美術學專業(yè)解析

　　美術是個廣泛概念

　　2011年國務院學位委員會、教育部頒布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》，藝術學首次從文學門類中獨立出來，成為新的第13個學科門類，即藝術學門類。其中，美術學又是藝術學門類下的五個一級學科之一。但是提起美術大多數(shù)人首先想到的應該不是美術學這種理論學科，而一般是繪畫。

　　據(jù)宋院長介紹，“美術”通常被稱做造型藝術，與我們所說的“美術”相對應的英文詞匯是“Fine Art”，是一個包含了繪畫、雕塑等學科的廣泛概念。它注重對現(xiàn)實的關注、對自身感受的誠摯表達。繪畫是造型藝術中最主要的藝術形式，它運用線條、色彩等藝術語言，通過造型、構圖等藝術手段，在二維空間中塑造形象，以表達創(chuàng)作者的審美感受。所以，人們通常所理解的“畫畫”的概念，只是“繪畫”及“美術”的一個局部。

　　“美術”里的專業(yè)方向，舉例說，比如在中央美術學院，現(xiàn)有二十個本科專業(yè)，而我們說的“美術”尤指這其中的中國畫、書法學、繪畫、雕塑、實驗藝術、藝術學理論。造型學院、實驗藝術學院和中國畫學院幾乎囊括了美術門類里的所有專業(yè)學科。造型學院分為繪畫與雕塑兩個專業(yè)方向，具體的涉及油畫、版畫、壁畫和雕塑等；中國畫學院有中國畫和書法兩個專業(yè)方向，其中中國畫包括水墨人物畫、工筆人物畫、山水畫、花鳥畫四個具體方向。

　　美術學類專業(yè)學什么

　　在《普通高等學校本科專業(yè)目錄》（2020年）的分類中，美術學類包括：美術學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫等眾多專業(yè)。各校根據(jù)開設的專業(yè)方向，課程設置有所差異，具體可查詢各校的專業(yè)設置情況。

　　以中央美術學院為例，本科階段在繪畫方面，首先是基礎教學階段，造型基礎訓練，培養(yǎng)審美與表達的基本能力，通常有造型基礎課程、色彩基礎課程、技法課程、材料工藝、美術史論、社會實踐與藝術考察等課程。再就是各個專業(yè)方向課程并行，包括油畫、版畫、雕塑、壁畫等。在此階段，通過綜合課程與專業(yè)課程的交叉學習，尋找個人創(chuàng)作的表達語言。培養(yǎng)系統(tǒng)的藝術理論和專業(yè)知識，運用多種材料進行藝術創(chuàng)作的能力。另外，下鄉(xiāng)寫生是造型藝術教學中的很重要的課程，學生在這個課程中深入了解傳統(tǒng)文化與風土民情。下鄉(xiāng)寫生課程既是一次調研式的生活體驗也是學生藝術創(chuàng)作的素材來源。

　　需要具備的基本素質

　　在談到美術類專業(yè)的學生需要具備怎樣的素質和條件時，宋院長說，美術類專業(yè)學生具有良好的繪畫基礎是必要的，這樣有助于去實現(xiàn)藝術表達；但是更重要的是需要對美、對藝術有自己的理解與追求，這樣的理解與追求均來源于自身對生活的體驗，對周遭事物的敏感。

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