制度
漢代察舉制
魏晉南北朝九品中正制
隋唐宋—清朝科舉制
明太祖調(diào)整中央和地方官制,加強中央集權(quán):①廢丞相,設(shè)六部;廢行省,設(shè)三司。②內(nèi)閣的創(chuàng)立。實質(zhì):是君主專制強化的產(chǎn)物。
清朝雍正帝設(shè)軍機處(上傳下達)——君主專制制度發(fā)展到頂峰
古希臘民主政治產(chǎn)生的原因:①獨特的地理環(huán)境與小國寡民的國情;②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達。
城邦的基本特征是:小國寡民和獨立自主
雅典民主政治的確立歷程:梭倫改革——為雅典民主政治奠定基礎(chǔ);克利斯提尼改革——確立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向頂峰。
雅典民主政治的特點:人民主權(quán)、輪番而治。
雅典民主政治的評價:
積極方面:①實行民主政治,社會相對公正一些,有利于社會安定。②促成了雅典政治、經(jīng)濟和文化的高度繁盛。③為后來歐美資產(chǎn)階級建立民主政治提供了一定的借鑒。
消極方面:①婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權(quán)力,真正能夠享受到民主的只是少數(shù)人,實質(zhì)是奴隸主階級的民主。②過于泛濫的民主,容易導(dǎo)致無政府主義的泛濫。
1、羅馬法的起源和發(fā)展歷程:
早期的羅馬國家只有習(xí)慣法,沒有成文法。成文法誕生標(biāo)志是《十二銅表法》的頒布。
公民法:適用范圍僅限于羅馬公民,用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系的羅馬法律,被稱為公民法
萬民法:在古羅馬對外擴張的過程中,逐漸形成普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律,即“萬民法”
6世紀(jì),《民法大全》標(biāo)志羅馬法體系的最終完成。
2、羅馬法的評價
積極方面:①羅馬法的制定和實施維系了帝國的統(tǒng)治,穩(wěn)定了社會秩序。②羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典,極大影響了近代歐美資本主義國家的立法司法制度;是近代資產(chǎn)階級反封建的有力武器。
局限性:維護奴隸制度。
背景:根本原因:斯圖亞特王朝實行專制統(tǒng)治阻礙了英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
過程:1640年英國爆發(fā)革命。期間,處死了國王查理一世,成立共和國。但斯圖亞特王朝復(fù)辟。1688年光榮革命,標(biāo)志英國革命的完成。
特點:①保留國王,實際上 “統(tǒng)而不治”的地位,作為國家的象征而存在。②國家的最高權(quán)力在議會,實行代議制。議會是國家最高立法機關(guān),內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對議會負責(zé)。
1689年《權(quán)利法案》的頒布是正式確立的標(biāo)志。18世紀(jì)責(zé)任制內(nèi)閣逐步形成。
1776年,英屬北美13個殖民地獨立,美國誕生。獨立之初的美國實際上是13個州的松散聯(lián)盟(即邦聯(lián))。1789年聯(lián)邦政府成立,華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。19世紀(jì)中期,美國形成民主黨、共和黨輪流執(zhí)政的格局
1787年在費城召開制憲會議通過了一部聯(lián)邦憲法。
評價:①是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級憲法。②加強了國家權(quán)力,實踐了三權(quán)分立原則,體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主精神。局限性:承認黑人奴隸制,印第安人沒有公民權(quán),婦女地位低下。
1789年法國大革命和第一共和國的建立;1870年第三共和國的確立。
六、法蘭西第三共和國憲法:
1875年初,國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。
意義:從法律上正式確立了共和政體(議會制共和國),標(biāo)志著法蘭西共和政體的最終確立
俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)下,普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭,完成了德國統(tǒng)一。1871年,建立了統(tǒng)一的德意志帝國。
特點:皇帝不是虛位,而是握有實權(quán);实酆褪紫嗾莆諊业拇髾(quán)。議會對政府沒有監(jiān)督權(quán)。
鴉片走私與虎門銷煙:英國為了扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差,向中國走私鴉片。林則徐領(lǐng)導(dǎo)禁煙運動,1839年6月,虎門銷煙。
鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因:英國資本主義發(fā)展的需要,要求擴大海外市場和大量掠奪原料
兩次鴉片戰(zhàn)爭的起止年代:1840-1842年,1856年—1860年
中國近代史上第一個不平等條約《南京條約》的簽訂時間及其內(nèi)容:1842年!赌暇l約》內(nèi)容:割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;協(xié)定關(guān)稅。
鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。
1860年英法聯(lián)軍洗劫和焚毀圓明園
1858年《天津條約》規(guī)定了外國公使進駐北京、增開十口通商、外國軍艦商船可以在長江各口岸自由航行等
1860年《北京條約》規(guī)定了增開天津為商埠、割九龍司等
沙俄侵占我國北方150多萬平方公里領(lǐng)土
英國侵占我國領(lǐng)土香港地區(qū)(條約及地圖)經(jīng)過:1842年,中英《南京條約》割占香港島;1860年中英《北京條約》割占九龍司地方一區(qū);1898年強行租借新界。
1851年洪秀全發(fā)動金田起義,永安建制初步建立政權(quán),1853年太平天國定都天京,正式建立與清廷對峙的政權(quán)。通過北伐、西征,1856年太平天國在軍事上達到全盛時期。
1856年發(fā)生天京內(nèi)訌。1864年曾國藩指揮湘軍攻陷天京,太平天國運動失敗。
洪仁玕著《資政新篇》:是先進的中國人首次提出了在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想
太平天國的革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》內(nèi)容及其評價
內(nèi)容:①廢除封建地主土地所有制,根據(jù)“凡天下田,天下人同耕”“無處不均勻”的原則,以戶為單位,不論男女,按人口和年齡平均分配土地。②關(guān)于產(chǎn)品的分配,根據(jù)“天下人人不受私,物物歸上主”的原則,每戶留足口糧,其余歸圣庫。
目的:要建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會。
評價:①它是太平天國的建國綱領(lǐng)。②反映了農(nóng)民要求獲得土地的強烈愿望,是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶。③但它體現(xiàn)的絕對平均主義思想,嚴重脫離實際,根本無法實現(xiàn)。
1894年甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),主要戰(zhàn)役有平壤戰(zhàn)役、黃海戰(zhàn)役(鄧世昌犧牲)、遼東戰(zhàn)役、威海戰(zhàn)役(北洋艦隊全軍覆沒)。
1895年中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及危害:
①割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本。②賠償日本軍費白銀二億兩。③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠。④允許日本在通商口岸開設(shè)工廠,產(chǎn)品運銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅。
在《馬關(guān)條約》刺激下,列強爭相在中國劃分“勢力范圍”,掀起瓜分中國的狂潮。中國半殖民地化的程度大大加深了。
1900年八國聯(lián)軍侵華。
《辛丑條約》1901年簽訂。內(nèi)容之一是賠款4.5億兩白銀。
總之,《辛丑條約》的簽訂,使清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治的工具,標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。
中國國同盟會的成立(時間、地點、性質(zhì)、綱領(lǐng)):1905年在東京成立。是第一個全國性的資產(chǎn)階級革命政黨。其政治綱領(lǐng)是“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”,后來孫中山把它闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義。
1911年10月10日武昌起義
1912年元旦中華民國成立,定都南京,孫中山擔(dān)任臨時大總統(tǒng)
《中華民國臨時約法》的頒布時間、性質(zhì):1912年春,是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主憲法。(分析其體現(xiàn)的民主精神:主權(quán)在民;確立公民的基本權(quán)利;三權(quán)分立;建立責(zé)任內(nèi)閣,確立議會共和制政體)
1912年2月12日清朝結(jié)束
1912年3月袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)——辛亥革命失敗的標(biāo)志
辛亥革命的功績:①是偉大的資產(chǎn)階級民主革命。②推翻了清王朝,結(jié)束了中國2000多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,使民主共和的觀念深入人心。③客觀上打擊了帝國主義侵略勢力。④為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件
五四運動的爆發(fā)時間、口號、中心、主力:1919和5月4日;“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”;第一階段的中心在北京,主力是學(xué)生,第二階段的中心在上海,主力是工人。
五四運動的歷史意義:①是徹底的反帝反封建的革命運動(性質(zhì))。②青年學(xué)生是先鋒;工人階級是主力軍;五四運動的歷史意義:①是徹底的反帝反封建的革命運動(性質(zhì))。②青年學(xué)生是先鋒;工人階級是主力軍;先進的知識分子開始在工人中宣傳馬克思主義,起了指導(dǎo)作用。③成為中國新民主主義革命的開端。
新舊民主主義革命的區(qū)別:
①領(lǐng)導(dǎo)階級不同(資產(chǎn)階級——無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo));指導(dǎo)思想不同:(三民主義——馬克思列寧主義);發(fā)展前途不同:(建立資產(chǎn)階級共和國,走資本主義道路——新民主主義革命勝利后走社會主義道路)。
中國共產(chǎn)黨的成立:
歷史條件:①中國工人階級隊伍壯大及其登上政治舞臺—— 階級基礎(chǔ);②馬克思主義的傳播及同工人運動相結(jié)合——思想基礎(chǔ);③共產(chǎn)國際的幫助——外部條件;④陳獨秀、李大釗開展早期建黨活動——組織基礎(chǔ)
標(biāo)志:1921年7月23日,在上海召開中共一大。
1923年中共三大決定同國民黨合作;1924年國民黨一大召開,標(biāo)志著國共合作形成。
廣州國民政府北伐的開始時間、主要對象:1926年;吳佩孚、孫傳芳、張作霖
1927年蔣介石在上海發(fā)動“四一二”反革命政變,汪精衛(wèi)在武漢發(fā)動“七一五”反革命政變。
大革命失敗的原因:①國民黨右派叛變革命;②中外反動勢力聯(lián)合絞殺;③陳獨秀犯右傾機會主義錯誤。
南昌起義:時間:1927年8月1日;領(lǐng)導(dǎo)人:周恩來、賀龍;意義:打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊和武裝奪取政權(quán)的開始。
1927年“八七會議”結(jié)束陳獨秀右傾錯誤領(lǐng)導(dǎo)
1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義,建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。
紅軍長征的起止時間:1934年10月——1936年10月
遵義會議:1935年召開,意義:結(jié)束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。
1931年日本發(fā)動九一八事變,侵占中國東北。
1937年盧溝橋事變標(biāo)志著全國抗日戰(zhàn)爭開始。面對日本全面侵華戰(zhàn)爭的威脅,國共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn),組成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。
國民政府在正面戰(zhàn)場組織了淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)等多次重大戰(zhàn)役。
彭德懷指揮的百團大戰(zhàn),是抗日戰(zhàn)爭中,中國軍隊主動出擊日軍的一次大規(guī)模戰(zhàn)役。
日寇在南京屠殺中國軍民30多萬人。
1945年8月15日,日本宣布無條件投降,中國抗戰(zhàn)取得勝利。
抗戰(zhàn)勝利原因:(1)日本發(fā)動的是侵略的、非正義的法西斯戰(zhàn)爭;(2)國共合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,中國實行了全民族抗戰(zhàn)(根本原因);(3)中共及領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊起了中流砥柱作用;(4)國民黨愛國官兵的抗戰(zhàn);(5)國際反法西斯聯(lián)盟的配合支持。
重慶談判:1945年8月底,毛澤東赴重慶談判,10月10日,國共雙方簽訂《雙十協(xié)定》。但人民軍隊、解放區(qū)的合法地位未達成協(xié)議。
1946年全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)
1947年6月,劉鄧大軍挺進大別山,揭開了戰(zhàn)略反攻的序幕
與國民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn):三大戰(zhàn)役:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役。
1949年4月23日南京解放,統(tǒng)治中國22年的國民政府覆滅
資本主義的迅速發(fā)展,促使社會矛盾日益激化。1825年開始的周期性資本主義經(jīng)濟危機。
19世紀(jì)三四十年代,法國、英國和德意志爆發(fā)了大規(guī)模工人運動,工人階級開始獨立的政治斗爭,登上政治舞臺。
馬克思、恩格斯批判地繼承了德意志的古典哲學(xué)、英國的古典政治經(jīng)濟學(xué)和英法的空想社會主義
1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo),社會主義運動更加蓬勃地發(fā)展起來。
1871年3月18日,巴黎革命爆發(fā)。巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。
1917年3月,俄國發(fā)生“二月革命”,推翻了沙皇專制統(tǒng)治。
二月革命后,俄國出現(xiàn)了蘇維埃和資產(chǎn)階級臨時政府兩個政權(quán)并存的局面。
在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1917年11月7日,俄國爆發(fā)十月革命,推翻臨時政府,全部政權(quán)轉(zhuǎn)歸蘇維埃,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家。
十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命。
1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平隆重舉行。①大會通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》。中國人民政治協(xié)商會議暫時代行全國人民代表大會的職能!豆餐V領(lǐng)》具有臨時憲法的性質(zhì)。
②大會選舉產(chǎn)生了中央人民政府委員會,毛澤東當(dāng)選為主席。③大會決定以北京為新中國的首都,五星紅旗為國旗,《義勇軍進行曲》為代國歌,采用公元紀(jì)年。
1949年10月1日,中華人民共和國宣告成立。
1954年,全國人民代表大會召開后,中國人民政治協(xié)商會議不再代行全國人民代表大會職權(quán),但政協(xié)作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在。
1956年,中國共產(chǎn)黨提出與民主黨派實行“長期共存,互相監(jiān)督”的方針。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度發(fā)展到一個新階段。
1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京隆重舉行。大會通過了《中華人民共和國憲法》。是新中國第一部社會主義類型的憲法。
我國的社會主義民族政策:民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮;
我國社會主義民主政治的“一根兩基”:根本政治制度——人民代表大會制度;基本政治制度——多黨合作政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度
1966年,“文化大革命”開始。民主法制受到嚴重踐踏。
1982年,全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》。
1982年,中國共產(chǎn)黨確立了各民主黨派“長期共存,互相監(jiān)督,肝膽相照,榮辱與共”的方針,使中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度進一步完善。
1949年,國民黨敗退臺灣,從此臺灣與祖國大陸處于分離隔絕狀態(tài)。
20世紀(jì)80年代初,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。
“一國兩制”:就是在中華人民共和國內(nèi),大陸實行社會主義制度,港澳、臺灣實行資本主義制度。
“和平統(tǒng)一、一國兩制”是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。
1997年7月1日,中國正式對香港恢復(fù)行使主權(quán),人民解放軍進駐香港,香港回到了偉大祖國的懷抱。
1999年12月20日,中國正式對澳門恢復(fù)行使主權(quán),人民解放軍進駐澳門。澳門也回到了祖國的懷抱。
新中國奉行獨立自主的和平外交方針。
1953年中國第一次提出了和平共處五項原則。在國際上產(chǎn)生深遠影響,成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則。
1954年,中國以五大國之一地位出席了日內(nèi)瓦會議。
1955年,中國參加了亞非國家萬隆會議。
1971年中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法席位.
1972年,尼克松總統(tǒng)訪問中國。雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,闡述了臺灣是中國領(lǐng)土的一部分和只有一個中國的原則。這樣,中美兩國結(jié)束了二十多年的對抗,兩國關(guān)系開始走向正;
1979年,中美兩國正式建立外交關(guān)系。
1947年,美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表演說,提出“遏制共產(chǎn)主義”主張,后來被稱為“杜魯門主義”。
“冷戰(zhàn)”——以美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取除武裝進攻之外的一切敵對行動,稱為“冷戰(zhàn)”。
“冷戰(zhàn)”的主要表現(xiàn):
(1)“杜魯門主義”——標(biāo)志美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。
(2)“馬歇爾計劃”是遏制共產(chǎn)主義,穩(wěn)定資本主義的重要政策。
(3)1949年,美、英、法等國在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》,成立了北大西洋公約組織,簡稱“北約”。1955年,蘇聯(lián)等社會主義國家組成華沙條約組織,簡稱“華約”。歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團對峙的局面,美蘇兩極格局形成。
1949年,在美蘇的主宰下,德國被分裂為東德、西德兩個國家。
1950年,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。1961年,美國發(fā)動越南戰(zhàn)爭。1973年美軍從越南撤軍。
蘇共黨領(lǐng)袖戈爾巴喬夫以“人道的民主的社會主義”取代科學(xué)社會主義,使蘇聯(lián)改革走入了誤區(qū)。
1989年,東歐國家發(fā)生劇變。
1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局也隨之瓦解。
1967年,歐洲共同體成立。1993年,歐洲聯(lián)盟正式成立。
世界格局呈現(xiàn)出“一超多強”的局面,多極化趨勢進一步發(fā)展。
學(xué)習(xí)高中歷史小技巧在這里
事實性:是什么,這個問題的本質(zhì)?
比較性:橫向縱向的比較,相同不同之處
發(fā)展性:這個問題對后來的影響? 影響體現(xiàn)在哪些方面?
解釋性:為什么會發(fā)生?問題的條件,背景,內(nèi)在邏輯。
找出書上的核心詞、關(guān)鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來加強記憶。
根據(jù)教材,分析、歸納每個方面講了幾點,每點都包括哪些基礎(chǔ)知識,并用簡明扼要的文字表達出來。
在理解章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問題,以及圍繞此問題講了哪幾方面的內(nèi)容。
針對歷史知識比較瑣碎的問題,我們就需要自己動手去整理和整合所學(xué)知識,把教材中大量的史實根據(jù)歷史發(fā)展的一般規(guī)律加以整理,簡化成歷史線索,以建立主干知識的結(jié)構(gòu)和知識間的相互聯(lián)系。
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