江蘇�。焊咝！熬C合評(píng)價(jià)”開考，緊扣生活考查思辨

　　“如何看待抖音這個(gè)APP，比優(yōu)酷有什么優(yōu)勢？”“如何看待老漂族？”16日，繼自主招生考試之后，我省各高校開展的另一種人才選拔方式“綜合評(píng)價(jià)錄取”開考。

　　與自主招生側(cè)重于學(xué)科特長不同，“綜合評(píng)價(jià)錄取”選拔的是綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。記者在面試現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，考題不拘于學(xué)科知識(shí)，貼近生活，不乏一些面向社會(huì)、面向世界的熱點(diǎn)問題，在短時(shí)間內(nèi)考查學(xué)生的知識(shí)面和思辨能力。

　　感受小生活觀照大社會(huì)

　　“生活中有哪些電磁波？舉例說明長波、短波各有哪些？”在南京大學(xué)仙林校區(qū)考場外，來自江蘇省鹽城中學(xué)的理科考生小戚從容走出考場，她告訴記者，相對(duì)于專業(yè)問題，老師們更關(guān)注考生對(duì)于社會(huì)和生活的認(rèn)識(shí)和理解。

　　比如，“屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)有什么意義？”這個(gè)問題讓小戚開始有點(diǎn)蒙，好在平時(shí)她經(jīng)�？葱侣�，“我看到了其他報(bào)道，青蒿素除了治療瘧疾，還有其他方面的應(yīng)用，我覺得從傳統(tǒng)藥材中尋找治療現(xiàn)代疾病的一些途徑，也是一個(gè)啟發(fā)。”

　　如果埋頭讀書不問世事，你可能只了解“北漂”或“上漂”。報(bào)考南大經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班的小王同學(xué)則被問到“怎么看待‘老漂族’現(xiàn)象？”所謂“老漂族”，是指為了支持兒女事業(yè)、照顧孫輩，來到兒女所在城市生活的老年人。小王說，“這道題考查我們對(duì)社會(huì)的關(guān)注以及思維方式，我主要從子女、社區(qū)管理等層面來回答。”

　　在南京中醫(yī)藥大學(xué)綜合評(píng)價(jià)錄取面試現(xiàn)場，南京金陵中學(xué)女生小康笑瞇瞇地告訴記者，除了考到《論語》中“和而不同”的意義及對(duì)“一帶一路”倡議的影響，還考到對(duì)《黃帝內(nèi)經(jīng)》一段話的理解。“我對(duì)中醫(yī)藥學(xué)比較感興趣，讀過《黃帝內(nèi)經(jīng)》，所以自我感覺表現(xiàn)不錯(cuò)。”

　　給學(xué)生思辨和表達(dá)空間

　　考題答案也許并不是唯一的，而考生在面試中所體現(xiàn)的綜合素質(zhì)更為校方所看重。南京中醫(yī)藥大學(xué)綜合評(píng)價(jià)錄取測試命題組組長汪悅教授告訴記者，面試重點(diǎn)考查學(xué)生的語言表達(dá)、思維能力、心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)等綜合素質(zhì)。

　　“團(tuán)隊(duì)力量和個(gè)人素質(zhì)哪樣更重要？”“你怎么看待無人駕駛汽車發(fā)展的作用？”南通大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)的考題均為開放性考題。南林大學(xué)生工作處處長董博表示，學(xué)校注重考查學(xué)生分析判斷能力、語言表達(dá)能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力等。

　　面對(duì)問題“怎么看待數(shù)字鴻溝”，江蘇省如東高級(jí)中學(xué)的文科考生小費(fèi)表示，在全球數(shù)字化進(jìn)程中，一部分人擁有電腦網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)，更早了解和使用科技產(chǎn)品。但從另一方面來說，新的數(shù)字鴻溝已經(jīng)出現(xiàn)，一些家庭會(huì)很嚴(yán)格地監(jiān)控孩子使用網(wǎng)絡(luò)的情況，而另一些家庭則會(huì)任由孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。在全球數(shù)字化進(jìn)程中，讓信息技術(shù)更好地惠及各個(gè)社會(huì)群體是一個(gè)重要社會(huì)議題。

　　報(bào)考南京大學(xué)人工智能專業(yè)的小吳則被問到“在有生之年，如何將一個(gè)活物送到一千光年之外？”小吳表示，這些問題的答案在書本上無跡可尋，需要綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理，學(xué)會(huì)思考最關(guān)鍵。

　　品牌專業(yè)計(jì)劃招生人數(shù)增加

　　在今年的綜合評(píng)價(jià)錄取中，高校紛紛取消將論文、專利、中介機(jī)構(gòu)舉辦的競賽等作為報(bào)考條件和初審?fù)ㄟ^的依據(jù)，代之以教育主管部門認(rèn)定的權(quán)威性高、公信力強(qiáng)的學(xué)科競賽為主。因此，不少高校的初審?fù)ㄟ^人數(shù)有所降低。另一方面，高校給出的錄取計(jì)劃數(shù)卻有所增加。

　　“今年我校綜合評(píng)價(jià)錄取招生計(jì)劃較去年增加10%。”南京中醫(yī)藥大學(xué)本科招辦主任孟亞平介紹，該校綜合評(píng)價(jià)錄取的均為學(xué)校的品牌、特色專業(yè)。

　　今年南大綜合評(píng)價(jià)錄取的招生總計(jì)劃由去年的120人增至150人，高考成績占60%，其他則根據(jù)綜合評(píng)價(jià)成績、選測科目成績等。與自主招生相區(qū)別，南大綜合評(píng)價(jià)錄取的專業(yè)中，文科有經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班、人文科學(xué)試驗(yàn)班和社會(huì)科學(xué)試驗(yàn)班三類，理科有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、理科試驗(yàn)班(大理科班)、理科試驗(yàn)班(數(shù)理科學(xué)類)、理科試驗(yàn)班(化學(xué)與生命科學(xué)類)、經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班以及今年新增的專業(yè)人工智能類。

　　今年南京林業(yè)大學(xué)綜合評(píng)價(jià)錄取計(jì)劃招生不超過300人。今年通過綜合評(píng)價(jià)的入選考生，優(yōu)惠政策分?jǐn)?shù)的“門檻”比往年提高10分。“分?jǐn)?shù)線的提高也是為了促進(jìn)教育公平，同時(shí)也希望考生和家長能夠理性對(duì)待綜合評(píng)價(jià)這樣一個(gè)特殊的招生形式。” 董博表示。