高三政治教案：《民族區(qū)域自治制度：適合國情的基本政治制度》
來源：高考網整理 2021-09-20 15:30:14
高三政治教案：《民族區(qū)域自治制度：適合國情的基本政治制度》
一、學習目標：
1、識記民族區(qū)域自治是我國的基本民族政策，也是我國一項基本政治制度。
2、明確民族區(qū)域自治制度的含義，了解自治機關和自治權。
3、理解民族區(qū)域自治適合我國國情，具有顯著優(yōu)越性。
二、課時安排：1課時
三、課前自主學習內容：
（一）我國民族區(qū)域自治的法制化進程
�。ǘ┟褡鍏^(qū)域自治制度
1、含義：是指在國家統(tǒng)一領導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。
2、民族自治地方的設置與自治機關
我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣（旗）三級。
民族自治地方設立自治機關，自治機關是指自治地方的人民代表大會和人民政府。
我國自治機關在行使一般國家機關職權的同時，享有和依法行使自治權。
3、自治權是民族區(qū)域自治制度的核心內容
自治權是自治機關根據本地方實際情況貫徹執(zhí)行國家法律、政策，自主管理本民族自治地方內部事務的權力。
4、實行民族區(qū)域自治的必然性
這是由我國的歷史特點和現(xiàn)實情況決定的。統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，“大雜居、小聚居”的民族分布特點，各民族在長期斗爭中形成的互相依存的民族關系。使我國的民族區(qū)域自治具有堅實的社會和政治基礎。
�。ㄈ┟褡鍏^(qū)域自治制度的優(yōu)越性
1、有利于維護國家的統(tǒng)一和安全
民族區(qū)域自治制度以國家統(tǒng)一為前提和基礎，是國家集中統(tǒng)一領導與民族區(qū)域自治的有機結合。增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛民族與熱愛祖國的感情結合起來，更加自覺地擔負起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責。
2、有利于保障少數(shù)民族人民當家作主
民族自治地方充分享有自治權，自主管理本地區(qū)內部事務，滿足了各少數(shù)民族人民積極參加國家政治生活的愿望。
3、有利于發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系
民族自治地方以一個、兩個或兩個以上的少數(shù)民族為主體，同時包括當?shù)鼐幼〉臐h族和其他少數(shù)民族，這使得各族人民和各族干部之間聯(lián)系更加密切，逐步消除了歷史上遺留下來的民族隔閡。
4、有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的蓬勃發(fā)展
自治機關能夠結合本民族、本地區(qū)特點，把少數(shù)民族的特殊利益與國家的整體利益協(xié)調起來，充分發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢，調動各族人民參加國家建設的積極性、創(chuàng)造性。
四、課堂合作探究目標：
1、民族區(qū)域自治制度的含義及相關內容有哪些？（自治機關、自治權）
2、我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性體現(xiàn)在哪些方面？
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