2023年中央美術學院初試考題解析

　　專業(yè)：中國畫、造型藝術、實驗與科技、文物保護與修復

　　科目：綜合繪畫

　　【考題解析】

　　春煦

　　我們所熟悉的生活就像自然界四季的變換，每個人雖有不同但都有各自的精彩。青春是人生季節(jié)里最美的春天，愛在、希望在，才有了放飛自己的理想。

　　2023年我們迎來一個嶄新的春天，疫情過后似乎生活有了更豐富的含義。努力把生活的暖意帶進藝術，從這里出發(fā)，青春才會走向收獲的季節(jié)。

　　本考題旨在考察考生對生活的感知力、繪畫基礎能力以及藝術綜合表現(xiàn)能力，考生可以通過對自己所熟悉的人物與環(huán)境做組合刻畫，全面體現(xiàn)出富有時代感的生活熱情，表現(xiàn)出青年人樂觀向善的人文情懷與生活姿態(tài)。

　　專業(yè)：藝術設計、城市藝術設計

　　科目：綜合設計

　　【考題解析】

　　時間方向

　　時間這一命題，是近現(xiàn)代西方哲學中的核心問題之一。時間獨立于人們的意識，獨立于人們的超驗存在；它構成了物自身的條件，或構成了事物的屬性而依附于事物。

　　時間均勻的流逝從過去涌向未來，從未停止亦不會終結，它獨立于事物之外且獨立于事物的變化之外。人們試著用哲學的角度來解釋什么是時間，然而本質(zhì)上來講，它屬于數(shù)學與物理的范疇。時間用鐘表測量、在生命肌體上綻放、與空間相互作用和疊加，而人們似乎更關心它的快慢與心靈的關聯(lián)。時間具有方向性嗎？在生活中它永遠向前；在科學中它的方向被認為是熵增加的方向。一切關于它的研究，都是人類對于時間的本質(zhì)、變化、規(guī)律背后那份與生命息息相關的幻想、真相和信念。

　　針對此考題的思考，既可以運用繪畫語言將載體抽象轉(zhuǎn)化，亦可運用設計方法與形式構建設想方案，都是試圖激發(fā)考生以跨學科的思考角度、人文素養(yǎng)的知識補給、科學觀的逐步建立、藝術與設計的思維想象力，提出對于古老命題的新時代思考。

　　時間方向一詞，是2019年經(jīng)全國科學技術名詞審定委員會審定發(fā)布的物理學名詞。關于時間的方向性問題，很多科學家、哲學家都進行了深入的研究、思考與探索，但都沒有明確的界定。它不僅是一個科學問題同時也是一個哲學問題。

　　專業(yè)：建筑學

　　科目：造型基礎

　　【考題解析】

　　靜物非靜物

　　靜物寫生往往是學習視覺藝術的入門手段，而此過程強調(diào)忠實地觀察及描繪客觀對象。這一學習習慣容易導致初學者形成千篇一律的程式化方式，這是需要不斷修正的。

　　此考題目的在于通過對靜物題材的新認識，打開思維活性。當考生運用已有的繪畫經(jīng)驗，借鑒經(jīng)典藝術作品的形式手法，充分發(fā)揮主觀想象與創(chuàng)意，那么，小小的靜物練習也可成為有意味的大創(chuàng)作。

　　科目：設計基礎

　　【考題解析】

　　詩意的建構

　　考題“詩意的建構”以“詩意”作為線索，考察學生在理解傳統(tǒng)建筑構建內(nèi)在邏輯的基礎上，提煉相關抽象幾何元素和組織關系，展開立體空間構成設計的能力。考點如下：

　　1.能夠充分理解考題文字意圖，并運用立體構成設計以及適當?shù)奈淖置枋鰷蚀_的回應考題。

　　2.能夠運用相關的空間構成手法，如榫卯、穿插、疊合，大膽展開空間想象，綜合塑造立體空間。

　　3.“詩意的建構”包含較大的開放性解讀，考生能夠積極思考空間與人、空間與材料、空間與結構的互動關系，從而延伸至對自然建造的關注。

　　專業(yè)：藝術學理論、藝術與設計管理

　　科目：專業(yè)基礎、綜合素質(zhì)考核

　　【考題解析】

　　我的導覽手冊

　　在今年的考試中，藝術管理與教育學院、中法藝術與設計管理學院統(tǒng)一命題，仍然以“角色扮演”的方式考核美術鑒賞基礎知識和綜合能力。其中“專業(yè)基礎”科目以上海博物館正在舉辦的大展“從波提切利到梵高”為背景，要求考生從《美術鑒賞》教材中選擇8件歐洲藝術史的名作，編輯、設計一份觀眾導覽手冊。這其中既包含高中《美術鑒賞》這門課的學習內(nèi)容，要求考生能熟練掌握世界名作的作品信息，又考核考生作為策劃和編輯者如何在已有的展覽命題下，用作品構建展覽的邏輯。導覽前言的寫作需要對展覽邏輯的構建進行說明，而對8件作品各100字的說明則是要向觀眾介紹在特定展覽語境中的作品。

　　除此之外，“專業(yè)基礎”科目還考核考生繪畫和設計能力。作品小構圖要求一定的繪畫造型基礎，而導覽手冊折頁是將四開考試紙按考生的設計意圖進行有創(chuàng)意的折紙，與折頁的版式設計結合在一起。

　　“綜合素質(zhì)”科目的題目為“我是導覽員”，要求考生結合自己導覽手冊的內(nèi)容，虛擬為展覽導覽員，為觀眾進行10分鐘導覽，考查考生的邏輯思維、語言表達、儀態(tài)儀表和臨場應變等綜合素質(zhì)。

　　專業(yè)：書法學

　　科目：書法創(chuàng)作

　　【考題1·考題解析】

　　萬卷古今消永日

　　一窗昏曉送流年

　　考察學生的造型能力，對“對聯(lián)”形式作品的把握，以及行草書筆法的運用情況。

　　【考題2·考題解析】

　　錘文鵬講其墅匾淵兒驥

　　常國句簾筋寧橋?qū)嵥那?br />
　　考察對漢字各種結構類型的基本掌握能力，以及字與字之間的布局協(xié)調(diào)能力，并以此考察對經(jīng)典碑帖的掌握與運用情況，需法度嚴謹并能輕松表達。