2020屆高考歷史 | 這些知識點你還在混淆嗎 (4)

　　31.漢代新儒學

　　錯因：誤認為漢朝“罷黜百家，獨尊儒術”中的“儒術”是孔子的“儒學”。

　　正確理解：漢武帝之所以接受董仲舒的新儒學，根本目的在于它適應了中央集權和國家大一統(tǒng)的需要，已經(jīng)與先秦儒學大有不同，實際上是“外儒內法”。董仲舒在繼承先秦儒學精華的基礎上，吸取了法家、道家、陰陽五行家的一些思想，宣揚“君權神授”，建立了“天子受命于天，天下受命于天子”的君主統(tǒng)治秩序，神化了皇權的同時，也塑造了對君主權力進行約束的“天”的形象。這一思想適應了當時加強專制主義中央集權制度的需要，因此被漢武帝確立為正統(tǒng)思想。

　　32.明清之際黃宗羲等人的思想

　　錯因：認為黃宗羲等人的思想是中國早期的資產(chǎn)階級民主思想。

　　正確理解：黃宗羲等人早期民主思想的產(chǎn)生是商品經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物。但由于明清時期資本主義尚處于萌芽階段，明清之際的進步思想雖反映了資本主義萌芽的時代要求，具有解放思想的進步作用，但只是著眼于對黑暗現(xiàn)實的揭露，并沒有上升到制度批判的層次，更沒有提出廢除封建制度的主張，未明確提出建立新的社會制度，也未形成完整的理論體系。所提出的為君之道與治國之道，仍然沒有跳出“修齊治平”的儒家傳統(tǒng)思想范疇，因此明清之際黃宗羲等人早期的民主思想絕不能等同于資產(chǎn)階級民主思想。

　　33.中國近代民主思想與明清之際帶有民主色彩的思想

　　錯因：認為中國近代民主思想是由明清之際帶有民主色彩的思想發(fā)展而來的。

　　正確理解：明末清初，以黃宗羲、顧炎武和王夫之等為代表的進步思想家對君主專制制度進行了批判，構筑了帶有時代特色的思想體系，可以將其看作我國早期民主思想的啟蒙，但是它與近代民主思想有著根本的區(qū)別。中國近代民主思想是從西方引進的，它是近代中國先進人士學習西方的產(chǎn)物，是中國資產(chǎn)階級變革社會的思想武器。

　　34.林則徐與魏源的歷史地位

　　錯因：對二者的歷史地位認識不到位。

　　正確理解：林則徐是近代中國開眼看世界的第一人，但他對西方的了解并不深入，只是開研究、學習西方之先河，率先邁出了“師夷長技”的第一步；魏源在此基礎上著《海國圖志》，進一步提出了“師夷長技以制夷”的救國思想。

　　35.洋務派和資產(chǎn)階級早期維新派

　　錯因：對二者的關系認識不到位。

　　正確理解：洋務派繼承了林則徐、魏源等人“師夷長技”的方略，并將其付諸實踐，提出了“中學為體，西學為用”的方針。早期維新派大多來自洋務派，洋務派成員在興辦洋務的過程中，接觸到西方資本主義先進的政治制度和文化，對封建制度的尊奉產(chǎn)生了動搖，他們一方面繼承了洋務派“師夷長技”和“中體西用”的思想，另一方面?zhèn)戎赜趯W習西方先進的思想文化和政治制度，主張“中學為主，西學為輔”，以商戰(zhàn)保國，以制度強國。

　　36.資產(chǎn)階級維新派和資產(chǎn)階級革命派

　　錯因：錯誤地認為維新派主張實行君主立憲制，革命派要求建立資產(chǎn)階級民主共和制，二者是根本對立的。

　　正確理解：資產(chǎn)階級維新派與革命派雖然具體主張不同，但都屬于資產(chǎn)階級政治派別。二者根本利益是一致的，都是為了追求資產(chǎn)階級民主政治，發(fā)展資本主義。

　　37.維新變法運動與新文化運動

　　錯因：不理解二者對待儒家思想的不同之處。

　　正確理解：在維新變法運動中，康有為對待儒家思想的態(tài)度是利用和改造，其所著《孔子改制考》中體現(xiàn)了借用孔子的權威來論證變法的合理性，通過改良儒家思想達到為資產(chǎn)階級服務的目的；而陳獨秀、李大釗領導的新文化運動則呈現(xiàn)出不同的做法，他們猛烈抨擊儒家思想，有些人甚至喊出“打倒孔家店”的口號，在運動中存在著絕對肯定西方文化、絕對否定儒家思想的錯誤偏向。但無論是資產(chǎn)階級維新派還是激進派，雖然對待儒家思想的立場截然不同，但其本質都是在宣傳資產(chǎn)階級思想文化。

　　38.三大政策與新三民主義

　　錯因：認為三大政策就是新三民主義。

　　正確理解：新三民主義是革命綱領、具體奮斗目標；三大政策是指導思想、方法、途徑和具體方針。兩者相互依托，都是新民主主義革命時期資產(chǎn)階級革命派的指導思想、政治綱領。三大政策是新三民主義的標志、靈魂；新三民主義充分體現(xiàn)出三大政策的精神。三大政策是新三民主義的實質內容，是孫中山民主革命思想的升華，符合中國民主革命的實際要求。

　　39.不同派別的“體用觀”

　　錯因：不能正確區(qū)分近代主要派別思想主張的本質內涵。

　　正確理解：洋務派的“體”指的是中國的封建君主專制制度和傳統(tǒng)的倫理道德、綱常名教，“用”指的是西方的科學技術、生產(chǎn)工藝。“中體西用”即最初馮桂芬所說的“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強之術”，也就是只學技術不學制度。而維新派認為西方自有西方之“體”“用”，“體”“用”是無法分離的，“中體西用”的提法是錯誤的，即維新派主張既學技術，又學制度。

　　40.文藝復興與宗教改革

　　錯因：認為文藝復興與宗教改革反對宗教信仰、反對上帝。

　　正確理解：文藝復興與宗教改革并不反對宗教信仰和上帝，而是資產(chǎn)階級在維護自身利益的前提下對宗教領域的黑暗腐敗現(xiàn)象進行抨擊和改革，以適應資本主義經(jīng)濟發(fā)展的需要。文藝復興反對的是天主教會的神學世界觀，如禁欲主義等；而宗教改革則反對的是羅馬教皇、天主教會的權威。