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高考詩歌鑒賞9大題型模式歸納 2

2023-11-08 16:16:01網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載


高考

  

  模式四煉字型

  1、提問方式:這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字?為什么?

  2、提問變體:某字歷來為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里?

  3、解答分析:古人作詩講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。

  4、答題步驟:

  (1)解釋該字在句中的含義。

  (2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。

  (3)點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情。

  5、答題套路:某字在詩中的意思是(),生動形象地寫出了()的情景,淋漓盡致地表達(dá)了作者()的情感。

  示例

  端居①李商隱

  遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋②。

  階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。

  問:這首詩第二句中的“敵”可否換成“對”或其他詞?請簡述理由。

  【注】①端居:閑居。②素秋:秋天的代稱。

  思路分析:這里如果用“對”字,雖說比較平穩(wěn)而渾成,但只表現(xiàn)“空床”與“素秋”默默相對的寂寥清冷之狀,偏于客觀描繪。而“敵”字除了含有“對”的意思之外,還兼?zhèn)鞒隹沾勃?dú)寢的人無法承受“素秋”的清寥,而又不得不承受的那種難以言狀的心靈深處的凄愴。

  【參考答案】不能換成“對”或其他詞(步驟一)。用“敵”字不僅突出“空床”與“素秋”默默相對的寂寥清冷的氛圍,而且表現(xiàn)出空床獨(dú)寢的人無法承受“素秋”的清冷凄涼的情狀(步驟二),抒發(fā)了詩人心靈深處難以言傳的凄愴之情(步驟三)。

  春夜別友人陳子昂

  銀燭吐青煙,金樽對綺筵。

  離堂思琴瑟,別路繞山川。

  明月隱高樹,長河沒曉天。

  悠悠洛陽道,此會在何年。

  問:簡要分析“明月隱高樹,長河沒曉天”一聯(lián)中“隱”“沒”兩字的表達(dá)效果。

  【參考答案】“隱”字在詩中是“隱沒(于)”之意,寫出高高的樹陰遮住了西沉的明月;“沒”字在詩中是“淹沒(于)”之意,寫出了銀河淹沒在破曉的曙光中,襯托出時光催人離別,難舍難分的心緒。

  模式五關(guān)鍵詞型

  1、提問方式:某詞是全詩的關(guān)鍵,為什么?

  2、解答分析:古詩非常講究構(gòu)思,往往一個字或一個詞就構(gòu)成全詩的線索,全詩的感情基調(diào)、全詩的思想,抓住這個詞命題往往可以以小見大,考出考生對全詩的把握程度。

  3、答題步驟:

  (1)該詞對表達(dá)感情、突出主旨的作用(內(nèi)容上);(2)該詞在結(jié)構(gòu)上、表達(dá)效果上的作用(形式上)。

  示例

  山行即事

  宋·王質(zhì)

  浮云在空碧,來往議陰晴。

  荷雨灑衣濕,蘋風(fēng)吹袖清。

  鵲聲喧日出,鷗性狎波平。

  山色不言語,喚醒三日酲。

  [注]①蘋:一種水草。②酲:Chéng,酒后神志不清,詩中指精神不振的樣子。③鷗性:海鷗,性喜在海上隨潮迎浪,上下飛翔。狎(xiá):戲耍,玩弄。

  問:首聯(lián)的“議”字是全詩的關(guān)鍵,為什么?

  【參考答案】(1)“議”字用了擬人的手法,這兩句是說,天空的云塊來來往往,忽聚忽散,仿佛在討論要不要下雨,筆法輕快,表達(dá)了詩人喜悅的心情(2);在結(jié)構(gòu)上,“議”字統(tǒng)領(lǐng)了頷連和頸聯(lián),頷聯(lián)寫“陰”,頸聯(lián)寫“晴”。

  小結(jié):語言分析法——

  解說表層含義:字面意義①表現(xiàn)景象②

  分析深層含義:表達(dá)情感③突出主旨④

  評價形式作用:表達(dá)效果⑤答題時依序答出,避免遺漏;依據(jù)詩作具體情況適當(dāng)減少項(xiàng)目,不牽強(qiáng)附會,強(qiáng)加于“詩”。

  模式六情感、主旨型

  1.提問方式:表達(dá)了怎樣的思想感情?這首詩的主旨是什么

  2.提問變體:這首詩反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)?這首詩表現(xiàn)了怎樣的情趣?或者結(jié)合意境提問,或就某一句某一聯(lián)發(fā)問。

  3.答題步驟:(1)詩歌各句(或相關(guān)的句子)分別寫了什么內(nèi)容(2)運(yùn)用了何種表達(dá)技巧(3)抒發(fā)什么情感

  示例:

  邯鄲冬至夜思家白居易

  邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。

  想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。

  [注]冬至:二十四節(jié)氣之一,唐朝時是一個重要節(jié)日。

  問:作者是怎樣寫“思家”的?

  [參考答案]冬至夜深時分,家人還圍坐在燈前,談?wù)撝约哼@個遠(yuǎn)行之人,(步驟一)作者主要是通過這幅想像的畫面,(步驟二)來表現(xiàn)“思家”的。(步驟三題目已經(jīng)說明情感)(想像1分,畫面描繪2分)

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