黑龍江省2020年普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課全省統(tǒng)一考試考試說(shuō)明及評(píng)分參考
2019-10-10 15:05:48網(wǎng)絡(luò)整理
黑龍江省2020年普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課全省統(tǒng)一考試考試說(shuō)明及評(píng)分參考
一、考試內(nèi)容
1.朗讀:根據(jù)指定材料進(jìn)行朗讀(3分鐘以?xún)?nèi))。考察學(xué)生是否具有基本的聲音條件,是否具備良好的普通話(huà)語(yǔ)音基礎(chǔ),是否具有基本的朗讀能力。(100分)
2.演講:根據(jù)所給材料進(jìn)行演講(3分鐘以?xún)?nèi))?疾鞂W(xué)生對(duì)語(yǔ)言的綜合實(shí)際應(yīng)用能力、應(yīng)變能力和對(duì)問(wèn)題的分析能力。(100分)
3.主持:根據(jù)所給材料進(jìn)行主持(3分鐘以?xún)?nèi)),考察考生的敘事能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及邏輯思維能力。(100分)
二、評(píng)分參考
1.朗讀(100分)
A.吐字發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、明亮、圓潤(rùn)。能夠較為熟練地運(yùn)用朗讀的表達(dá)技巧;語(yǔ)氣變換、通篇節(jié)奏正確。朗讀稿件的基調(diào)準(zhǔn)確。(90-100)
B.普通話(huà)語(yǔ)音準(zhǔn)確無(wú)誤,吐字發(fā)音清晰、明亮。能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的朗讀表達(dá)技巧,如:語(yǔ)句中正確的停頓、連接和基本正確的詞語(yǔ)重音等。朗讀稿件的基調(diào)(稿件總體聲調(diào)的高低、強(qiáng)弱、快慢)基本正確,流暢朗讀稿件。(80-89)
C.吐字發(fā)音基本準(zhǔn)確、清晰,基本能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的朗讀表達(dá)技巧,無(wú)明顯錯(cuò)誤,較為流暢朗讀稿件。(70-79)
D.吐字發(fā)音基本準(zhǔn)確、清晰,但有2處以下語(yǔ)音錯(cuò)誤;能夠基本流暢朗讀稿件。(60-69)
E.能使用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)朗讀稿件,語(yǔ)音錯(cuò)誤3個(gè)以上;不能連貫和流暢地朗讀稿件。(60以下)
2.演講(100分)
A.表達(dá)流暢,觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性。結(jié)合所給材料適當(dāng)聯(lián)系實(shí)際,論述方法多樣,語(yǔ)言的感染力和說(shuō)服力強(qiáng)。(90-100)
B.觀點(diǎn)清晰明確,能?chē)@所給材料展開(kāi)議論。具有較好的語(yǔ)言組織能力和表述方式,語(yǔ)言基本流暢。(80-89)
C.能夠理解所給材料,提出自己的觀點(diǎn)。表述具有一定的邏輯層次,語(yǔ)言表現(xiàn)力一般。(70-79)
D.未能理解材料,觀點(diǎn)模糊或較為偏激。表述混亂,沒(méi)有基本的開(kāi)篇與結(jié)尾。(60-69)
E.只言片語(yǔ),邏輯混亂,未能完成考試。(60以下)
注意:考生的表述應(yīng)該在3分鐘內(nèi)完成,過(guò)長(zhǎng)(超出3分鐘)和過(guò)短(40秒以?xún)?nèi))應(yīng)酌情扣分降等。
3.主持(100分)
A.突出新聞事件的結(jié)構(gòu),體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的形式,有層次和邏輯,語(yǔ)言流暢。(90-100)
B.能抓住新聞事件的基本結(jié)構(gòu),具有基本的現(xiàn)場(chǎng)感,語(yǔ)言流暢。(80-89)
C.對(duì)新聞事件有基本理解,有一定的現(xiàn)場(chǎng)感,邏輯層次一般,語(yǔ)言通順。(70-79)
D.對(duì)新聞事件要素缺乏了解,沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感,語(yǔ)言欠通順。(60-69)
E.對(duì)新聞事件不理解,沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感,邏輯混亂,語(yǔ)言不暢。(60以下)
三、考試要求
遵守考點(diǎn)和考場(chǎng)紀(jì)律
最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)等
高考時(shí)間線(xiàn)的全部重要節(jié)點(diǎn)
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