廣東技術師范大學2021年夏季高考招生章程
2021-05-28 06:53:13陽光高考
廣東技術師范大學2021年夏季高考招生章程
第一章 總則
第一條 為保證學校夏季高考招生工作順利進行，切實維護學校和考生的合法權益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》以及教育部、廣東省教育廳、廣東省招生委員會有關規(guī)定，結合廣東技術師范大學招生工作實際情況，制定本章程。
第二條 學校招生工作堅持公平競爭、公正選拔、公開透明，堅持德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。學校招生工作接受學校紀檢監(jiān)察部門、考生、家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章 學校概況
第三條 學校名稱：廣東技術師范大學
第四條 學校國標代碼：10588
第五條 學校地址：
東校區(qū)：廣州市天河區(qū)中山大道西293號；郵政編碼：510665
西校區(qū)：廣州市天河區(qū)龍口西路576號；郵政編碼：
510630
北校區(qū)：廣州市越秀區(qū)廣園西路183號；郵政編碼：
510400
白云校區(qū)：廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)環(huán)鎮(zhèn)西路155號；郵政編碼：510450
河源校區(qū)：河源市東源縣東環(huán)路；郵編：517500
第六條 辦學層次：本科
第七條 辦學性質(zhì)：公辦普通高等學校
第八條 辦學類型：全日制
第九條 學校主管單位：廣東省教育廳
第十條 畢（結）業(yè)頒證：按國家招生管理規(guī)定錄取并取得本校正式學籍的學生，在校期間完成教學計劃規(guī)定的理論和實踐教學環(huán)節(jié)，成績合格，獲得規(guī)定的學分，達到畢（結）業(yè)要求者，頒發(fā)普通高等學校畢（結）業(yè)證書。頒發(fā)證書學校名稱：廣東技術師范大學，證書種類：普通高等學校畢（結）業(yè)證書。對符合學士學位授予條件的本科畢業(yè)生，授予學士學位并頒發(fā)學位證書。退學學生，視具體情況發(fā)放肄業(yè)證書或開具寫實性學習證明。
第三章 組織機構及職責
第十一條 學校設立由校領導和相關職能部門負責人、學校教師、學生及校友代表組成的招生委員會，全面貫徹執(zhí)行教育部和廣東省招生委員會有關普通高�？荚囌猩�，負責制定學校招生章程、招生規(guī)定和實施細則、確定招生規(guī)模和調(diào)整專業(yè)招生計劃，組織管理招生工作的具體實施，協(xié)調(diào)處理招生工作中的重大事項。
第十二條 學校招生就業(yè)辦公室為學校招生委員會的執(zhí)行機構，其主要職責是根據(jù)學校的招生規(guī)定和實施細則，編制招生計劃，組織招生宣傳和錄取工作，處理招生的日常事務。招生工作人員必須嚴格遵守招生紀律和有關考試命題的規(guī)定，主動接受紀檢監(jiān)察部門和社會的監(jiān)督。
第十三條 學校設立由學校領導和紀檢監(jiān)察部門組成的考試招生監(jiān)察小組，對招生工作全過程實施監(jiān)督。在錄取期間成立信訪組，安排專人負責考生和社會的信訪、申訴、投訴處理工作。
第四章 招生計劃
第十四條 學校錄取批次為本科提前批次、本科批次。
第十五條 學校分專業(yè)招生計劃及有關要求均以生源�。▍^(qū)、市）公布的專業(yè)目錄為準。根據(jù)教育部相關規(guī)定，學校本科招生預留不超過本科招生計劃總數(shù)的1%用于生源質(zhì)量調(diào)控及解決考生專業(yè)服從調(diào)劑而需要增加計劃等問題。
第十六條 本校服裝與服飾設計專業(yè)與廣州番禺職業(yè)技術學院皮具藝術設計專業(yè)設立“四年制（“2+2”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，前兩年在本科高校培養(yǎng)，后兩年在對應高職院校培養(yǎng)。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，廣州番禺職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校金融學專業(yè)與廣州番禺職業(yè)技術學院金融管理專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，廣州番禺職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校建筑電氣與智能化與廣州番禺職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，廣州番禺職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校軟件工程專業(yè)與深圳信息職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，深圳信息職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)與深圳信息職業(yè)技術學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，深圳信息職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校通信工程專業(yè)與深圳信息職業(yè)技術學院移動通信技術專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，深圳信息職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校網(wǎng)絡工程專業(yè)與深圳信息職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，深圳信息職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校自動化專業(yè)與深圳信息職業(yè)技術學院智能控制技術專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，深圳信息職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校機器人工程專業(yè)與深圳信息職業(yè)技術學院嵌入式技術與應用專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，深圳信息職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校網(wǎng)絡空間安全專業(yè)與深圳信息職業(yè)技術學院信息安全與管理專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，深圳信息職業(yè)技術學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
本校軟件工程專業(yè)與廣東科學技術職業(yè)學院軟件技術專業(yè)設立“四年制（“4+0”）本科協(xié)同育人項目實驗班”，通過廣東省夏季普通高考招收學生，與學校其他專業(yè)同批次錄取，單獨院校專業(yè)組招生，單獨編班。試點專業(yè)實驗班學生按照協(xié)同育人方案，全部四年均在對應高職院校培養(yǎng)，辦學地點在高職院校。學籍管理、畢業(yè)證書和學位授予等由本校負責，廣東科學技術職業(yè)學院協(xié)助做好相關工作。實驗班學生不得轉到其他專業(yè)；非實驗班學生也不得轉入試點專業(yè)實驗班學習。
第十七條 通過廣東省公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學教師專項計劃招生錄取至學校的定向培養(yǎng)考生，單獨院校專業(yè)組招生。入學后原則上不得轉學及轉專業(yè)，且須在入學前由考生或考生（未滿18周歲）及其法定監(jiān)護人簽署《廣東省公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學（幼兒園）教師協(xié)議書》，畢業(yè)后由培養(yǎng)計劃來源地教育行政部門按照規(guī)定進行面試、考察錄用，派遣到定向縣（市、區(qū)）定向服務單位任教不少于6年。
第五章 錄取規(guī)則
第十八條 學校遵循教育部規(guī)定的“學校負責、招辦監(jiān)督”的錄取體制，嚴格遵守教育部、�。▍^(qū)、市）招生辦公室的有關招生錄取政策和規(guī)定，本著公開、公平、公正的原則，以考生高考成績?yōu)榛疽罁?jù)，綜合衡量德智體美勞，擇優(yōu)錄取。
第十九條 在�。▍^(qū)、市）招生委員會按照普通類（歷史類或文科類、物理類或理科類），藝體類（含音樂類、美術類、舞蹈類、廣播電視編導類）分別劃定的錄取控制分數(shù)線上分類錄取。
第二十條 在廣東省報考本�？茖哟卧盒＜皩I(yè)，計入高考總成績的3門普通高中學業(yè)水平選擇性考試科目對應的3門普通高中學業(yè)水平合格性考試科目須合格。具體要求以廣東省當年招生錄取工作文件為準。
第二十一條 在實行平行志愿投檔的省（區(qū)、市），學校可根據(jù)各省級招生辦公室公布的平行志愿投檔規(guī)則及生源情況確定招生計劃微調(diào)方案和調(diào)檔比例。
第二十二條 在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達到同批錄取最低分數(shù)線，符合學校提檔要求的情況下，依據(jù)考生成績、專業(yè)志愿，以及學校錄取原則擇優(yōu)錄取。
第二十三條 普通類（歷史類或文科類、物理類或理科類）專業(yè)分檔時，根據(jù)各�。▍^(qū)、市）投檔規(guī)則出檔后，實行“分數(shù)優(yōu)先”的錄取原則，根據(jù)考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。先安排排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再逐一查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿�？忌稒n總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。
在無排位或排位分的�。▍^(qū)、市），考生投檔總分相同時，按照普通高考單科順序及分數(shù)從高到低排序：文科類為語文、數(shù)學、外語、文科綜合（歷史類為語文、數(shù)學、外語、歷史）；理科類為數(shù)學、語文、外語、理科綜合（物理類為數(shù)學、語文、外語、物理）。
公費定向培養(yǎng)粵東粵西粵北地區(qū)中小學教師試點專項計劃（以下簡稱農(nóng)村教師專項計劃）實行“分數(shù)優(yōu)先”原則，根據(jù)考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。先安排排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再逐一查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿�？忌稒n總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。
�。▊渥ⅲ罕拘Ｔ诟魇。▍^(qū)、市）的錄取原則按照招生省份相關規(guī)定執(zhí)行。）
第二十四條 藝體類統(tǒng)考專業(yè)分檔時，根據(jù)各�。▍^(qū)、市）投檔規(guī)則出檔后，在考生符合專業(yè)要求的基礎上，實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則，優(yōu)先錄取投檔總分排位在前的考生，再錄取投檔總分排位在后的考生�？忌稒n總分相同時，按照考生排位擇優(yōu)錄取。當考生排位相同時，優(yōu)先錄取修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。
1.藝術類統(tǒng)考專業(yè)
音樂類、美術類、舞蹈類、書法類統(tǒng)考院校（專業(yè)）投檔總分750分，以普通高考文化課總分和術科統(tǒng)考分數(shù)合成的總分排序情況投檔，總分合成計算公式為：考生總分=文化課成績×40%+術科統(tǒng)考成績×2.5×60%。
廣播電視編導類統(tǒng)考院校（專業(yè)）投檔總分750分，以普通高考文化課總分和術科統(tǒng)考分數(shù)合成的總分排序情況進行投檔。總分合成計算公式為：考生總分=文化課成績×60%+術科統(tǒng)考成績×2.5×40%。
考生總分排序規(guī)則為：按合成總分（含政策性加分）從高到低排序，合成總分（含政策性加分）相同時，比較“3+1+2”考試科目總分（不含政策性加分）高低，高者優(yōu)先；“3+1+2”考試科目總分仍相同時，依照語文+數(shù)學、語文或數(shù)學（最高分）、外語、術科統(tǒng)考成績、再選科目最高分、再選科目次高分從高到低排序，單科成績均相同的同時投檔。
2.省外計劃
本校在各�。▍^(qū)、市）的藝術類錄取原則按照招生省份相關規(guī)定執(zhí)行。
3.農(nóng)村教師專項計劃
農(nóng)村教師專項計劃，實行“分數(shù)優(yōu)先”原則，根據(jù)考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。先安排排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再逐一查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿�？忌稒n總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。
第二十五條 考生所填報的所有專業(yè)志愿均未被錄取時，若服從專業(yè)調(diào)劑，按考生投檔總分從高到低調(diào)劑到同一院校專業(yè)組內(nèi)計劃有空額且符合相關專業(yè)要求的專業(yè)錄取；考生不服從調(diào)劑的，作退檔處理。
第二十六條 學校公共外語教學為英語，非英語語種考生需慎重報考。
第二十七條 有關加分或照顧錄取政策，按各省（區(qū)、市）有關規(guī)定執(zhí)行。
第二十八條 少數(shù)民族考生的錄取辦法：由廣東省民族宗教事務委員會審定資格的少數(shù)民族考生，符合本校投檔要求的，按分數(shù)優(yōu)先原則錄取。
第二十九條 本校在各�。▍^(qū)、市）的錄取原則按照招生省份公布的方案及有關辦法執(zhí)行。
