2020全國(guó)高校思想政治理論課多種方式如期開(kāi)課
2020-02-21 11:36:19網(wǎng)絡(luò)整理
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的系列重要講話和重要指示批示精神,深化新時(shí)代高校思政課改革創(chuàng)新,發(fā)揮思政課落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)關(guān)鍵課程作用,全力支持配合打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,教育部多次專門(mén)研究,對(duì)疫情防控期間高校思政課教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推動(dòng),各地各高校迅即跟進(jìn)、精心組織思政課教師在線備課、在線教學(xué),專家在線答疑,學(xué)生在線學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋
教育部對(duì)運(yùn)用好疫情防控的歷史題材和現(xiàn)實(shí)題材,向?qū)W生講授好屬于思政課的有關(guān)內(nèi)容,推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新提出明確要求,部領(lǐng)導(dǎo)多次專門(mén)研究高校思政課教學(xué)組織工作。有關(guān)司局向各地各高校印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控期間高校思政課教學(xué)組織工作的通知》,從8個(gè)方面提出教學(xué)組織工作的原則要求。印發(fā)《新冠肺炎疫情防控期間高校思想政治理論課教學(xué)組織工作規(guī)程》,對(duì)線上教學(xué)從內(nèi)容到形式,從教師教到學(xué)生學(xué),從學(xué)習(xí)過(guò)程管理到學(xué)習(xí)效果考核等各方面提出明確要求,同時(shí)對(duì)線上教學(xué)與常規(guī)開(kāi)學(xué)銜接等也作出部署。組織開(kāi)展教師網(wǎng)絡(luò)集體備課。教育部組織高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)110余名專家自2月20日起在“全國(guó)高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)”進(jìn)行線上教學(xué)指導(dǎo)及答疑,組織高校思政課教師通過(guò)“全國(guó)高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)”集中研討交流教學(xué)共性問(wèn)題,促進(jìn)各門(mén)課程有效銜接,確保疫情防控期間思政課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)取得預(yù)期成效。
形成合力匯聚資源
高質(zhì)量供給課程網(wǎng)絡(luò)資源。教育部協(xié)調(diào)全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院所在高校,清華大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、復(fù)旦大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)等已建成的優(yōu)質(zhì)思政課在線課程上線“全國(guó)高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體課平臺(tái)”,供高校學(xué)生優(yōu)先選用學(xué)習(xí)。愛(ài)課程、中國(guó)大學(xué)MOOC,智慧樹(shù)、學(xué)堂在線、好大學(xué)在線等第三方平臺(tái),全力提供技術(shù)和資源支持。協(xié)調(diào)易班、大學(xué)生在線等網(wǎng)站也設(shè)立專題,方便大學(xué)生學(xué)習(xí)。將首屆全國(guó)高校思政課教學(xué)展示活動(dòng)139個(gè)優(yōu)秀教學(xué)視頻,北京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)、中國(guó)人民大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)優(yōu)質(zhì)資源“思政熱點(diǎn)面對(duì)面”在“全國(guó)高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡(luò)集體課平臺(tái)”上線,同時(shí)動(dòng)態(tài)征集各地各高校的課程視頻、教學(xué)方案、教學(xué)課件、教改成果、理論文章等優(yōu)質(zhì)課程資源,實(shí)現(xiàn)疫情防控期間思政課教學(xué)科研資源更新不斷線。推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新。組織開(kāi)展全國(guó)高校“思政課戰(zhàn)疫小課堂”專題活動(dòng),制作防疫抗疫系列專題微課,充分發(fā)揮廣大思政課教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,推動(dòng)黨中央關(guān)于疫情防控的重大決策部署、各地區(qū)各部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控措施成效貫穿融入思政課教學(xué),推動(dòng)防疫抗疫中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物、典型事跡作為教學(xué)案例融入思政課教學(xué),不斷增強(qiáng)思政課線上教學(xué)效果,教育引導(dǎo)學(xué)生更加堅(jiān)定在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,眾志成城、同舟共濟(jì)打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心,增強(qiáng)“四個(gè)自信”。
因地制宜創(chuàng)特色
各地精心部署高校思政課教學(xué)工作。吉林印發(fā)高校思政課線上教學(xué)準(zhǔn)備工作通知,從教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)課程、教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)組建、教師培訓(xùn)等方面作出“五個(gè)做好”安排,確保疫情防控期間全省高校思政課“停課不停學(xué)、教學(xué)不延期”。廣東充分發(fā)揮思政課對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)作用,要求各校圍繞“堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)”主題,上好在線教學(xué)第一堂思政課。河南對(duì)上好開(kāi)學(xué)思政第一課作出專項(xiàng)部署,要求各校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要率先垂范,帶頭上好新學(xué)期思政第一課。開(kāi)發(fā)“疫情防控”專題思政公開(kāi)課。北京組織專家錄制4期“老師請(qǐng)回答”疫情防控特別電視節(jié)目,并結(jié)合疫情防控態(tài)勢(shì),發(fā)揮首都高校資源優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì),組織各領(lǐng)域知名專家打造10堂市級(jí)“形勢(shì)與政策”課。天津?qū)n}錄制3節(jié)疫情防控思政公開(kāi)課,展示中國(guó)制度優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定師生打贏疫情防控戰(zhàn)的信心,組織全市高校師生觀看。江西結(jié)合“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”錄制《傳染病防治法》等專題課程,推送全省高校。陜西充分發(fā)揮媒體平臺(tái)作用,開(kāi)辟“戰(zhàn)疫情師生傳信心”專題,邀請(qǐng)高校思政課名師作客廣播電視臺(tái)“戰(zhàn)疫情”欄目,講述防疫抗疫中可歌可泣的感人故事。打造省級(jí)優(yōu)秀示范課程,服務(wù)本地師生。上海依托易班建成市級(jí)思政課在線教學(xué)平臺(tái),整合全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院所在高校優(yōu)秀師資,打造思政課在線示范必修課,供全市高校使用。安徽建設(shè)智慧思政大數(shù)據(jù)平臺(tái),開(kāi)發(fā)智慧思政課教學(xué)模塊,向全省高校大學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放學(xué)習(xí)。山西推出晉課聯(lián)盟,整合優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源,及時(shí)發(fā)布《開(kāi)學(xué)第一課》等省級(jí)思政課精品課程供全省高校學(xué)習(xí)使用。湖南指導(dǎo)省級(jí)高校思政課創(chuàng)新發(fā)展中心(湖南師范大學(xué))組織優(yōu)秀思政課教師制作4門(mén)本科生思政課數(shù)字化資源,保障全省師生備課學(xué)習(xí)需求。
一校一策強(qiáng)化落實(shí)落細(xì)
多維度講好開(kāi)學(xué)第一課。南華大學(xué)黨委書(shū)記高山主講開(kāi)學(xué)第一堂思政課,系統(tǒng)講授南華人在防疫抗疫戰(zhàn)斗中的感人事跡和昂揚(yáng)斗志,展示了南華人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),全校3萬(wàn)多學(xué)生集體收看直播。南陽(yáng)理工大學(xué)創(chuàng)新推出“堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”專題系列課程,把開(kāi)學(xué)第一課打造為面向全校師生愛(ài)國(guó)主義的一堂課、政治引領(lǐng)的一堂課、科學(xué)普及的一堂課、法治教育的一堂課、生態(tài)文明的一堂課、心理疏導(dǎo)的一堂課、創(chuàng)新教育的一堂課。北京化工大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)齊上陣,幫助本校師生正確認(rèn)識(shí)疫情,了解疫情,做好疫情防護(hù)工作。多形式上好網(wǎng)絡(luò)思政課。電子科技大學(xué)組織教師自主選擇愛(ài)課程、雨課堂、超星學(xué)習(xí)通等在線課程平臺(tái),提前上傳教學(xué)大綱、教學(xué)課件(PPT)、教輔材料等,嚴(yán)格按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)程在線授課并督促學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。延安大學(xué)從實(shí)際出發(fā),采取直播、錄播、直播+錄播、慕課、QQ群、微信群語(yǔ)音授課等多種形式進(jìn)行線上授課。安徽大學(xué)建設(shè)校級(jí)在線教育綜合平臺(tái)并上線全部思政課程,要求教師建立個(gè)人線上教學(xué)空間,上傳教學(xué)大綱、教案、講稿、課件、教學(xué)案例等供學(xué)生學(xué)習(xí)。桂林理工大學(xué)充分利用雨課堂、微信、QQ群等信息技術(shù)平臺(tái)以及國(guó)家、省級(jí)精品課程,一方面組織學(xué)生進(jìn)行慕課學(xué)習(xí),另一方面組織教師及時(shí)修訂課程計(jì)劃、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,開(kāi)展網(wǎng)上答疑及指導(dǎo),確保線上教學(xué)質(zhì)效。
思政課教師雖然不在疫情防控第一線,但在宣傳教育和輿論引導(dǎo)的第一線,在強(qiáng)信心、暖人心、聚民心的思想戰(zhàn)場(chǎng)上,堅(jiān)定地站在一線、干在一線,展現(xiàn)了新時(shí)代思政課教師的情懷與擔(dān)當(dāng)。
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