高一物理教案:《波的反射和折射》
來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2021-09-14 14:28:01
高一物理教案:《波的反射和折射》
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1、知道波傳播到兩種介質(zhì)的交界面時(shí),會(huì)發(fā)生反射和折射;
2、理解波的反射、折射遵守的規(guī)律,會(huì)根據(jù)波面和波線進(jìn)行分析;
能力目標(biāo)
1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上理解波面、波線,能夠根據(jù)想象建立空間概念。
2、對(duì)比光的反射和折射,提高學(xué)生類比分析的能力。
教學(xué)建議
在學(xué)生初中學(xué)習(xí)光的反射和折射的基礎(chǔ)上,教師通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示、類比光的反射和折射講解機(jī)械波的反射和折射。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)的建議:
1、注意實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備以及操作;
2、在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引入波線、波面的概念。
注意從現(xiàn)象——規(guī)律——現(xiàn)象這一過(guò)程,師生結(jié)合實(shí)際共同討論、分析。
擴(kuò)展資料
回聲
當(dāng)聲投射到距離聲源有一段距離的大面積上時(shí),聲能的一部分被吸收,而另一部分聲能要反射回來(lái),如果聽者聽到由聲源直接發(fā)來(lái)的聲和由反射回來(lái)的聲的時(shí)間間隔超過(guò)0.1秒,它就能分辯出是兩個(gè)聲音,這種反射回來(lái)的聲叫“回聲”。如果聲速已知,當(dāng)測(cè)得聲音從發(fā)出到反射回來(lái)的時(shí)間間隔,就能計(jì)算出反射面到聲源之間的距離。利用這個(gè)道理,已設(shè)計(jì)成水聲測(cè)位儀,用以測(cè)量海水的深度;芈暿巧焦戎谢虼髲d中常有的現(xiàn)象,夏天響雷轟轟不絕,也是雷聲經(jīng)天空密云層多次反射的回聲。廣義講,凡有這種性質(zhì)的其他信號(hào),都屬回聲。例如,反射回來(lái)的超聲波信號(hào)。利用回聲制造的回聲探測(cè)儀、水聲定向器、超聲波探傷儀等用聲波探測(cè)魚群、或用地面上爆炸聲波的反射用以探測(cè)地下的油礦等。
擴(kuò)展資料
機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波知識(shí)表解
擴(kuò)展資料
基本知識(shí)技能
1、波的反射:當(dāng)波到達(dá)兩種性質(zhì)不同媒質(zhì)的分界面時(shí),改變傳播方向,但仍在原來(lái)媒質(zhì)里傳播的現(xiàn)象.
2、波的折射:當(dāng)波到達(dá)兩種性質(zhì)不同媒質(zhì)的分界面時(shí),改變傳播方向,進(jìn)入另一種媒質(zhì)的現(xiàn)象
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