2024年廈門城市職業(yè)學院高職分類考試招生章程

　　第一章?總則

　　第一條?根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好2024年福建省高職院校分類考試招生有關(guān)工作的通知》（閩教學〔2024〕2號）文件精神，結(jié)合學校具體情況，特制定本章程。

　　第二條?學�；�本信息

　　學校名稱：廈門城市職業(yè)學院（全國代碼：13973）

　　辦學類型：公辦全日制普通高等職業(yè)教育

　　辦學層次：�？�，學制三年

　　辦學地址：福建省廈門市思明區(qū)前埔南路1263號（郵政編碼：361008）

　　頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類：按教育部有關(guān)規(guī)定，符合畢業(yè)條件的學生，將取得國家承認學歷并經(jīng)教育部電子注冊的普通高等學校畢業(yè)證書，頒發(fā)證書學校名稱：廈門城市職業(yè)學院

　　第三條?學校坐落于廈門市思明區(qū)，是廈門市人民政府舉辦的全日制高等學校和省級開放大學。學校2009年和2015年先后通過高職院校人才培養(yǎng)工作首輪和二輪評估，2019年獲教育部認定為“優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”，2020年通過驗收被確定為福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校，2021年入選福建省“雙高”計劃A類立項建設院校，2022年通過福建省首批“三全育人”綜合改革試點高校評估，先后多次被授予福建省“文明學校”和“文明校園”稱號。

　　學校秉持“因城而生，為市則活”的信念，因應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，持續(xù)調(diào)整專業(yè)布局和專業(yè)設置�，F(xiàn)有專業(yè)教學學院8個，2023年高職招生專業(yè)30個；在校生總數(shù)9283人，累計招收來自18個國家的留學生227名。開放教育（成人教育）現(xiàn)有本�？茖�業(yè)40個，學生16762人。

　　近年來，學校凝練了“育人為本、跨界融合、服務需求、追求卓越”的辦學理念，堅持以學生為中心的辦學、以奮斗者為本的治校，形成了“產(chǎn)教融合共同發(fā)展，大愛匠心協(xié)同育人”的校園文化和辦學特色。學校與中影集團、神州信創(chuàng)、新大陸、南京第55所、廈門軌道集團、廈門太古飛機等196家企業(yè)和單位建立了深度合作辦學關(guān)系，現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)5個，省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群4個，省級產(chǎn)教融合特色專業(yè)3個，�。ㄊ校┲攸c示范專業(yè)9個。擁有國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地1個，省級示范性職教聯(lián)盟1個、產(chǎn)業(yè)學院3個、專業(yè)群實訓基地2個、高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地1個，市金磚新工業(yè)能力提升培訓基地1個。2017年以來獲省級教學成果獎11項，其中特等獎3項。

　　第二章?組織機構(gòu)及其職責

　　第四條?學校設立由校長擔任主任的學校招生委員會，主要職責是領(lǐng)導學校招生工作，研究制定學校招生工作的政策，并對重大問題做出決策。

　　第五條?招生辦公室是學校組織和實施招生工作的辦公機構(gòu)，具體負責招生錄取和日常工作。

　　第六條?學校成立招生監(jiān)察組，負責對招生職能部門履職情況進行再監(jiān)督,接受招生過程違規(guī)、違紀行為的投訴、舉報及處理。

　　第三章?招生計劃及要求

　　第七條?2024年福建省高職院校分類考試招生專業(yè)及計劃以福建省教育考試院公布的為準。

　　第八條專業(yè)教學培養(yǎng)使用的外語語種為英語。

　　第九條?對考生身體健康狀況要求按教育部、衛(wèi)生部、殘疾人聯(lián)合會印發(fā)《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學【2003】3號）附件和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》（教學廳【2010】2號）的要求執(zhí)行。因企業(yè)用人需求和崗位特點，對部分專業(yè)有以下身體條件要求：

　　報考城市軌道交通運營管理專業(yè)的考生，身體條件必須符合以下要求：凈身高：女生155cm以上，男生165cm以上；視力要求：無色盲、色弱。

　　報考空中乘務專業(yè)的考生，身體條件必須符合以下要求：五官端正，膚色好，面部、頸部及手部無明顯疤痕、斑點等，身體健康，身材勻稱；凈身高：女生163cm－174cm，男生173cm－185cm；無色盲、色弱，女生矯正視力e字表4.7以上，男生裸視e字表4.8以上（或治療后達標）；口齒清晰，聽力正常，無精神病史，肝功能正常，無慢性病和傳染病。

　　報考學前教育及早期教育專業(yè)的考生，身體條件必須符合以下要求：無色盲、色弱，因身體原因不適合今后從教職業(yè)要求的考生不宜填報。

　　報考以上專業(yè)的考生，若身體條件不符合要求，學校將有權(quán)不予錄取。

　　第四章?錄取原則

　　第十條2024年我校所有高職院校分類考試招生專業(yè)均實行按專業(yè)平行志愿投檔錄取模式（以下所說的“文化課成績”均含政策加分）。

　　第十一條?各專業(yè)錄取原則

　　各專業(yè)只錄取指定類別的考生，不同類別的考生不予錄取。

　　根據(jù)教育部關(guān)于高職院�？荚囌猩鷮嵭�“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式的改革精神，經(jīng)我校招生工作領(lǐng)導小組研究，凡報考我校面向普通高中類招生專業(yè)的考生，其文化素質(zhì)考試成績（含政策加分）應達到省定的最低錄取控制分數(shù)線，且應參加由全省統(tǒng)一組織的職業(yè)適應性測試；面向中職學校類招生專業(yè)的考生，其文化課成績應達到省定的�？谱畹弯浫】刂凭�，且應按類別參加由全省統(tǒng)一組織的職業(yè)技能測試。

　　錄取時，將按投檔到我校的考生投檔成績從高分到低分進行排序錄取。

　　對思想政治品德考核合格、總成績相同的考生，先按符合錄取照顧政策同等優(yōu)先進行排序，中職學校類考生再按專業(yè)基礎知識、職業(yè)技能測試、公共基礎知識科目成績從高分到低分順序進行排序確定考生位次；普通高中類考生再按語文、數(shù)學、外語、思想政治、信息技術(shù)、通用技術(shù)科目成績從高分到低分順序進行排序確定考生位次；特殊群體類考生再按語文、數(shù)學科目成績從高分到低分順序進行排序確定考生位次。如果仍然同分，則認可錄取系統(tǒng)的投檔結(jié)果。如果因同分造成同一院校專業(yè)投檔人數(shù)超過計劃數(shù)，超過部分一并錄取。思想政治品德考核不合格的考生，學校有權(quán)不予錄取。

　　2024屆中職學校類考生和普通高中類考生的綜合素質(zhì)評價作為錄取的參考。