不為人知的高考數(shù)學(xué)“偷分”技巧,速來圍觀!
2023-05-04 11:36:11網(wǎng)絡(luò)資源
數(shù)學(xué)作為高考的拉分科目,平時(shí)學(xué)習(xí)與考試都比較難。但在考試中也不乏“偷分”技巧,經(jīng)常聽老師說:“大題能寫多少寫多少,不會(huì)也不要全空著”,是的,偷分的技巧,就在大題上!即使上課沒怎么聽,復(fù)習(xí)看不全,碰到不會(huì)做但又不舍放棄的時(shí)候,按照這些“偷分”技巧答題,撿漏5-10分問題不大!有規(guī)律有技巧的答題總比胡編亂造準(zhǔn)確率高,尤其面對(duì)一分可壓萬人的高考,分?jǐn)?shù)對(duì)于考生來說就是生命。
一、立體幾何題
1.方法:證明題注意各種證明類型的方法(判定定理、性質(zhì)定理),注意引輔助線,一般都是對(duì)角線、中點(diǎn)、成比例的點(diǎn)、等腰等邊三角形中點(diǎn)等等,理科如果證明不出來直接用向量法也是可以的。計(jì)算題主要是體積,注意將字母換位(等體積法);理科還有求二面角、線面角等,用建立空間坐標(biāo)系的方法(向量法)比較簡單,注意各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)的計(jì)算,不要算錯(cuò)。
2.技巧:空間幾何證明過程中有一步實(shí)在想不出,就把沒用過的條件直接寫上,然后得出想要得到的那個(gè)結(jié)論即可。如果第一題真心不會(huì)做直接寫結(jié)論成立,則第二題可以直接用這個(gè)結(jié)論!用幾何法的同學(xué)建議先隨便建立個(gè)空間直角坐標(biāo)系,做錯(cuò)了還有2分可以得!立體幾何中第二問叫你求正余弦值之類的問題,一般都用向量法!如果求角度則幾何法簡單!
二、圓錐曲線題
1.解題
。1)第一問求曲線方程,注意方法(定義法、待定系數(shù)法、直接求軌跡法、反求法、參數(shù)方程法等等)。一定檢查下第一問算的數(shù)對(duì)不,要不如果算錯(cuò)了第二問做出來了也白算了。
(2)第二問有直線與圓錐曲線相交時(shí),記住“聯(lián)立完事用聯(lián)立”。
、俚谝徊铰(lián)立,根據(jù)韋達(dá)定理得出兩根之和、兩根之積、因一般都是交于兩點(diǎn),注意驗(yàn)證判別式>0,設(shè)直線時(shí)注意討論斜率是否存在。
、诘诙揭彩亲铌P(guān)鍵的就是用聯(lián)立,關(guān)鍵是怎么用聯(lián)立,即如何將題里的條件轉(zhuǎn)化成你剛才聯(lián)立完的x1+x2和x1x2,然后將結(jié)果代入即可。
2.弦長問題
代入弦長公式,定比分點(diǎn)問題:根據(jù)比例關(guān)系建立三點(diǎn)坐標(biāo)之間的一個(gè)關(guān)系式(橫坐標(biāo)或縱坐標(biāo)),再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系建立圓錐曲線上的兩點(diǎn)坐標(biāo)的兩個(gè)關(guān)系式,從這三個(gè)關(guān)系式入手解決。
3.點(diǎn)對(duì)稱問題
利用兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的兩個(gè)條件,即這兩點(diǎn)的連線與對(duì)稱軸垂直和這兩點(diǎn)的中點(diǎn)在對(duì)稱軸上。
4.定點(diǎn)問題
直線y=kx+b過定點(diǎn)即找出k與b的關(guān)系,如b=5k+7,然后將b代入到直線方程y=kx+b→y=kx+5k+7
5.定值問題
基本思想是函數(shù)思想,將要證明或要求解的量表示為某個(gè)合適變量(斜率、截距或坐標(biāo))的函數(shù),通過適當(dāng)化簡,消去變量即得定值。
6.最值、范圍問題
。1)方法:
基本思想還是函數(shù)思想,將要求解的量表示為某個(gè)合適變量(斜率、截距或坐標(biāo))的函數(shù),利用函數(shù)求值域的方法(首先要求變量的范圍即定義域一別忘了得然后運(yùn)用求值域的各種方法一直接法、換元法、圖像法、導(dǎo)數(shù)法、均值不等式法(注意驗(yàn)證“=”)等)求出最值(最大、最小),即范圍也求出來了)。抽象的證明問題別光用眼睛在那看,得設(shè)出里面的未知量,通過設(shè)而不求思想證明問題
。2)技巧
圓錐曲線中最后一題往往聯(lián)立起來很復(fù)雜導(dǎo)致k算不出,這時(shí)你可以先聯(lián)立,后算得爾塔,用一下韋達(dá)定理,列出題目要求解的表達(dá)式,最后用特殊值法強(qiáng)行算出k,剩下的問題就要看你的時(shí)間和個(gè)人能力了。
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