2019年高考作文題目練習(xí)及范文：不憂不惑不懼，方為佳境

　　練習(xí)題目：

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文

　　《論語(yǔ).子罕》“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”意思說(shuō)有智慧的人不會(huì)疑惑，有仁愛(ài)心的人不會(huì)憂愁，勇敢的人不會(huì)產(chǎn)生害怕的心理。這是孔子所說(shuō)的人格修養(yǎng)的三個(gè)重點(diǎn)。

　　閱讀上述材料，比較智者、仁者和勇者的境界，請(qǐng)闡述你的觀點(diǎn)和理由。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料范圍和含意;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

　　范文：

　　《不憂不惑不懼，方為佳境》

　　《論語(yǔ)》有云：“者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，是人格修養(yǎng)的三個(gè)重點(diǎn)。那么，仁義、智慧、勇氣三者關(guān)系怎樣呢?我認(rèn)為：智慧、勇氣固然重要，但沒(méi)有仁義，那事人格中最危險(xiǎn)的境界;只有在仁義控制下的智慧和勇氣，三者和諧，才能到達(dá)修養(yǎng)的最高境界。

　　智慧，是戰(zhàn)勝困難的法寶。智者沒(méi)有疑惑，人類從生食到用火，從匍匐到站立，從制造工具到使用工具，人與動(dòng)物就拉開(kāi)了距離。因?yàn)�，這是人類智慧發(fā)展的顯現(xiàn);當(dāng)一個(gè)人面對(duì)困難的處境時(shí)，應(yīng)對(duì)困難，破解難題，都是靠智慧來(lái)完成的，如果愚蠢之極，跟其它動(dòng)物沒(méi)有什么兩樣。但是有了智慧，缺乏勇氣，人不敢大膽前行，努力創(chuàng)造，被大自然的風(fēng)光雷電所嚇倒，那就只能匍匐其腳下，任其擺布，一萬(wàn)年的進(jìn)化也是勞而無(wú)功�？梢�(jiàn)，智慧是強(qiáng)者，勇氣是搭檔。

　　勇氣，是鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力。茨威格說(shuō)：“勇敢是處于逆境的光芒。”人有勇敢精神，才能鼓舞自己不懼艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)成功的彼岸。俗話說(shuō)：勇者無(wú)懼。一個(gè)勇敢的人，能夠戰(zhàn)勝一切困難，一個(gè)權(quán)強(qiáng)的民族，會(huì)永遠(yuǎn)立于世界民族之林。二戰(zhàn)中，堅(jiān)定反法西斯的國(guó)家蘇聯(lián)、中國(guó)、英國(guó)以及美國(guó)，他們用犧牲民族利益，換來(lái)了世界和平，維護(hù)公平正義，聯(lián)合國(guó)因此誕生。而缺乏勇氣，投降侵略者并做其幫兇，永遠(yuǎn)被釘在恥辱柱上沒(méi)有發(fā)言權(quán)。但沒(méi)有仁義的勇敢就可能變成入侵施暴者，當(dāng)年納粹日寇中的大學(xué)教授高才生，他們的智慧還少嗎?

　　仁義，是決定智慧勇敢的關(guān)鍵。俗話說(shuō)，人不學(xué)不知義。仁義是優(yōu)秀人格形成的關(guān)鍵。仁愛(ài)者交朋友更多，樹(shù)敵會(huì)更少，得到人們的愛(ài)戴。白方禮老人，個(gè)人生活幾近乞丐，唯一的財(cái)產(chǎn)是輛破舊三輪車。沒(méi)有多少知識(shí)，更無(wú)談?dòng)赂�，卻憑一己之力，幫助無(wú)數(shù)孩子圓上學(xué)夢(mèng)，從不圖回報(bào)。他的善良感動(dòng)國(guó)人，受到萬(wàn)民敬仰。反觀二戰(zhàn)元兇們，哪個(gè)不是智勇雙全，卻發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，大肆屠殺，被釘在歷史的恥辱柱�！睹献印氛f(shuō)：“得道者多助,失道者寡助。”但過(guò)于仁慈，會(huì)因缺乏勇氣而受凌辱;過(guò)于智慧，易變狡詐陰險(xiǎn)，很難立足社會(huì)。

　　智勇仁集一身，方能成大事。那么，怎么才能做到三者結(jié)合呢?我認(rèn)為，首先做一個(gè)善良的人是做好事情的根本;獻(xiàn)愛(ài)心不斷積累善行，哪怕微不足道;其次是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)智慧;第三是擁有面對(duì)困難挺身而出的勇氣，便是人生的最高境界。

　　時(shí)代青年，通過(guò)努力，形成人格修養(yǎng)，擁有不惑不憂不懼的人生境界吧!

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