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高中物理常考十大公式之向心力公式

來源:高考網(wǎng)整理 2019-10-20 21:01:07

  2020年高考即將開戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?對于高中物理成績不好的同學(xué)來說,熟悉復(fù)習(xí)資料的積累要隨時(shí)整理。高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考物理必備的知識(shí)點(diǎn),供大家參考閱讀!

  向心力的概念

  向心力是當(dāng)物體沿著圓周或者曲線軌道運(yùn)動(dòng)時(shí),指向圓心(曲率中心)的合外力作用力。

  向心力公式高中物理?际蠊街蛐牧1

  該定義式不需要推導(dǎo),也不需要研究為什么這么定義。

  向心力的方向:始終指向物體圓周運(yùn)動(dòng)的圓心位置。

  補(bǔ)充:如果物體做的不是圓周運(yùn)動(dòng),那么向心力指向微小圓弧所對應(yīng)的圓心(曲率中心)。

  向心力不是力

  “向心力”一詞是從這種合外力作用所產(chǎn)生的效果而命名的。是一種效果力,而并不是我們定義的力。因?yàn)檫@個(gè)力的施力物體可能是多個(gè)物體。

  這種效果可以由彈力、重力、摩擦力(及其他的力)等任何一力而產(chǎn)生,也可以由幾個(gè)力的合力或其分力提供。

  向心力的大小

  向心力的大小與哪些因素有關(guān)呢?向心力的公式是什么?

  我們高中物理wuli.in教材是通過探索性試驗(yàn)來分析向心力的大小的。具體實(shí)驗(yàn)設(shè)備如下圖所示。

高中物理常考十大公式之向心力公式2



  向心力的大小探究試驗(yàn)的具體操作步驟

 。1)用質(zhì)量不同的鋼球和鋁球做實(shí)驗(yàn),使兩球運(yùn)動(dòng)的半徑r和角速度ω相同。

  可以觀測出,向心力的大小與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,所需的向心力就越大。

 。2)換用兩個(gè)質(zhì)量相同的小球做實(shí)驗(yàn),保持它們運(yùn)動(dòng)的半徑相同。

  可以觀測出,向心力的大小與轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢有關(guān),角速度越大,所需向心力也越大。

  (3)仍用兩個(gè)質(zhì)量相同的小球做實(shí)驗(yàn),保持小球運(yùn)動(dòng)角速度相同。

  可以觀測出,向心力的大小與小球運(yùn)動(dòng)的半徑有關(guān),運(yùn)動(dòng)半徑越大,所需的向心力越大。

  實(shí)驗(yàn)表明:向心力的大小跟物體的質(zhì)量m、圓周半徑r和角速度ω都有關(guān)系。

  進(jìn)一步還可以證明,勻速圓周運(yùn)動(dòng)wuli.in所需的向心力公式為 F=mrω2

高中物理?际蠊街蛐牧3



  做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在向心力F的作用下,必然要產(chǎn)生一個(gè)加速度,這個(gè)加速度的方向與向心力的方向相同,總指向圓心,叫做向心加速度。

  對于某一確定的勻速圓周運(yùn)動(dòng)來說,m以及r、v的大小、ω都是不變的,所以向心力和向心加速度的大小不變,但向心力和向心加速度的方向卻時(shí)刻在改變。

  勻速圓周運(yùn)動(dòng)是瞬時(shí)加速度矢量的方向不斷改變的運(yùn)動(dòng),屬于變加速運(yùn)動(dòng)的范疇。

  向心力只改變方向卻不改變速度的大小

  圓周運(yùn)動(dòng)屬于曲線運(yùn)動(dòng),在做圓周運(yùn)動(dòng)中的物體也同時(shí)會(huì)受到與其速度方向不同的合外力作用。

  對于在做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,向心力是一種拉力,其方向隨著物體在圓周軌道上的運(yùn)動(dòng)而不停改變。

  因此,圓周運(yùn)動(dòng)是一種加速度始終在改變的運(yùn)動(dòng)。就是因?yàn)檫@樣的一種力,始終是沿著圓周半徑指向圓周的中心,所以得名“向心力”。

  向心力指向圓周中心,且被向心力所控制的物體是沿著切線的方向運(yùn)動(dòng),所以向心力必與受控物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直,僅產(chǎn)生速度法線方向(切線的垂線方向稱之為發(fā)現(xiàn)方向)上的加速度。

  因此,向心力只改變所控物體的運(yùn)動(dòng)方向,而不改變運(yùn)動(dòng)的速率,即使在非勻速圓周運(yùn)動(dòng)中也是如此。

  非勻速圓周運(yùn)動(dòng)中的受力分析

  在非勻速圓周運(yùn)動(dòng)中,我們對物體進(jìn)行受力分析,采用的還是直角坐標(biāo)系的分解運(yùn)算。

  建立坐標(biāo)系wuli.in,x軸與y軸的方向,分別為物體在某點(diǎn)的速度方向與速度垂線方向。

  這樣,x軸方向的力,會(huì)改變速度的大。欢鴜軸方向的力(向心力),會(huì)改變速度的方向。

  顯然,改變運(yùn)動(dòng)速率的切向加速度(Fx/m)并非由向心力產(chǎn)生(垂直關(guān)系)?傊,還是類似于平拋運(yùn)動(dòng)的分析方法,在兩維方向上進(jìn)行分解運(yùn)算。

  向心力與離心力

  嚴(yán)格來說,離心力的說法是不科學(xué)的。

  離心力(Centrifugal force)是一種慣性的表現(xiàn),實(shí)際是不存在的。為使物體做圓周運(yùn)動(dòng),物體需要受到一個(gè)指向圓心的力--即向心力。若以此物體為原點(diǎn)建立坐標(biāo),看起來就好像有一股與向心力大小相同方向相反的力,使物體向遠(yuǎn)離圓周運(yùn)動(dòng)圓心的方向運(yùn)動(dòng)。

  當(dāng)物體受力不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力時(shí),看起來就好像離心力大于向心力了,物體會(huì)做遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象叫做“離心現(xiàn)象”。

  假設(shè)若離心力存在,則與向心力相平衡,物體受力平衡,速度方向不會(huì)改變,是平衡態(tài),不可能做圓周運(yùn)動(dòng)。

  因此,這就證明了離心力并不存在,即離心力是以力的作用效果來虛擬出來的一個(gè)力,便于大家的感性認(rèn)識(shí)和理解。

  向心力的測量

  從歷年的考題來看,向心力的測量實(shí)驗(yàn),并不是高考物理的重點(diǎn)內(nèi)容。不過同學(xué)們還是要掌握基本的操作和原理。

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  實(shí)驗(yàn)設(shè)備中,配重為了調(diào)整平衡;配重環(huán)改變的是m的大;彈簧調(diào)節(jié)桿是調(diào)整彈簧平衡的。

  通過彈簧的形變量(橫桿上刻度線讀數(shù))與勁度系數(shù)k可以計(jì)算彈力,該力提供圓柱體及配重環(huán)的向心力。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是探究向心力的下述定義式(是否成立)的。高中物理?际蠊街蛐牧5

  典型的向心力提供者

  高中物理范圍內(nèi),都有哪些力可以單獨(dú)來提供向心力呢?

  從場力來看,有萬有引力、庫侖力、洛倫茲力等。

  從接觸力來看,有彈簧彈力、軌道內(nèi)表面支持力、繩子拉力等等。

  向心力的推導(dǎo)式

  通過角速度與線速度的關(guān)系,我們還可以得出向心力的推導(dǎo)式如下:

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  需要指出的是,上述f指的是頻率,T的倒數(shù)。f還有一個(gè)俗稱,就是轉(zhuǎn)數(shù),單位是1/s;

 

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