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江西省關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革的實(shí)施方案

2019-12-26 13:16:52網(wǎng)絡(luò)整理

  為進(jìn)一步深化考試招生制度改革,根據(jù)教育部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、公安部、國務(wù)院臺(tái)辦有關(guān)文件要求,結(jié)合我省實(shí)際,制定江西省進(jìn)一步深化高考加分改革的實(shí)施方案。

  一、總體要求

  以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,充分考慮我省基礎(chǔ)教育發(fā)展實(shí)際情況,進(jìn)一步減少高考加分項(xiàng)目,降低加分分值,精準(zhǔn)確定加分區(qū)域、群體、條件,確保我省高考加分改革政策穩(wěn)步實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長、國家選才、社會(huì)公平的有機(jī)統(tǒng)一。

  二、保留加分項(xiàng)目

 。ㄒ唬┝沂孔优忌,可加20分;

 。ǘ┰诜燮陂g榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人考生,可加20分;

  (三)自主就業(yè)的退役士兵考生,可加10分;

 。ㄋ模w僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍(含臺(tái)灣戶籍)考生,可加5分。

  三、調(diào)整加分項(xiàng)目

  對(duì)經(jīng)省政府批準(zhǔn)的民族鄉(xiāng)(貴溪市樟坪畬族鄉(xiāng)等8個(gè)民族鄉(xiāng))和按照法定程序批準(zhǔn)且經(jīng)省有關(guān)部門向社會(huì)公示的民族村(鉛山縣陳坊鄉(xiāng)長壽畬族村等82個(gè)民族村)的少數(shù)民族考生加分政策實(shí)行3年過渡期,即2020-2022年過渡期內(nèi)加5分不變,自2023年開始不再加分。

  四、嚴(yán)格管理監(jiān)督

  (一)嚴(yán)格資格審核。按照“誰主管、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的原則,明晰各有關(guān)部門在高考加分資格審核中的主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則,對(duì)審核工作中發(fā)生的失職瀆職行為實(shí)行倒查追責(zé)。

  1.烈士子女提供烈士證書及考生與烈士相關(guān)聯(lián)的戶籍等佐證材料。

  2.在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人考生提供軍功、榮譽(yù)證書。

  3.自主就業(yè)的退役士兵考生提供戶籍所在地退役軍人事務(wù)部門開具的書面證明。

  4.歸僑、華僑子女、歸僑子女考生提供省僑辦開具的書面證明;臺(tái)灣省籍(含臺(tái)灣戶籍)考生提供省臺(tái)辦開具的書面證明。

  上述考生由縣(市、區(qū))教育局審核造冊(cè)(附考生證明材料復(fù)印件)報(bào)設(shè)區(qū)市教育局審核匯總后,以設(shè)區(qū)市為單位報(bào)省教育廳進(jìn)行復(fù)核。

 。ǘ﹪(yán)格資格公示。嚴(yán)格落實(shí)省、市、縣(區(qū))、中學(xué)四級(jí)公示制,向社會(huì)明確告知公示網(wǎng)站,做到詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)公示。中學(xué)要公示到考生所在班級(jí)。公示內(nèi)容須包括考生姓名、性別、所在中學(xué)、加分項(xiàng)目和分值、審核單位等。公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日,網(wǎng)上公示信息須保留至當(dāng)年年底。

  (三)嚴(yán)禁高考加分資格造假?忌救隧殞(duì)所申請(qǐng)的高考加分資格真實(shí)性負(fù)責(zé),凡以弄虛作假等手段獲取加分資格的考生,一經(jīng)查實(shí),將依法依規(guī)取消其當(dāng)年參加高考報(bào)名、考試或錄取的資格,同時(shí)給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理,考生的違規(guī)事實(shí)記入國家教育考試誠信檔案。

  五、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

  各市、縣(區(qū))要高度重視深化高考加分改革政策的宣傳工作,認(rèn)真做好宣傳工作方案。要統(tǒng)籌運(yùn)用好各類媒體尤其是微博、微信公眾號(hào)等政務(wù)新媒體,通過解答、圖解、訪談等多種形式,全面、深入、準(zhǔn)確解讀我省深化高考加分改革實(shí)施方案,確保政策平穩(wěn)順利實(shí)施。

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[標(biāo)簽:江西高考 高考新聞]

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