2020高考疫情語文寫作素材積累及范文話題作文“勇氣”

　　(一)直擊素材

　　【作文題目】

　　閱讀下面“典型素材”和“相關話題”中的兩則材料，請以“勇氣”為話題，寫一篇作文。

　　【典型素材】

　　向最美逆行者致敬

　　不久前，北京136名醫(yī)護人員組成的援武漢醫(yī)療隊啟程。臨行前，一位丈夫依依不舍，送別身為醫(yī)護人員的妻子。“相識20載，今日送你出征是我最艱難的決定。雖然憂心，但我更有信心!”為了千家萬戶的安康，多少“白衣天使”舍小家為大家，毅然奔赴疫情防控第一線。無畏出征，扶危渡厄——向最美逆行者致敬!向默默支持他們的家人致敬!祝福“白衣天使”們平安凱旋!

　　(2020-01-31新華網(wǎng))

　　【相關話題】

　　最美逆行者，每個人心目中都有你的位置

　　奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者、爭分奪秒鏖戰(zhàn)在火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員、為生命接力星夜馳援運送醫(yī)用物資火車司機……面對突如其來的疫情，黨中央、國務院高度重視，及時作出防控部署，各相關部門和地方迅速行動，一場疫情防控戰(zhàn)正在進行。

　　選擇逆行，選擇堅守的你們把對人民的愛、對祖國的愛放在心底，用堅定的手印，表達著擔當與承諾;用最美的身影，詮釋了生命的意義;用堅守的背影，演繹著泱泱大國生生不息。

　　這是疫情中最富勇氣的奔跑——不是朝著家的方向，不是走向安全的后方，而是去往最危險的戰(zhàn)場。他們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇，用自己行動書寫著人生中最精彩的，也是最美的韶華篇章。

　　“疫情不止，我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護士的話語讓無數(shù)人感動淚目。大災當前不退縮，越是艱難越向前，他們是新時代最美的“逆行者”，更是我們心中最可敬的時代英雄。

　　哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行。從習近平總書記的系列重要指示到國務院的高度重視，從各地方各部門的快速跟進到專家醫(yī)生的全身心投入，從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵，從企業(yè)的物資捐助到個人的關心幫助，還有按滿了紅手印的“請戰(zhàn)書”、抗擊疫情的黨員醫(yī)生“突擊隊”、幫助搬運物資的“志愿者”、瞞著家屬沖在一線的新聞工作者……在疫情面前，無數(shù)“逆行者”團結一心、眾志成城組成了一道鐵壁銅墻，將病毒擋在身前，守衛(wèi)著身后人民群的眾健康與安全。

　　疫情防控是一場看不見硝煙但卻生死攸關的激烈戰(zhàn)斗，是一場只能打贏、必須打贏的決勝之戰(zhàn)。其實，逆風而行的不僅僅是醫(yī)務工作者，還有很多的人要么始終堅守在工作崗位上，要么毅然放棄春節(jié)假期、投身到戰(zhàn)“疫”隊伍中來。所有的努力基于人，所有的信心源于人，所有的成效來自人。從某種角度來說，醫(yī)療救治、媒體發(fā)布、交通管理、肉菜供應、物資保障……不管是抗擊疫情的哪一個環(huán)節(jié)，正堅守在崗的人都是令人尊敬的“逆行者”。正是因為他們在自身崗位第一線的辛勤付出，抗擊疫情才有了走向成功的基礎。

　　愛是擔當之責，亦是奉獻之歌。疫情“逆行者”舍小家為大家，是時代的驕傲，是國家的驕傲，是民族的驕傲。他們用實際行動貢獻自己的點滴力量，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”，構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。這樣的付出與犧牲，大家永遠銘記。

　　國有難，操戈披甲，人有危，眾士爭先。疫情就是命令，防控就是責任。在疫情面前不退縮，在困難面前不低頭，關鍵時刻沖在前，這既是我們每一個中華兒女的責任，也是應盡的義務。相信只要我們堅定信心、全力以赴，就一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)!只要我們眾志成城、攜手并肩、守望相助，就一定能戰(zhàn)勝病毒，贏得勝利，也一定能共同守護好我們美麗的家園。

　　(二)范文導寫

　　【主題界定】

　　人們常用“大智大勇”來夸獎一個人的非凡才能，到底何謂“勇”?是敢于面對困難，還是敢于面對邪惡勢力，抑或是戰(zhàn)勝自己的怯懦?意大利著名女記者法拉齊說，人只要有勇氣，就沒有辦不成的事。她就是憑著一股勇氣，采訪了諸多國家首腦，如里根、鄧小平等，為人們做出了榜樣。抗疫阻擊戰(zhàn)的大旗下，“逆行者”“后勤者”“留守者”正是這樣一群有勇氣的人。

　　【閱讀范文】

　　勇氣

　　什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志，勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的精神，勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念，勇氣就是“海空戰(zhàn)士”王偉同志為國捐軀的豪情……

　　布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣;屈原是勇敢的，因為他擁有為國投江的勇氣;戚繼光是勇敢的，因為他擁有上陣殺敵的勇氣。

　　不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。坦白地承認自己的錯誤，這是需要勇氣的;向師長提出不同的意見，這是需要勇氣的;走上講臺毛遂自薦，這是需要勇氣的;甚至獨自走一段黑路，獨自完成老師交給的任務……這些都是需要勇氣的。

　　我們欽佩魯迅先生，因為他敢于向黑暗的社會宣戰(zhàn);我們敬愛毛主席，因為他敢于在槍林彈雨中拯救中國;我們崇拜海倫·凱勒，因為她敢于與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗;我們贊美王昭君，因為她敢于獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴，歸根到底都是對勇氣的歌頌。但，這里所說的“勇氣”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有這種力量，我們就能獨自越過困難堆成的高山;擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難;擁有這種力量，我們就能成為命運的主宰，揚起勝利的風帆。

　　我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時我們真誠地呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷，圍觀者無一上前救助;小孩溺于水中，周圍的人卻視而不見;居民樓失火，旁觀者指指點點，卻都不上前幫忙……這些事實讓我們痛心于人性的冷酷，勇氣的淪喪。但，我堅信，只要有人存在，勇氣之花便不會枯萎。

　　【導讀評析】

　　作者能從普遍的現(xiàn)象中歸納出具有普遍意義的人生哲理：真正的勇氣是一種精神的、人格的、智慧的力量;只要有人存在，勇氣之花便不會枯萎。觀點鮮明。作者列舉有關“勇氣”的種種事例及想象，并不是僅僅為了完成“勇氣”的命題而使內(nèi)容充實，而是為下文針對現(xiàn)實的“人性冷酷”“勇氣淪喪”而呼喚“勇氣”做好強有力的鋪墊。有感而發(fā)，有的放矢，具有明確的寫作目的，這也是具有思想深度的表現(xiàn)。開頭以事例來詮釋“勇氣”的含義;接著辯證說理，認為不僅做大事需要勇氣，做小事也需要勇氣，并指出勇氣不是指匹夫之勇，而是一種精神的力量;最后聯(lián)系現(xiàn)實，呼喚“勇氣”。文章內(nèi)在的邏輯性很強，暗含“提出問題—分析問題—解決問題”的過程。

　　(三)拓展積累

　　【名言警句】

　　臨危不懼，勇也。

　　——駱賓王

　　勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的。

　　——奧斯特洛夫斯基

　　沒有比害怕更值得害怕的了。

　　——培根

　　命運女神幫助的是勇敢的人。

　　——維吉爾

　　勇氣是壓力下的美德。

　　——海明威

　　勇氣是人類最重要的一種特質，倘若有了勇氣，人類的其他特質也就具備了。

　　——丘吉爾

　　真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

　　——魯迅

　　懦夫未死之前，已死過數(shù)次，勇士一生只死一次。

　　——莎士比亞

　　有了勇氣便能粉碎厄運。

　　——塞萬提斯

　　太膽小是懦弱，太膽大是魯莽，勇敢是適得其中。

　　——塞萬提斯

　　出于虛榮心、好奇心，或者貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人。

　　——托爾斯泰

　　我們欣賞勇氣，因為它是智慧與力量的化身。斯巴達克能領導角斗士和奴隸起義靠的是勇氣，司馬遷寫《史記》憑的是勇氣，成吉思汗征服天下用的是勇氣。勇氣既是一支無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去沖破一切艱難險阻;有了勇氣，就可以無畏地同厄運去抗爭;有了勇氣，就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。

　　——《論勇氣》

　　生命中不能缺少勇氣。在人生的旅途中我們總會遇到各種挫折和磨難，這時候，我們需要用勇氣來武裝自己，披荊斬棘，以到達人生的巔峰。擁有勇氣，你就有了風帆，一路乘風破浪;擁有勇氣，你就有了開道的長戟，一路過關斬將;擁有勇氣，你才擁有完整的人生。朋友，如果你已經(jīng)擁有勇氣這種生命的維他命，請好好地珍惜并利用它;如果你缺少這一生命維他命，請為你的生命注入這不可或缺的活力。下一次你發(fā)現(xiàn)一些丑惡現(xiàn)象時，請勇敢地站出來，因為你有勇氣，而那些違法犯罪的人肯定沒有這種維他命。擁有勇氣，你將得到最大的饋贈。

　　——《生命維他命》

　　【人物事例】

　　★陶行知，是我國著名的教育家�？谷諔�(zhàn)爭勝利之后，國民黨反動派在美國的支持下妄圖奪取勝利果實。他們積極發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，殘酷鎮(zhèn)壓知識分子的進步活動。1946年7月，他們先后暗殺了反對內(nèi)戰(zhàn)、要求民主的著名人士李公樸和聞一多。陶行知毫不畏懼，他積極投身反對內(nèi)戰(zhàn)、要求民主的運動中。有位好心的人告訴他，他的名字已經(jīng)列在國民黨特務機關的暗殺名單上，是“第三位”要暗殺的對象。他的家人和朋友都替他擔心，勸他小心行事，提防“無聲手槍”。陶行知卻毫不在乎，他沉著地說：“我等著挨第三槍。”

　　★華羅庚沒有上過大學，1930年的一天，年輕的他看到一篇數(shù)學論文，作者是當時的權威人士、大學教授、數(shù)學家——蘇家駒。華羅庚反復讀了幾遍，覺得有問題。他迅速拿起筆，經(jīng)過縝密的推理和運算，竟得到了同蘇教授的論文完全相反的結論。經(jīng)過反復驗算，他最后認定自己的結論是正確的。于是，他發(fā)表了論文，在數(shù)學界引起了強烈的反應。華羅庚可貴的地方，是他在權威面前不但不迷信權威，而且勇于向權威挑戰(zhàn)。

　　★明朝民族英雄戚繼光初到浙江抗倭前線的時候，發(fā)現(xiàn)當?shù)氐墓佘娢窋橙缁�，見倭寇沖過來嚇得轉身就跑。戚繼光心想：這樣的軍隊怎能打勝仗呢?在一次遭遇戰(zhàn)中，士兵又要逃跑，戚繼光大喝一聲，跳上一塊大石頭，面對成群的敵人連發(fā)三箭，射中敵酋，然后命令士兵隨自己沖殺。士兵見主將如此英勇，也壯了膽，吶喊著反撲上去。這一回嚇跑的是倭寇了。同一支軍隊，為什么前后表現(xiàn)如此不同?顯然就在有勇和無勇上。

　　★誰都知道雷電會打死人，可美國科學家富蘭克林非但不避雷電，而且要把雷電抓住。1752年，在美國波士頓，富蘭克林選擇在一個雷雨季節(jié)放風箏。他制作的風箏也與眾不同，風箏的頂端安裝有一根尖尖的鐵針，放風箏繩子的末端拴著一把鐵鑰匙。風箏上天后，電閃雷鳴，風雨大作。他緊緊地握著風箏繩子末端的鐵鑰匙，全然不顧被雷電擊中的危險。當頭頂閃電的時候，他感到手發(fā)麻。他高興極了，意識到這是天電的電流通過濕繩和鐵鑰匙傳到了手上。他興奮地高喊：“我抓住了天電!”他立即把鐵鑰匙和萊頓瓶連接起來，結果萊頓瓶蓄了大量的電。這種電同樣可以點燃酒精，可以做“摩擦起電”的電所做的一切實驗。

　　★作為知識分子就應直道而行，勇于打破沉默。當眾多教授學者臣服于納粹之時，朋霍費爾依然堅守著知識分子的良知，以叛徒的名義與納粹抗爭;博爾赫斯即使離開自己心愛的圖書館，也拒絕沉默，公開反對庇隆的極權統(tǒng)治;索爾仁尼琴在蘇聯(lián)的鐵柵欄中橫沖直撞，用尖銳的筆鋒揭露極權統(tǒng)治下的群體之惡。他們都是不畏強權、直道而行的知識分子，敢于與時代“唱反調(diào)”，走常人不敢走之“歧途”，用行動詮釋了知識分子的責任與擔當。

　　★勇氣可以使我們放下顧慮。北魏孝文帝親政時，面臨的是一個存在嚴重社會問題的王朝，經(jīng)濟發(fā)展水平落后，百姓困苦不堪，他以銳意改革的勇氣沖破保守勢力的非難和抵制，在經(jīng)濟、政治、文化和社會習俗等方面進行了一系列大刀闊斧的改革，促成了中華大地上的一次民族大融合，也換來了北魏的繁榮和穩(wěn)定。試想，如果沒有銳意改革的勇氣，孝文帝必會在頑固勢力的阻撓下顧慮重重，改革的措施也就不能推行。鼓起勇氣，放下顧慮，我們會走得更堅定，更坦然。

　　★勇氣可以為我們贏來轉機。商業(yè)巨頭李開復因為一次換工作的經(jīng)歷，遭到微軟的投訴而跌入人生的谷底，對他的虛假負面報道鋪天蓋地而來，但是他想到了他人生的座右銘：用勇氣改變可以改變的事，用胸懷接受不能改變的事。于是他全力以赴地投入了這場戰(zhàn)斗，經(jīng)過兩個月的努力，他終于打贏了這場官司，然后到了谷歌工作。正是不怕困難的勇氣為李開復贏來了人生的轉機。鼓起勇氣，心懷希望，我們便可以走得更自信，更瀟灑。

　　★勇氣可以讓我們超越自我。劉翔，這個捧著光榮與夢想的奧運健兒，用“初生牛犢不怕虎”的斗志迎接挑戰(zhàn)并創(chuàng)造了奇跡，北京奧運會的因傷退出并沒有使他喪失斗志，他以驚人的勇氣戰(zhàn)勝了傷痛，參加了上海國際田徑黃金大獎賽，跑出了與冠軍特拉梅爾同樣的成績。是勇氣，造就了他堅強不屈、積極向上、奮力拼搏的精神，也成就了他超越自我的精彩人生。鼓起勇氣，超越自我，我們便能走得更精彩，更完美。

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