衡水中學的學生平時都是如何學習與生活的

2020-09-23 10:02:47網(wǎng)絡(luò)整理

　　高考競爭尤為激烈的河北省，衡水中學能取得這樣傲人的成績實屬不易。在這樣的成績背后，衡水中學的學生們無疑付出了數(shù)倍于常人的努力，他們很多優(yōu)秀的學習方法與生活習慣都值得高一、高二甚至高三的同學們借鑒。

　　讓我們一起來看看衡水中學的學生平時都是如何學習與生活的吧！

　　衡中精華語錄6條

　　1.把優(yōu)秀當作一種習慣。

　　2.通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。

　　3.6月8號下午5點前，你左右高考，6月8號下午5點之后，高考左右你。

　　4.手不離筆，“馬”不停題。

　　5.巧做低檔題，全做對；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費；盡力沖擊高檔題，做錯也無悔。

　　6.向規(guī)范、速度、準確要20分。

　　衡中學習法

　　這些準備一定要有：

　　?都有一個錯題本；

　　?都有一個好題本；

　　?新課之前一定先預(yù)習；

　　?先復習后做作業(yè)；

　　?做作業(yè)要計時（限時訓練）。

　　1.做事條理清晰

　　他們做事情總是條理清晰，知道把事情分成輕重緩急，明白自己應(yīng)該先做什么，后做什么，并懂得如何合理地安排自己的時間，把自己的學習和生活安排地井井有條。

　　2.主動給自己“加餐”

　　很多老師都會布置額外的作業(yè)，供學有余力的同學完成。其實老師布置這些作業(yè)別有用心，是為了讓學生們循序漸進地適應(yīng)試題的難度。如果長期視而不見的話，就會覺得題目的難度突然陡然增加，做題越來越吃力。知道真相的你現(xiàn)在還敢不做額外的作業(yè)嗎？

　　3.不懂就問為什么

　　他們不會不懂裝懂，而是勇于承認自己也不是什么都懂的。更重要的是，他們不會害怕老師，知道在需要老師幫助的時候及時提出來。這樣有利于老師及時了解他們的學習情況，查缺補漏，對癥下藥。還可以讓自己對問題理解得更透徹，也會改變老師對你的看法，對你的成績產(chǎn)生正面、積極的影響。

　　4.明白學習的目的

　　很多同學總是在考試前才開始復習，這樣雖然記得快，但是忘得更快！

　　學霸們之所以學習好，是因為他們的學習是持之以恒的。不管有沒有考試，他們都會很認真的學習。當臨近考試的時候，他們會更加努力地學習。對于他們而言，學習的目的并不是考試，考試只是檢驗自己學習成果的一種手段而已。

　　5.廣泛涉獵，不給自己設(shè)限

　　他們的閱讀面非常地廣泛，不止局限于老師的閱讀清單，還有可能來自于書中的某一個知識點，甚至是老師在課上講的一句話。

　　確實，很多時候我們不應(yīng)該把自己的目光局限于課本的知識上，很多的知識都是融會貫通的，有可能你在某本書上看到的東西剛好解決了一個困惑你已久的問題。

　　6.善于記錄自己不懂的東西

　　每當遇到不懂的問題的時候，他們都會及時地記錄下來，不管是課內(nèi)的問題，還是課外讀物中的問題，無一例外，都整整齊齊地記錄在一本專門的筆記本上。并且及時記錄，及時解決，并把問題的答案也寫在一旁，以便以后查閱。這樣久而久之，收獲的就不僅僅是課本上的知識。

　　7.明白應(yīng)該在哪學習

　　你只需要找一個你認為舒適的地方，一個安靜、有私人空間、有安全感并且能擺得下你的學習用品的地方就足夠了。也許是一張書桌，也許是圖書館，也許是你的臥室。他們都知道學習地點的重要性，切記不要在床上學習，這樣很容易讓你分心。

　　8.善于尋找適合自己的學習習慣

　　好學生通常都有一些適合自己的學習習慣——他們深知不是每一種方法都適用于所有人，所以他們會找到最適合自己的方法。不管是自己做錯題本還是和朋友一起學習，又或者是大聲把要記憶的內(nèi)容念出來，只要是能幫助到你的方法，你就應(yīng)該堅持使用。

　　9.無法改變規(guī)則，就改變自己

　　很多時候，我們常常會聽到有人抱怨這個老師教得不好或者班上的學習氛圍不好等等。當然，換個老師或者換個班級可能是最行之有效的解決方法，但是很多時候卻無法實現(xiàn)。

　　如果你不適應(yīng)這個環(huán)境，那就嘗試改變；如果改變不了，就改變自己。有時候，與環(huán)境、規(guī)則抗爭，傷得往往是我們自己。我們能輕易地更換自己的老師嗎？我們能讓高考題目變得非常簡單嗎？如果不能，那就改變自己，把自己變得更強。其實，從自己身上下手，遠比試圖改變環(huán)境有效的多。當我們發(fā)現(xiàn)自己的一些習慣與所處的環(huán)境格格不入時，如果你沒有能力改變環(huán)境時，最好乖乖地改變自己，這不是打壓你的個性，這是在為你以后的目標做鋪墊。

　　10.學好不喜歡的科目才是王道

　　我們每個人都會有比較拉分的科目，即使是學霸們也不例外。一方面，我們要保持住自己的優(yōu)勢科目；另一方面，我們要在自己的拉分科目上付出更多。不然的話，長此以往，就會出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象：好的科目越來越好，差的科目越來越差

　　作為過來人深有體會：不管你最喜歡的科目考得有多好，它帶給你的滿足感永遠都比不上你的短板科目的進步。其實，真正快樂的，不是做著自己喜歡的事情的人，而是能把自己不喜歡的事情做好的人。

　　寫在最后

　　看完衡水中學的學霸們的學習方法與生活習慣，不知道同學們作何感想？高考君是感覺他們的成功絕非偶然，每天都在向成功邁進。

　　雖然說這些方法不可能適合每個人，但至少我們可以從中得到一些啟發(fā)，逐漸摸索出一套屬于自己，適合自己的學習方法。就像文章開頭所說的那樣，有時候努力對方向確實能讓我們少走很多彎路。

　　夯實基礎(chǔ)，努力對方向，

　　長此以往，你就離自己理想的大學不遠了！