省考試院專家解讀2019高考志愿填報(2)
2019-06-10 13:38:09浙江日報
平行志愿有哪些優(yōu)勢
新高考實行專業(yè)平行志愿,解決了長期以來困擾考生不能選擇錄取到自己喜歡專業(yè)的糾結,擴大了考生在錄取環(huán)節(jié)的選擇權,讓考生“錄其所愿”;此舉也有利于各院校招收到專業(yè)思想比較鞏固、適合自己培養(yǎng)的學生,實現(xiàn)“招其所需”,促進注重學科內(nèi)涵建設,強化專業(yè)特色辦學。
志愿填報策略
關鍵詞:熟悉規(guī)則了解計劃 理性選擇合理定位
考生在填報志愿時,要著力了解新高考招生政策和錄取規(guī)則,還要結合自身實際積極研究。以下為您提供志愿填報參考。
熟悉規(guī)則了解計劃
招生章程是高等院校開展招生工作的主要依據(jù),考生務必仔細研讀了解后再填報志愿?忌殞φ赵盒_x考科目要求選報相關專業(yè),了解高校招生錄取和志愿投檔規(guī)則,學考等級、外語語種、面試、單科成績、體檢以及綜合素質(zhì)評價等具體要求,看清專業(yè)層次、類型、辦學地點的區(qū)別,不同性質(zhì)的公辦、獨立或民辦院校,以及學歷證書、學費收費情況等。今年各院校在浙招生專業(yè)計劃由省統(tǒng)一審核匯總后,仍然向社會提供紙質(zhì)版和電子版材料,其中紙質(zhì)版分普通類、藝術類和體育類、單獨考試招生三本計劃圖書,每段錄取結束后剩余計劃以電子版形式向社會公布,考生需適時登錄浙江省教育考試院網(wǎng)站相關系統(tǒng)進行查詢。
重點提醒:我省新高考錄取不分批次,要對照各專業(yè)學制(本專科不同)、性質(zhì)(公辦、民辦、獨立學院)等,規(guī)避誤報或非自愿高分低填。
理性選擇合理定位
因綜合情況不同,院校專業(yè)之間的投檔和錄取標準存在自然差異,最終也會體現(xiàn)在投檔線及相應名(位)次的高低。考生選報志愿需理性選報與參考定位。
可分析對照欲報院校2016-2018年專業(yè)錄取投檔情況,包括投檔名(位)次(含考生本人及專業(yè)投檔)、錄取專業(yè)平均分、最低分以及總分分段表。同時,每位考生情況有別,專業(yè)性向興趣特長相異,具體要求側(cè)重點不同,或優(yōu)先考慮院校或優(yōu)先考慮專業(yè),都因人而異。對于學習成績優(yōu)異或畢業(yè)后想繼續(xù)深造者,可優(yōu)先考慮院校為主或同時兼顧專業(yè)選擇;成績雖不很優(yōu)秀沒啥優(yōu)勢或位次不夠理想但希望就讀雙一流院;?qū)I(yè),可注意“距離和分數(shù)”的關系,選擇偏遠院;蚩紤]偏冷專業(yè)沖沖看;有明確專業(yè)取向畢業(yè)后先考慮就業(yè)或所選院校各方面差不多,可優(yōu)先考慮專業(yè)。
高考志愿沒有好壞之分,只有合適與否之別,理性選報體現(xiàn)自己真實意愿的志愿,適合自己的就是最好的。你所選擇的志愿,宜與志趣特長相符,跟自己性格相匹配、符合自己的價值觀;你所選擇的志愿,宜與自己位次等自身條件相符,跟生涯規(guī)劃相吻合,并結合家庭意愿、經(jīng)濟條件等綜合考慮。
重點提醒:在使用新高考“位次號”(累計)與2016年原高考第二、三批“名次號”(分批)時,要注意不同數(shù)據(jù)的可比性以及每年高考“位次號”大小年的波動。
專業(yè)平行志愿怎么選報
一是初次篩選,按省志愿填報系統(tǒng)中選考科目、院校地域等篩選功能,根據(jù)自己的位次和成績,對比選擇目標志愿近3年招生情況,分段分層選擇足量“院校+專業(yè)”志愿,分別放在“沖”“穩(wěn)”“保”三個層次備用。
二是綜合優(yōu)化,綜合院校實力、區(qū)域、專業(yè)特色,將第一步批量選定的備用志愿中某些不喜歡的院;虿贿m合的專業(yè)刪除,優(yōu)化選擇若干相對適宜的“院校+專業(yè)”志愿。
三是梯次排列,按個人興趣意向,確定具體志愿排序優(yōu)先級,將逐一按降序排列形成至少三個層次,可把最喜歡的優(yōu)先考慮。比如填報普通類志愿,可將自己優(yōu)勢不大卻很喜歡的志愿放在前25個“沖一沖”,將具有一定優(yōu)勢也較喜歡的志愿放在中間30個“穩(wěn)一穩(wěn)”,將優(yōu)勢較大但有所喜歡的志愿放在最后25個“保一保”。
重點提醒:選報志愿是道多選題,答案并非唯一,本文提供的策略僅為眾多思路中的一種。先選院校再選專業(yè),或反過來也是可以的,考生可結合實際定奪。
志愿填報風險和誤區(qū)有哪些
平行志愿有效地減緩志愿填報風險,但風險不會完全消除,因此考生在填報志愿時,也需底線思維,主動前瞻性地規(guī)避風險。
誤區(qū)一:不加分析研究盲目填報
從近年新高考投檔看,局限于單一層次或性質(zhì)的志愿,或所選志愿定位偏高,導致部分線上考生無法投檔或最后志愿才有幸被投檔;也有考生只考慮分數(shù)使用最大化、忽視興趣特長等,入學后卻發(fā)現(xiàn)就讀專業(yè)并不適合自己;有些考生沒看清院校性質(zhì)、學歷層次造成高分低填;部分考生覺得反正平行志愿機會多,填了差不多10多個志愿或隨便挑選了一些喜歡的填上就算數(shù)。
誤區(qū)二:認為每輪平行志愿多次投檔
有不少初次接觸平行志愿的考生,往往把平行志愿依次檢索當作多次投檔機會,誤讀前面某志愿退檔后還可對后續(xù)志愿繼續(xù)投檔。實際上,平行志愿按考生位次高低和志愿順序依次檢索,對每位考生來說每輪只能投檔一次,一旦在某段某志愿被投檔,意味著前面志愿都投不進而后續(xù)志愿已同步失效。另外,因考生身體條件限制(如色盲考生報考某些醫(yī)學類專業(yè)),或單科成績(如中外合作辦學院校專業(yè)對外語設最低分)不符要求等因素,上線投檔后也可能還會被退檔,而一旦退檔就表示一輪一次投檔機會已被使用,將失去本段錄取機會,本段其他志愿不可能再投。
誤區(qū)三:只選“名牌”只認“熱門”
名牌高校往往凸顯“報考人數(shù)多、分數(shù)要求高”等特點,近年多數(shù)名牌高校專業(yè)投檔線普遍拉升。即使是名校也并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),某些非名牌高校的專業(yè)也會有其特色或很有實力。何況,專業(yè)冷門或熱門是相對的,招生時分數(shù)高挺熱門的專業(yè),畢業(yè)就業(yè)有時卻變成了冷門。過分在意大學的排名或?qū)I(yè)熱度,將導致填報志愿風險放大。
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