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高考語文常見的修辭手法歸納 1

2023-11-08 17:42:30網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載


高考

  常見的修辭手法

  一、比喻

  1、定義

  比喻又叫打比方,即用有相似點(diǎn)的某些事物來比方另一事物的修辭手法。

  2、結(jié)構(gòu)

  比喻一般由三個部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(做比喻的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志性詞語)。

  3、種類

  根據(jù)比喻的三個部分的異同和隱顯特征,可分為三種。

  (1)明喻。本體、喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如、宛如、像……一樣、如……一般、仿佛……似的”等聯(lián)結(jié)。

  常見形式是:甲像乙。例如:葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

  (2)暗喻。本體、喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“是、成了、變成”等聯(lián)結(jié)。典型形式是:甲是乙。

  例如:廣場上是雪白的花圈的海洋,紀(jì)念碑已堆成雪白的山岡。

  此外,暗喻還有一些變體值得注意:

  ①修飾式暗喻:本體與喻體之間以修飾與被修飾、限制與被限制的形式來體現(xiàn)比喻關(guān)系。例如:這是花的海洋。

 、谕皇桨涤:本體與喻體之間以同位復(fù)指形式表現(xiàn)比喻關(guān)系。例如:老狐貍你不要灌迷湯。

 、圩⑨屖桨涤:本體與喻體以注釋說明的形式表現(xiàn)比喻關(guān)系,常用破折號連接。例如:五點(diǎn)鐘,上工的汽笛響了。紅磚“罐頭”的蓋子——那扇鐵門一推開……

  (3)借喻。不出現(xiàn)本體和比喻詞,直接用喻體代替本體。借喻的典型形式是甲代乙。例如:最可恨那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。

  另外,還有一種情況,連用幾個喻體共同說明一個本體。例如:一枝巨大的白丁香把花開在了屋頂灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飛濺的浪花。這種叫“博喻”。

  4.比喻的作用

  (1)化平淡為生動;(2)化深奧為淺顯;(3)化抽象為具體。

  5.構(gòu)成比喻必須具備的條件

  本體和喻體必須有相似點(diǎn),且是本質(zhì)不同的事物,否則,就不能構(gòu)成比喻。一個句子是不是比喻,不能只看有沒有“像、似、是”之類的詞語。下面幾例都不是比喻句。

  (1)她的性格像母親。——同類事物作比較

  (2)這天黑沉沉的,好像要下雨了。——表示猜度

  (3)每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就仿佛置身于天真爛漫的少年時代。——表想象

  (4)不要帶著思想包袱去工作。——詞的比喻義

  注意:

 。1)比喻要有相同點(diǎn);

 。2)不是有比喻詞就是比喻句;

 。3)比喻句不管什么形式種類,喻體一定明確出現(xiàn)。

  二、比擬(擬人和擬物)

  1.定義

  把物當(dāng)作人寫或把人當(dāng)作物寫,或把甲物當(dāng)作乙物來寫,這種修辭手法叫比擬。通俗地講就是把物“人化”,或把人“物化”,或“甲物乙物化”。

  2.種類

  (1)擬人。即把人以外的物當(dāng)作人來寫,賦予物人的動作或思想情感。例如:波浪一邊歌唱,一邊沖向高空去迎接雷聲。

  擬人一定要有人的動作、語言、情態(tài)或心理。

  但不是人出現(xiàn)了就是擬人句。

  “那河畔的金枊,是夕陽中的新娘。”這是比喻。

  紅蘋果像孩子的紅臉蛋。當(dāng)然也是比喻。

  (2)擬物。

  修辭方式之一。把人擬作物或把甲物擬作乙物。

 、侔讶吮茸魑,例句:

 。1)人群不顧一切,涌了上來。

 。2)在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。

  ②把甲事物當(dāng)成乙事物來寫。例句:

 。1)火山發(fā)出一聲咆哮。

  (2)她們看見不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個人的臉,下半截身子長在水里。(《荷花淀》孫犁)

  拓展:比喻與擬物的區(qū)別

  所有的比喻句都有一個最明顯的標(biāo)志,喻體必須出現(xiàn)。

  擬物中的物可以不出現(xiàn)。如上面的例句“涌了上來”“咆哮”“長在水里”。

  3.比擬的作用

  增強(qiáng)生動性和形象性,引起情感共鳴。

  4.近來試題的考查形式同比喻,這里不重復(fù)。下同。

  高中語文(id:gzyw11)編輯整理

  三、借代

  1.定義

  不直說某人或某事物的名稱,而是借同它密切相關(guān)的另一事物的名稱去代替,這種修辭手法叫借代。

  2.種類

  (1)用事物的特征代替。例如:①紅眼睛原知道他家里只有一個老娘……②先生,給現(xiàn)錢,袁世凱,行嗎?

  (2)用具體事物代替抽象事物。例如:①舉酒欲飲無管弦。②想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

  (3)全部與部分互代。例如:①孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。②吟罷低眉無寫處。

  (4)用專名代替泛指。例如:①遷客騷人多會于此。②三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

  (5)用結(jié)果代替原因。例如:專弄文墨,為壯士捧腹。

  (6)用作者、產(chǎn)地等代替。例如:何以解憂?唯有杜康。

  3.借代的作用

  引人聯(lián)想,使表達(dá)收到形象突出、特點(diǎn)鮮明、生動形象的效果。

  4.運(yùn)用借代要注意的問題

  (1)必須抓住事物最典型的特征。

  (2)被借代的事物(本體)在前文應(yīng)有所交代,或讀者已了解相關(guān)背景。

  四、夸張

  1.定義

  故意言過其實(shí),對客觀的人、事物做擴(kuò)大或縮小或超前的描述,這種修辭手法叫夸張。

  2.種類

  (1)擴(kuò)大夸張。故意把事物說得“大、多、高、深、強(qiáng)”等的夸張形式。例如:蜀道之難,難于上青天。

  (2)縮小夸張。故意把客觀事物說得“小、少、低、淺、弱”等的夸張形式。例如:烏蒙磅礴走泥丸。

  (3)超前夸張。在時間上把后出現(xiàn)的事物提前一步的夸張形式。例如,農(nóng)民們都說:“看見這樣翠綠的麥田,就嗅出白面包子的香味來了。”

  3.夸張的作用

  表達(dá)鮮明的情感和態(tài)度,突出事物的本質(zhì)特征。

  4.運(yùn)用夸張要注意的問題

  (1)夸張不是浮夸,必須合乎情理,不能脫離生活的基礎(chǔ)和依據(jù)。

  (2)夸張和真實(shí)要有一定的距離。否則就分不清是在說事實(shí)還是在夸張,達(dá)不到相應(yīng)的藝術(shù)效果。

  (3)夸張要注意應(yīng)用的場合。嚴(yán)肅的匯報、報告,科技說明文,說理文章等,不宜使用夸張。

  五、對偶

  1.定義

  將結(jié)構(gòu)相同或基本相同、字?jǐn)?shù)相等、意義上密切相連的兩個短語或句子,對稱地排列,這種修辭手法叫對偶。

  2.種類

  (1)正對。上下句意義相似、相近、相襯的對偶形式。例如:①語彼武陵人,多事何須尋洞口;笑儂荊楚客,癡情只為愛桃花。②綠樹村邊合,青山郭外斜。

  (2)反對。上下句意思相反或相對的對偶形式。例如:①橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。②虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  (3)串對(流水對)。上下句的意思具有承接、因果、假設(shè)、條件、轉(zhuǎn)折等關(guān)系的對偶形式。例如:①才飲長沙水,又食武昌魚。②身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。

  3.對偶的作用

  便于吟誦和記憶;凝練概括,富于表現(xiàn)力;有對稱美和音韻美。

  4.運(yùn)用對偶要注意的問題

  運(yùn)用對偶,切忌離開內(nèi)容,片面追求形式上的對仗、整飭。內(nèi)容空洞、徒有形式的對偶,就背離了修辭的目的。

  提示:對偶很好辨識,考查意義不大。重點(diǎn)要記住對偶的表達(dá)效果。

  高中語文(id:gzyw11)編輯整理

  六、排比

  1.定義

  把三個或多個結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意思密切關(guān)聯(lián)的句子或句子成分排列起來,使內(nèi)容和語勢增強(qiáng),這種修辭手法叫排比。

  2.種類

  (1)句法成分排比,即一個句子中的一些成分組成排比。例如:延安的歌聲,它是黑夜的火把,雪天里的煤炭,大旱的甘霖。

  (2)句子排比,即一個復(fù)句的各個分句構(gòu)成排比。例如:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

  3.排比的作用

  增強(qiáng)語勢,說理更加嚴(yán)密透徹,抒情更加鮮明。

  七、反復(fù)

  1.定義

  為了強(qiáng)調(diào)某個意思,表達(dá)某種感情,有意重復(fù)某個句子或詞語。

  2.種類

  (1)連續(xù)反復(fù)(中間無其他詞語間隔)。例句:山谷回音,他剛離去,他剛離去。

  (2)間隔反復(fù)(中間有其他詞語間隔)。例句:好像失去了東三省,黨國倒愈像一個國,失去了東三省誰也不響,黨國倒愈像一個國。

  3.作用

  主要用在詩文中,起到反復(fù)詠嘆、表達(dá)強(qiáng)烈情感的作用。同時使詩文的格式整齊有序、回環(huán)起伏,充滿音韻美。

  提示:注意重復(fù)和疊詞的區(qū)別。

  反復(fù)是重復(fù)某個句子或詞語。疊詞是詞和詞常?梢赃B起來用,以詞的形狀來判斷,有兩個要素為組成詞的單個字是同一個字;單個字的組成部分也要是同一個字或偏旁。李清照的《聲聲慢》的開頭連用了七組疊字,"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚",向來受到人們的賞識。徐釚《詞苑叢談》:"首句連下十四個疊字,真似大珠小珠落玉盤也。"梁紹王稱之"出奇制勝,真匪夷所思矣"。又如白居易的《琵琶行》中的"大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語;嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤"。

  疊詞使效果:1、韻律回環(huán),富有音樂之美。2、特征突出,具有則強(qiáng)調(diào)作用。3、表達(dá)感情,使其更加深刻。4、擬聲疊音,仿佛身臨其境。

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