Image Modal
全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高中頻道 > 高一生物復(fù)習方法 > 學好高中生物有哪些方法?

學好高中生物有哪些方法?

2021-05-14 22:00:10高考網(wǎng)整理


高考

學好高中生物有哪些方法?

  1、 掌握規(guī)律

  規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律,如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、局部與整體相統(tǒng)一、生物與環(huán)境相協(xié)調(diào),以及簡單→復(fù)雜、低等→高等、水生→陸生的進化等。掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運用,如線粒體學習就應(yīng)緊抓結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的規(guī)律:有雙層膜,內(nèi)膜向內(nèi)折迭形成嵴,擴大了膜面積,有利于有氧呼吸酶在其上有規(guī)律地排布;因而線粒體是有氧呼吸的主要場所。這樣較易理解并記住其結(jié)構(gòu)與功能。

  2、觀察比較

  觀察是一種有目的有計劃的感知,不僅可以獲得新知,也能驗證已知。生物學是實驗科學,觀察是獲得生物知識的重要環(huán)節(jié)。如觀察生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性、生長發(fā)育等等,有效地發(fā)揮觀察在生物學學習中的作用。而我們生物學的原理、規(guī)律都是在觀察實驗的基礎(chǔ)上得來的。

  比較是認識事物的重要方法,有比較才有鑒別,生物中能比較的東西很多,如動物細胞與植物細胞、光合作用與呼吸作用、冬眠與夏眠等等。比較時注意對比較對象全面了解,然后確定比較項目,并做到簡明扼要,如光合作用與呼吸作用這兩類生理過程,可從場所、條件、過程、結(jié)果、意義等進行全面了解。通過比較有利于理解光合作用,呼吸作用的實質(zhì)。中學生物概念多,易混難記,比較是有效的方法之一。

  3、綜合歸納

  教師授課尤其是新授課,一般是分塊的,但各塊各知識點之間有內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系,各年級生物知識是連貫的,是一個整體。學習時要將分散的知識聚集起來,歸納整理成為系統(tǒng)的知識,這樣易理解好記憶。

  綜合歸納要做到“三抓”。一抓順序、二抓聯(lián)系、三抓特點。抓順序就是要將各知識點按照本身的邏輯關(guān)系將其串聯(lián),如高中遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)知識可按中心法則這一主線串聯(lián)。抓聯(lián)系,如神經(jīng)細胞與腦、脊髓聯(lián)系點在于神經(jīng)細胞分細胞體、突起兩部分,細胞體組成:腦、脊髓灰質(zhì)等。抓特點,就是要抓重點抓主流。綜合歸納不是眉毛胡子一把抓,不是大雜燴,應(yīng)該將次要的東西簡化甚至取消。

  4、靈活運用

  這是學好學活生物的關(guān)鍵,認識的目的全在于應(yīng)用。靈活運用知識才能記得牢,學了才真正有用。運用知識解理論題或解決生產(chǎn)、生活中的實際問題,尤其是后者正是中學生薄弱環(huán)節(jié),必須高度重視。如高中學了有絲分裂、減數(shù)分裂、弄清了這兩種細胞分裂過程中染色體形態(tài)、數(shù)目行為的變化,運用這些知識就可用來判別有絲分裂與減數(shù)分裂圖。學了生態(tài)學等知識在自家嘗試建設(shè)生態(tài)小區(qū),發(fā)展庭院經(jīng)濟等等。只要有心,生物無處不在,無處不用,定能學好,學活。

 

  相關(guān)推薦:

       高一生物學習方法匯總

  學好高中生物必須知道的兩個方面

[標簽:高一生物 學習方法]

分享:

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高校分數(shù)線

專業(yè)分數(shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關(guān)鍵詞