2022高考生物二輪復習方法

2022-03-17 11:17:18高考網(wǎng)整理

　　1、掌握一定的記憶方法

　�。�1）簡化記憶法：通過分析教材，找出要點，將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶。

　　（2）聯(lián)想記憶法：根據(jù)教材內(nèi)容，巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。

　�。�3）對比記憶法：在生物學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內(nèi)容，可以運用對比法記憶。

　�。�4）衍射記憶法：此法是以某一重要的知識點為核心，通過思維的發(fā)散過程，把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯(lián)系。

　　2、重視生物的概念

　　（1）對名詞的定義盡量背誦。

　　閱讀課本時應當注意限定詞，這會對理解一個名詞及判斷從屬關系有非常大的幫助。

　　（2）對過程概念的動態(tài)理解。

　　課本中有許多動態(tài)過程如呼吸作用、光合作用、有絲分裂、減數(shù)分裂等，描述這些過程的概念并不需要背誦，而是需要在腦中有動態(tài)推演的過程。

　　（3）規(guī)范術語的完全記憶。

　　本質(zhì)相同但表述相異的答案并非不正確，但在高考這樣的標準化考試，按照原文表述一定萬無一失。如果不能完全按照課本原話表達，至少要做到使用規(guī)范的專業(yè)術語。

　　3、重視錯題集

　　我們做錯的每一道生物題，總能或多或少反映出自己在知識框架或細節(jié)上的理解漏洞。而這種整理的過程本身，也會讓我們對知識的理解更加深入和宏觀。

　　4、構(gòu)建知識網(wǎng)絡

　　對所學知識點進行分類、比較、歸納等，運用比較形象的方式，包括畫圖、表格、知識網(wǎng)絡圖等構(gòu)建知識網(wǎng)絡，構(gòu)建出來之后還需要找老師修改，或者可以與其他同學相比對，互相指導、互相促進。