高中數(shù)學(xué)究竟怎么學(xué)？

高中數(shù)學(xué)究竟怎么學(xué)？

　　與其害怕恐懼，不如消滅恐懼

　　其實(shí)我覺得我應(yīng)該起一個(gè)標(biāo)題，例如從44分到130分之路，或者不及格到年級第一等等的。今天主要是更新差生如何提高的，針對就是那種跟我一樣考了40多或者在及格線邊緣掙扎的人。

　　我是那種從小數(shù)學(xué)不好的人，然后就天真以為自己真的沒辦法學(xué)好，然后呢～也漸漸放棄學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望～高中考了一個(gè)不是很好的重點(diǎn)中學(xué)，我很深刻記得，有一回的數(shù)學(xué)考試，我考了44分，滿分150。

　　說多都是淚～天啊，那時(shí)候滿腦子都是我怎么辦，一個(gè)快要高考的人了。然后，哭了之后發(fā)現(xiàn)日子還是那樣地過～數(shù)學(xué)還是不會～也不知道后天真的是怎么了，我突然有種想要學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望。我是個(gè)蠢人，在悠久的探索歷史中，找到了適合自己的方法。

　　接下來我說明一下～麻煩，特別是高三黨，把你們所有的高中課本拿出來～從頭開始看。不要跟我說你都會了，你說出每個(gè)定理是怎么來的嗎？？每條公式怎么推導(dǎo)的嗎？？試卷上那些題，都是在母題的基礎(chǔ)上變更的。

　　基礎(chǔ)打不好，怎么繼續(xù)～雖然高考各種輔導(dǎo)書出的很好，最好的那本還是你自己整理的那本。說到這里，推薦一下，買一個(gè)活頁本，做什么呢？？很笨的方法，做錯(cuò)題集�。�！

　　沒錯(cuò)，每一道題，寫下解題方法，然后在下面用不同顏色的筆，寫下你的心得體會，這點(diǎn)很重要。然后回到課本，找到這個(gè)知識點(diǎn)，看看課本是怎么樣論述的！��！

　　當(dāng)你把這個(gè)過程全部完整過了，相信我，你已經(jīng)在125以上的分?jǐn)?shù)了。雖然這對大神來說不算什么。我也只是一個(gè)當(dāng)年數(shù)學(xué)考了44分的菜鳥呀。最后，說一下我的成績。

　　我在一模如果沒記錯(cuò)，數(shù)學(xué)應(yīng)該是年級第一，然后總的排名是市300名左右吧～高考，說多都是淚～數(shù)學(xué)考的不是很好，應(yīng)該是130。我的水平應(yīng)該可以上140的～現(xiàn)在來了一所不是很好的大學(xué)，多少很難過。不過數(shù)學(xué)還是不錯(cuò)，微積分，概率論那些都是90多～

　　我們來說說我為什么轉(zhuǎn)變的原因，我覺得人真的是一種很神奇的動物，正是因?yàn)槿祟愡@樣神奇的存在，我們的社會才得以不斷得進(jìn)步，歷史才是往前走的。我們很多人，做不屬于自己生活軌道的事情的時(shí)候，大多數(shù)是因?yàn)槭裁矗靠謶帧?br />
　　很簡單，恐懼死亡，所有你才開始健身，開始減肥，你害怕哪一天你不知道為什么就掛了。類似這樣的事情很多，這里就不廢話太多。我自己會去努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是這個(gè)原因，因?yàn)槭裁�？我害怕呀，不是害怕�?shù)學(xué)本身，而是害怕高考，我會把一切跟我的未來聯(lián)想在一起。并且，我覺得我是沒有辦法去承擔(dān)那個(gè)后果的，無論怎么樣，我還是要學(xué)。

　　與其害怕恐懼，不如消滅恐懼。

　　很多天生數(shù)學(xué)好的人體會不到那種數(shù)學(xué)不好的人的各種辛苦，別人用幾分鐘的時(shí)間解決完的題目，你冥思苦想還是想不出來，不斷地懷疑自己的智商�？删退闶沁@樣，也是沒有關(guān)系的呀。畢竟我們普通人學(xué)的數(shù)學(xué)，不是要你去造原子彈那樣高難度的事情，而是普通人都可以做到的事情。

　　我也不知道我是怎么想清楚這個(gè)問題的，方正從我決定開始認(rèn)真努力學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我就不去糾結(jié)自己的智商問題了。我拿出高中的課本，從目論開始看，計(jì)劃自己用多久的時(shí)間去完成手上這本書。

　　那么接下來，你就需要認(rèn)真去研讀課本了。研讀什么呢？考綱里面要求的每一個(gè)知識點(diǎn)，從定理，推導(dǎo)，例題，課后習(xí)題，每一步，都要求你自己去做，不要不耐煩，不要覺得好像很無聊，你是菜鳥，你難道還想著大鵬展翅嗎？實(shí)際點(diǎn)。

　　然后，每一次的研讀，你都會發(fā)現(xiàn)不同的心得體會，這接下來要做什么呢？接下類就是，寫下你的心得體會，然后，找到這個(gè)單元相關(guān)的習(xí)題，我們開掛，刷題。

　　在刷題的過程中，你會發(fā)現(xiàn)，原來我對這個(gè)知識點(diǎn)并沒有我自己想的理解透徹了，我只是理解了表面。這時(shí)候，你就進(jìn)入狀態(tài)了。拿出你的筆記，開始寫，你錯(cuò)的這道題，你為什么錯(cuò)，對應(yīng)的知識點(diǎn)是什么？還有不同的解法嗎？

　　有時(shí)候，一道題可以花費(fèi)我1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，寫了慢慢兩張活頁，但這恰恰加深了你對這個(gè)知識原理的理解，相信我，是值得的。然后，在未來的每個(gè)日子里面，你遇到相同的類型題的時(shí)候，就整理在一起，時(shí)間一久，你慢慢就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)還真的錯(cuò)來錯(cuò)去就是那么幾個(gè)知識點(diǎn)。你理解透徹，你的分?jǐn)?shù)就上來了。

　　我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)考試，都是知識考試，而不是智力考試。比的就是你多認(rèn)真，對這個(gè)知識理解是不是透徹了，是不是了解清楚了，僅此而已。

　　而你如果可以做到對每個(gè)知識點(diǎn)都把握到位，相信我，你的水平已經(jīng)在絕多數(shù)人之上了，剩下的，就看你自己的造化了。畢竟我不是什么數(shù)學(xué)家，教育局家，每個(gè)人的能力極限都是不一樣的東西。

　　接下來講的不是什么方法，是我自己這樣子一路下來的感覺。我們經(jīng)�；燠E于知乎，看到各大領(lǐng)域各種牛人。我看過很多的回答，見識了不少的東西。可是到頭來，我還是那樣。

　　我才明白，我們每個(gè)人的起點(diǎn)是不一樣的。我的這篇文章，對于那些從小數(shù)學(xué)特別好的人來說，就跟叫他們學(xué)習(xí)英語需要背單詞一樣，不就是廢話嗎？他們多年來的功力早就將所謂的方法內(nèi)化成知識了。

　　我想說的是，我真的試過一張卷子，選擇題對三四道的，大題達(dá)不到一半的分。那時(shí)候，壓力真的是很大。我寫著寫著，就會不停問自己，我真的適合學(xué)數(shù)學(xué)嗎？不學(xué)好數(shù)學(xué)會死嗎？我這種人是不是這輩子注定跟數(shù)學(xué)無緣了……等等之類懷疑自己的問題。

　　懷疑，壓力，沒有信心，甚至每次�？茧y過得哭，這些都是一路上常常有的是，幸好的是，我走過來了。我開始明白一件事，很多事情，越是美好，過程相對來說也就越痛苦。我每一次難受，都是告訴自己你快要上到另一個(gè)臺階了，

　　你在進(jìn)步，不要沮喪，千萬不要崩潰。你在不停地痛苦的過程中，你會驚喜發(fā)現(xiàn)，自己的分?jǐn)?shù)在上升，從不及格到及格，到上100，進(jìn)入高分層（130以上）……

　　對于學(xué)習(xí)這件事，是真的努力會有回報(bào)的事。這只是過程，僅僅是過程。為什么我現(xiàn)在想寫這段話，我最近在準(zhǔn)備一個(gè)考試，真的就是做一個(gè)錯(cuò)一個(gè)，那種感覺就回到我當(dāng)年學(xué)數(shù)學(xué)的感覺。就算是現(xiàn)在的我，還是不停地告訴自己，不要崩潰，這證明你在上臺階，這是好事。我希望鼓勵(lì)你們，也是希望鼓勵(lì)自己。看我的文章的高中生居多，可能有些人還不是很理解這個(gè)東西，但是隨著你慢慢深入學(xué)習(xí)，你就會慢慢明白我在說什么了。

　　再一次來更新，真的不知道什么時(shí)候?qū)懙猛赀@篇文章。今天主要是來回答一下小朋友們的問題的。

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