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高一生物復習攻略

2022-08-09 22:45:12高考網(wǎng)整理


高考

  1.加強研究,把握方向

  認真研究課程標準、教材、全國高考《考試大綱》和《考試說明》、近幾年上海、廣東、江蘇生物高考試題、全國理綜卷4份及評價報告。課程標準是國家意志的體現(xiàn),是實施教學的綱領性文件,只有吃透它,才能把握教學的方向!犊荚嚧缶V》和《考試說明》是命題的依據(jù),只有吃透《考試大綱》和《考試說明》、近幾年高考試題,才能抓住一輪復習的重點和難點,才能瞄準高考的方向。教學的對象是學生,了解學生、掌握學情,幫助學生解決實際問題,這樣才能真正落實教學任務,提高教學效果。

  2.夯實基礎,降低難度

  (1)夯實基礎:雙基教學是一輪復習的重中之中,沒有基礎就沒能力,打好了基礎能力才會提高。基礎知識教學在高考中有重要地位:一方面高考試題的考試內容都包括知識和能力兩部分,試題中直接考查基礎知識的題目仍占有較大比例;另一方面基礎知識是能力形成的基礎,如果沒有扎實的基礎,或者學生不能把知識系統(tǒng)化,學生的認知就會出現(xiàn)偏差,從而造成思維的不暢通,致使能力的培養(yǎng)成為無源之水,無本之木。 基礎知識的教學應把準確、深刻、系統(tǒng)、熟練、靈活作為目標。即深刻理解每個概念的內涵、外延和形成過程;準確把握有關反應式、定律、原理、生理過程的條件、功能和適用范圍;熟練掌握有關基本技能、基本方法的應用模式;系統(tǒng)掌握知識之間的關系和聯(lián)系;靈活應用知識解決實際問題。

  (2)降低難度:一輪復習必須立足課本、教參,以大多學生己有知識水平為教學起點,面向全體學生,做到:低起點、小臺階、快步走。復習內容要細而全,根據(jù)大綱的要求,實行地毯式、拉網(wǎng)式清理,復蓋所有知識點,不放過任何一個死角。先通讀課本,在讀的過程中把重要的知識用筆畫下來。然后是精讀:根據(jù)《考試說明》的要求,精讀各個知識點,包括文字部分、插圖、小資料、科學前沿、實驗等。

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