教育考試院答疑 “雙一流”建設指的是什么？

2019-07-24 10:21:52河北省教育考試院

　　“雙一流”建設指的是什么？

　　2016年2月教育部印發(fā)《教育部2016年工作要點》的通知。通知要求，加快一流大學和一流學科建設，制訂“雙一流”實施辦法。

　　“雙一流”旨在加快建成一批世界一流大學和一流學科，意在提升我國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中國夢提供有力支撐。方案提出，國家將鼓勵和支持不同類型的高水平大學和學科差別化發(fā)展，總體規(guī)劃，分級支持，每五年一個周期，2016年開始新一輪建設，與國家五年建設規(guī)劃同步實施。

　　“雙一流”統(tǒng)籌推進一流大學和一流學科建設將分三步走：

　　第一步到2020年，若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列；

　　第二步到2030年，更多的大學和學科進入世界一流行列，若干所大學進入世界一流前列，一批學科進入世界一流學科前列，高等教育整體實力顯著提升；

　　第三步到本世紀中葉，一流大學和一流學科的數量和實力進入世界前列，基本建成高等教育強國。

　　2017年1月，教育部、財政部、國家發(fā)改委印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設實施辦法（暫行）》，“雙一流”建設進入實施操作階段。日前，“雙一流”建設高校及建設學科名單正式公布，“雙一流”建設總的工作原則是穩(wěn)中求進、繼承創(chuàng)新、改革發(fā)展。

　　穩(wěn)中求進，即從建設基礎出發(fā)，平穩(wěn)開局，平穩(wěn)過渡，平穩(wěn)推進，不搞全體發(fā)動、推倒重來；繼承創(chuàng)新，即充分考慮“211工程”“985工程”等高等教育重點建設基礎，繼承好已有建設成效，同時創(chuàng)新建設管理模式，充分調動各方面的資源和力量，促進高等教育區(qū)域協(xié)調發(fā)展；改革發(fā)展，即以改革為動力，既要堅持競爭開放、動態(tài)調整，打破身份固化，強化績效激勵，又要強調改革引領、深化綜合改革，切實推動高校內涵式發(fā)展、提高質量。